春節(jié)過(guò)后,小孩子手里那一疊壓歲錢(qián)該如何打理?現(xiàn)今小孩子壓歲鈿每年都有數(shù)千甚至上萬(wàn),經(jīng)年累積是筆不小的數(shù)目。近日有媒體報(bào)道說(shuō)教師們由于缺乏金融理財(cái)?shù)认嚓P(guān)經(jīng)驗(yàn),難以應(yīng)付學(xué)生提出的“銀行加息了,到底存多長(zhǎng)時(shí)期定期才合算?”“通貨膨脹厲害,壓歲鈿買(mǎi)哪款理財(cái)產(chǎn)品更好?”
中國(guó)孩子的理財(cái)教育,確實(shí)有待加強(qiáng),但該如何正確理解理財(cái)教育?
還是從壓歲鈿講起。壓歲鈿是我們?nèi)松谝还P可以自行支配的資金。筆者小時(shí)候,拿到一封50元的壓歲錢(qián),已屬巨款,此僅限于祖父母和外祖父母才有如此大手筆,至于其他滴里嗒拉的壓歲鈿,都如數(shù)上交給父母循環(huán)使用---父母也要分發(fā)給其他親友孩子的。
就這樣,那不用上交的壓歲鈿,除一小部分用以買(mǎi)喜歡的小東西,父母必為我和哥哥各自開(kāi)個(gè)銀行戶口。父母認(rèn)為,小孩子口袋里不能有太多閑錢(qián)。這就是我們的壓歲鈿理財(cái)。
筆者出身銀行世家,祖父程慕灝29歲起出任上海中國(guó)銀行副行長(zhǎng),是上海中行有史以來(lái)最年輕的副行長(zhǎng)。直至80歲從香港中國(guó)銀行副行長(zhǎng)位退休任顧問(wèn),是中行史上惟一一位新中國(guó)成立前后都任中行領(lǐng)導(dǎo)層的跨新舊時(shí)代的銀行家。
他對(duì)我們第三代自小的理財(cái)教育是3S:Saving(儲(chǔ)蓄)、Spending(消費(fèi))和Sharing(分享)。3S理財(cái)觀念出自何處不得而知,但我家世代都奉之為經(jīng)典。
3S中首要的是Saving,身為銀行家的祖父一世不炒金炒房炒股票、不做投機(jī),一來(lái)是避嫌疑,更因他從實(shí)踐中確實(shí)悟出,長(zhǎng)期的持恒的定時(shí)的儲(chǔ)蓄的得益,其實(shí)是相當(dāng)可觀且又安全的。
記得我參加工作時(shí),一月工資48.5元(上世紀(jì)60年代),扣除飯票交通費(fèi)和零用,就去銀行買(mǎi)貼花儲(chǔ)蓄——相當(dāng)現(xiàn)今的定投,如是到我結(jié)婚成家,戶頭上新錢(qián)老錢(qián)連本帶息竟也有若干4位數(shù)。在70年代,也屬一筆頗有分量的嫁妝壓箱錢(qián)了!
或受3S影響,我和先生從來(lái)不炒股不炒房,或許因此失卻了很多致富機(jī)會(huì),但心情坦然,股市樓市金融風(fēng)暴起起落落與我們無(wú)關(guān),可以靜心讀書(shū)寫(xiě)作觀看人生風(fēng)景。但定時(shí)定期的儲(chǔ)蓄,幾十年如一日?qǐng)?jiān)持著。當(dāng)然現(xiàn)今儲(chǔ)蓄不單僅存銀行,但我們從來(lái)只認(rèn)長(zhǎng)線小利卻穩(wěn)定的產(chǎn)品。至今雖無(wú)大富,至少衣食無(wú)憂。人生如是,復(fù)當(dāng)何求?
第二個(gè)S(Spending)是消費(fèi)。理財(cái)不是要你一毛不拔,理財(cái)?shù)淖罱K目的是提高生活質(zhì)量。消費(fèi)是人生很重要的一個(gè)樂(lè)趣。只懂錢(qián)生錢(qián),不懂消費(fèi),這樣的人必鐵公雞一毛不拔,少朋友少社交。當(dāng)然,或許可以等賺夠錢(qián)再消費(fèi),但如何算賺夠了?親情友情人情最缺乏保鮮能力,小氣吝嗇是其最大的殺手。當(dāng)然消費(fèi)不等于揮霍,如何消費(fèi)本身是一門(mén)生活美學(xué),是我們愉悅?cè)松苤匾谋WC。
Sharing ——分享,這應(yīng)該與Spending消費(fèi)頗有異曲同工之處。錢(qián)財(cái)要有人與你一起分享,才有幸福感滿足感和成就感。哪怕只是很小一筆年終獎(jiǎng),如能拿出來(lái)孝敬父母,給另一半買(mǎi)份禮物,給小輩一個(gè)驚喜——那有多溫馨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)想方設(shè)法錢(qián)生錢(qián)!
從大處講,捐款、助人,也是一種分享。祖父身為銀行家卻生活不奢華。祖父送父親入清心男中和中法大學(xué),都是上海一流的學(xué)校,但讓我父親在大學(xué)時(shí)代就兼職做家庭教師自掙零用錢(qián)。祖父熱心公益捐款,一生捐贈(zèng)無(wú)數(shù),80年代已年屆九旬,仍心牽上海中國(guó)銀行,以私蓄設(shè)立上海中行程慕灝獎(jiǎng)金用于培養(yǎng)、激勵(lì)新人。
真正的理財(cái)教育,不是具體的教你錢(qián)生錢(qián)的操作細(xì)節(jié)和判斷能力,這本身是很難教會(huì)的,否則,發(fā)財(cái)太容易了。我們要向年輕一代傳授的,是對(duì)金錢(qián)的態(tài)度。