代是信息的時(shí)代,人與人之間的溝通很容易,那作為國(guó)家公務(wù)人員如何建立起與老百姓溝通的平臺(tái),將民聲、民愿與執(zhí)政緊密的結(jié)合在—起,真正的做到為官一任,造福一方,善政愛(ài)民。
偶翻史書(shū),在《左傳·襄公三十一年》,讀到這樣一則故事:
鄭人游于鄉(xiāng)校,以論執(zhí)政。然明謂子產(chǎn)日:“毀鄉(xiāng)校,何如?”子產(chǎn)日:“何為?夫人朝夕退而游焉,以議執(zhí)政之善否。其所善者,吾則行之。其所惡者,吾則改之。是吾師也,若之伺毀之?我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。”
子產(chǎn)這個(gè)人物,歷史上很著名,在《古文觀止》中,有關(guān)他的文章就有五篇。春秋人物中,我們往往推崇楚大夫屈原的愛(ài)國(guó)主義精神,然而,從歷史作用看,倒是子產(chǎn)由于其歷史胸襟與政治眼界,以其實(shí)際的執(zhí)政行為,鼓勵(lì)民眾議政,創(chuàng)造了一個(gè)更具典型性的政治形象。
鄭國(guó)民眾到鄉(xiāng)校聚會(huì),議論執(zhí)政者的施政措施。鄭國(guó)大夫然明建議主持國(guó)政的子產(chǎn)把鄉(xiāng)校毀掉。子產(chǎn)認(rèn)為,人們?cè)缤砭墼谝黄鹱h論一下施政的好壞,沒(méi)有什么不好。他們贊成的,我們就推行;他們反對(duì)的,我們就改正。為什么要?dú)У羲?他認(rèn)為,只有盡力做好事才能減少民怨,從未聽(tīng)說(shuō)依仗權(quán)勢(shì)能夠防止民怨的。
設(shè)若子產(chǎn)先生于今日,也會(huì)注重民生民意,愿意聽(tīng)取百姓意見(jiàn)的。“其所善者,吾則行之。其所惡者,吾則改之。”這些話很經(jīng)典,鄧小平關(guān)于執(zhí)政要看“群眾贊成不贊成,擁護(hù)不擁護(hù)”的要求,也是這層意思。人們一般認(rèn)為,比子產(chǎn)稍晚一些的孔子,向來(lái)是傾向于維護(hù)統(tǒng)治秩序,主張等級(jí)森嚴(yán)的,但他聽(tīng)說(shuō)子產(chǎn)的舉措后,也不禁贊道:“以是觀之,人謂子產(chǎn)不仁,吾不信也。”
所謂善政,首先應(yīng)當(dāng)暢達(dá)民議,體察民情,順應(yīng)民心,遵從民意。當(dāng)今之世,恐怕沒(méi)有哪個(gè)地方當(dāng)局不認(rèn)為自己是“善政”的。然而,“善政”與否,并不取決于自己的標(biāo)榜與宣傳,只能取決于域內(nèi)民眾親歷身受的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。
正是由于這一顯而易見(jiàn)的常識(shí),我們才說(shuō),子產(chǎn)傾聽(tīng)民間輿論,重視民眾意見(jiàn)的施政理念與執(zhí)政實(shí)踐,較之屈原由于“君昏臣佞”“己志不伸”的郁悶愛(ài)國(guó),更有其現(xiàn)代價(jià)值。鄭國(guó)是春秋時(shí)的小國(guó),正因?yàn)橛凶赢a(chǎn)這樣的領(lǐng)導(dǎo)人,才能在晉楚兩強(qiáng)的夾縫之中,在群雄逐鹿的動(dòng)亂年代,保持?jǐn)?shù)十年穩(wěn)定而無(wú)虞。由此可見(jiàn),孔丘的贊語(yǔ),不是沒(méi)有道理的。
唐代思想家、文學(xué)家韓愈也對(duì)子產(chǎn)這份“政治遺產(chǎn)”予以高度重視,他還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)下《子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校頌》,其中有云:“川不可防,言不可弭,下塞上聾,邦其頃矣。”他以周王朝的興衰為鑒戒,惋惜子產(chǎn)的執(zhí)政方式只施之于鄭國(guó)一地:“維是子產(chǎn),執(zhí)政之式。維其不遇,化止一國(guó)。”他很希望子產(chǎn)的觀念能“交暢旁達(dá),施及無(wú)垠”。
學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外的先進(jìn)文化是必須的,但悠久的中華文明中也不乏先師懿范。我們不妨學(xué)學(xué)子產(chǎn)的胸襟、氣度和他的善政。