如何當好考生的“軍事參謀”(上)

　　【編者按】2011年5高考的腳步聲越來越近了，“巧填志愿”從本期期邀請各地資深志愿填報指導專家為廣大考生、家長出謀劃策，全新推出系列志愿填報指導文章，敬請關注。
　　
　　家有考生，父母要做的事情很多，其中最主要的有兩件大事：一是當好考生的“軍事參謀”，二是當好考生的“后勤部長”。所謂“軍事參謀”，指的是幫助小孩掌握高考招生信息、收集志愿填報資料；至于“后勤部長”，指的是管好孩子的衣、食、住、行。下文先講講如何當好考生的“軍事參謀”。
　　一、了解考生情況
　　經調查發現，超過50%的父母（指高三學生的父母）對自己的小孩不了解。而真正了解小孩，并在填報志愿中能給小孩起到軍事參謀作用的不到20%。
　　作為父母收集小孩有關方面的資料是很容易的，一是平時的細心觀察及和小孩交朋友；二是與小孩的班主任和任課老師多溝通多交流。那么，應該了解小孩的哪些情況呢？
　　（一）學習情況
　　當自己的小孩進入高三后，一要認真關注小孩平時的學習情況，了解小孩哪門功課是強項？哪門功課是弱項？哪門功課有潛力？哪門功課“拖后腿”？二要詳細記錄小孩高三階段的月考、統考和模擬考試成績（主要為各門單科成績、總成績以及在全年級的排名情況）；三要全面了解小孩所在學校每年的高考錄取情況（只了解與自己小孩有關的文科或理科就行），比如：該校歷年參加高考的人數、“一本”、“二本”、“三本”上線人數、高分（600分以上）人數、考取北大、清華人數。
　　綜合以上情況，應該可以確定自己的小孩所處的相對位置。能否沖擊“名牌”？能否報考“一本”？能否保住“二本”？小孩可以報考哪個層次的院校？經過比較是可以推測出來的。
　　對于考前填志愿的北京市、上海市，以及估分填志愿的遼寧省、山西省、新疆維吾爾自治區來說，家長尤其要在考前了解小孩的信息，掌握小孩的實力。
　　案例：2004年江西省（當時是估分填報、未實行平行志愿）吉安市文科考生歐陽晴同學考后估了620分（最后分數為621分），填報了北京大學，結果從“一本”跌落到“二本”（被錄取在首都經濟貿易大學）。這么高的分數，因為沒有填好志愿，錯失了進名牌大學的機會，非常令人惋惜。如果當時家長了解到自己的小孩平時的成績從沒進入全年級前10名以內，該校每年能考進北大的文科生從未超過3人，就會勸說小孩不要冒險填報。
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　　小孩到了高三，大多數從少年進入了青年，絕大部分同學身體比以前強壯，精力比以前充沛。但也有一些同學在這個階段身體會出現問題，或者問題會比以前加重，以至于影響高考或錄取。所以家長應全面了解自己小孩的身體情況：比如身高、體重、血壓、有無色盲、色弱、口吃、耳聾、近視以及近視的度數情況等。另外，一些不是問題的問題也要加以注意，比如女孩子月經正不正常？有無痛經？疼痛的程度等。
　　案例：2010年四川省南充市唐三妹同學平時成績在全校名列前茅，是學校沖擊北大的主力隊員，可誰也沒有想到，她的高考成績竟然沒有上“一本”分數線！究其原因才知道，高考這兩天她遭遇“例假”，難以忍受的肚子疼影響了她的正常發揮。如果家長事先知道自己的女兒有比較嚴重的痛經毛病，只要帶女兒到醫院請醫生開上一些藥物，將月經周期推遲幾天，高考就不至于一敗涂地了。
　　（三）性格興趣
　　性格與興趣會影響一個人的一生。心理學家研究發現：興趣可以使人智力得到開發，知識得以豐富，眼界得到開闊。如果一個人對所從事的工作感興趣就能發揮80%～90%的能力，相反則只能發揮20%～30%的能力，因此興趣與成功是緊密相連的。然而對于大多數人而言，了解自己并不是件非常容易的事情，特別是考生，你要問他是什么性格？有什么興趣愛好，他一時三刻還真回答不上來。所以，很有必要讓家長來完成這項工作。小孩的性格是內向還是外向？喜歡動手還是擅長動腦？有什么特長？有哪些興趣愛好？了解小孩的性格與興趣對于幫助小孩挑選大學（特別是選擇專業）非常重要。
　　案例：1999年上海市張橋生同學在父親的安排下進了上海醫科大學（現為復旦大學上海醫學院）。結果不到一年，他兒子就因多門功課不及格退學了。用他兒子的原話來說就是：“阿拉對學醫一點興趣都沒有！”第二年他兒子考上了成都的西南交通大學，學的雖然是既冷門又艱苦的專業——“橋梁與隧道工程”，但由于志向、興趣、愛好對路，他兒子學得非常輕松，學習成績一直位居全系第一，后來被公費保送到英國劍橋大學攻讀博士學位。
　　大量事實證明，在不充分了解考生心理特征的情況下隨意選一個專業或者盲目追求熱門專業將會造成嚴重后果。因此，家長幫助小孩在選擇專業時不能只想到熱門、高薪等外部因素，應該注重考慮是否符合小孩的心理特征等內在因素。
　　二、了解高招政策
　　高考招生工作是一項政策性極強的工作，所有的招生行為都是在眾多的政策框架下運行的。由于我國的高考招生錄取工作是以省、市（區）為單位來組織進行的，因此，各位“參謀”應把重點放在掌握本省市（區）本年度的高考招生政策上。
　　收集這方面的資料一點也不難，關注教育部的網站，以及各省市（區）的高招辦（考試院）的網站會及時向社會公布當年的高考信息，其中各省市（區）的《招生簡章》還會登在各省市（區）的招生雜志或招生考試報上，家長只要叮囑小孩不要漏訂就行，剩下來就是怎么去領會使用了。那么，這么多政策，重點應該了解哪些呢？
　　（一）全國性的高招政策
　　主要是教育部、衛生部、中國殘聯2003年印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（注意：其中乙型肝炎表面抗原攜帶者不能錄取學前教育、航海技術、飛行技術、面點工藝、西餐工藝、烹飪與營養、烹飪工藝、食品科學與工程專業的限制從2010年起被取消了！），這個“體檢指導意見”是高壓線，每年“電”到了不少考生。如果有家長勝任“參謀”工作的話，很多“上線落榜”的案例是不會發生的。
　　案例：2009年江西省新余市理科考生魯才智同學考了558分，填報了西南交通大學（該校該年在贛的理科最低錄取分數為549分）。令人不可思議的是，他竟然沒有被該校錄??！后來才查明：他患有輕度色覺異常（俗稱色弱），填報的“生物工程、環境工程、生物醫學工程、地質工程”都屬于限制報考專業。也許該考生沒有時間或疏忽了閱讀“體檢指導意見”，如有家長這個參謀給他把關，遺憾就不會出現了。
　?。ǘ└魇∈校▍^）的高招政策
　　各省市（區）的高招政策有的相同，有的不相同。相同的好理解，比如：“招生對象和條件”、“報名辦法及時間”、“考試科目和時間”。不相同的不好理解，難以操作，但又必須掌握。比如：
　　1.志愿填報時間：考前填報大概在每年的5月中旬，考后估分填報一般在每年的6月10日至6月23日之間。這兩種填報類型估分是關鍵，前者憑實力填，后者憑印象填，有必要時可請任課老師參與指導。知分填報是在分數公布之后填報，一般在每年的6月23日之后，這時考生不但可以查到自己的高考分數，還可以查到各批次的最低錄取控制分數線和自己在全省市（區）的排名情況。
　　2.志愿填報方式：主要有“網上填報”和“手工涂卡”兩種方式，記住按時間按有關規定操作就行。
　　3.志愿設置：“參謀”們必須重點了解下列內容——（1）批次的設置
　　各地不一樣，就通常情況來看，有提前批次、第一批本科批次、第二批本科批次、第三批本科批次，高職（專科）批次。在具體的批次設置上有的省市還有不一樣的地方。比如遼寧省把第一批本科分成A段和B段，各段中安排的院校不一樣，但執行同樣的控制分數線；廣東省卻把第二批本科劃成第二批本科（1）和第二批本科（2），第二批本科（2）擔負“三本”的功能，用于錄取獨立學院和民辦高校。
　　
　　由于各批次實行不同的最低錄取控制分數線（有的省市〈區〉叫“省控線”），所以對于批次的設置，“參謀”們一定要幫考生搞清楚弄明白。
　?。?）模式的設置
　　主要分為傳統志愿模式和平行志愿模式。
　　“傳統志愿模式”的錄取原則是“志愿優先”，具體安排是：一個第一志愿，一個第二志愿，一個第三志愿，也有的省市（區）在第二志愿里設了幾個并列關系的志愿。剩余計劃用“院校調劑”來解決。使用該模式填報志愿，第一志愿的填報至關重要，由于絕大多數院校的生源從第一志愿考生中即可錄滿，特別是名牌大學、熱門院校、熱門專業一般不招收第二志愿考生，因此第一志愿的選報馬虎不得，一般來說下浮20分后再去選學校，基本上能錄取到想讀的學校和滿意的專業。
　　為了確保錄取，后面的第二、三志愿也不可忽視。一是院校間從高到低必須形成梯度；二是考慮第二、三志愿時應盡可能選擇近幾年第一志愿生源不足的學校，比如“農、林、水、地、礦、油”等六類院校。
　　案例：2006年江西省鷹潭市文科考生朱言同學考了590分，第一志愿填報了中央財經大學，第二志愿填報了西南財經大學、中南財經政法大學、東北財經大學（各校的投檔分是：中央財大593、西南財大573、中南財大563、東北財大569）。不用我說，稱職的“參謀”們就知道該考生落榜了。原因是第一志愿踩著“門檻”填報，被擋在門外；第二志愿填報的是同一層次的部屬財經類名校，其第一志愿生源爆滿，不需要第二志愿考生。當該考生沒有達到中央財經大學的投檔線后，后面的志愿根本起不到作用，落榜也就在所難免了。
　　“平行志愿模式”的錄取原則是“分數優先”，具體安排是：三個至五個（甚至多達八個）平行的志愿，用A、B、C、D、E排列，因相互之間是并列關系，所以可以視為都是第一志愿（有的地方干脆叫“平行一志愿”）。平行志愿不設“院校調劑”，取而代之的是“征集志愿”。
　　使用該模式填報志愿，首先要做到準確定位形成梯度，具體做法是：把自己最想就讀的院校排在前面，同時做到使幾所院校之間從高到低形成一定的分數差距，前面的可以適當冒點險，所謂“沖一沖”，中間的應該“穩一穩”，后面的就一定要“保一?！?，填報一些往年“吃不飽”的或投檔分與你的高考分距離比較大的院校，以確保被錄取。
　　其次要服從專業調劑，除非分數優勢特別明顯，又很想進某所大學的某個專業，否則，專業必須服從調劑！因為平行志愿的投檔規則是：錄取時從前至后開始按A、B、C、D等志愿順序依次檢索，當檢索到符合條件的高校時，則對其他志愿停止檢索。也就是說，每個考生在平行志愿中有可能被檢索幾次，但只有一次投檔的機會。你不同意專業調劑，一旦檢索后你被提檔，卻由于分數沒有優勢，錄取不了填報的專業，就會被退檔。被退檔后又由于受“只實行一次投檔，不補充投檔”的限制，檔案被“凍結”，不能參加下一所學校的檢索，從而就失去了該批次的正常錄取機會（要想讀該批次院校，只有等到“征集志愿”了）。
　　案例1：2006年湖南省岳陽市理科考生程豐同學考了598分，在“一本”的平行一志愿里填報了武漢大學、中山大學和西安交通大學。結果與三所大學擦肩而過。失敗的原因是把三個層次相同、投檔分相同的院校填在一起（其中武漢大學為601分、中山大學為600分、西安交大為603分），造成一所院校通不過，所所院校通不過！
　　案例2：2009年安徽省淮南市文科考生黃穎慧同學考了605分，在“一本”的平行一志愿填報了中國人民大學、廈門大學、山東大學、江南大學（各校的投檔分是：中國人民大學604、廈門大學588、山東大學578、江南大學565）。結果是不但沒有收到中國人民大學的錄取通知書，連后面的廈門大學、山東大學、江南大學也杳無音訊。失敗的原因就是前面所說的“不服從專業調劑”！從而成了平行志愿“一次投檔”的犧牲者。
　?。ㄏ缕诶m載“了解目標院?！辈糠謨热?；另由于版面有限，“志愿設計”延期刊登。內容精彩，值得期待。）