【摘要】在教學(xué)過程中,必須創(chuàng)設(shè)這種模式教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)了一個好的問題情境,往往能夠激起學(xué)生強烈的問題意識,能夠讓學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題,引發(fā)學(xué)生積極懇考,從而獨立地解決問題,發(fā)展其思維能力和創(chuàng)造能為,所以創(chuàng)設(shè)一個好的問題情境相當(dāng)重要,本文主要針對在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何剖設(shè)問題情境進行討論,希望能進一步活躍學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。