【摘要】曾幾何時,數學變成了枯燥、單調的代名詞,特別是中職學校的學生,更是怕數學,覺得數學很難學,筆者在長期的數學教學中,不斷地挖掘數學之美,數學與生活的聯系,通過生動有趣的事例讓學生覺得數學并不難學,數學王目到處盛開著美麗的花朵,引導學生發現、欣賞數學自然、簡潔、對稱、和諧、奇異之美,從而發自內心地喜愛數學,激發學生學習數學的興趣。使我們的數學課堂煥發出勃勃的生機與活力。
數學學習與研究2011年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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