社會上很多人認為,職業教育只是普通教育的一個補充,其受重視的程度不及普通教育,而且教育的對象大多是一些中考失利者,面臨一個難教的問題,導致一個現象就是:國家很重視,但社會不見得,筆者認為要想有所改觀,不僅我們要呼吁整個社會關心職業教育,而且作為教師也應該從提高職高生素質上下工夫,下面就如何加強職高數學課堂教學簡單談幾點。
數學學習與研究2011年1期
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