80歲的母親從去年年底就忙起來(lái),飯碗一丟就鉆進(jìn)房間,伏在書桌上不知寫什么。往日常在一起閑聊的老友找上門,她三言兩語(yǔ)就把人家打發(fā)了。我好生納悶:以前母親巴不得有人上門與她聊天。我走近她房間門口,悄悄伸頭向里張望,可母親反應(yīng)很快,一有動(dòng)靜,便雙手遮住寫的東西,這使得我不敢去解這謎團(tuán)。
終于有一天,母親主動(dòng)叫我到她房間,拿出厚厚一疊寫滿字的紙,對(duì)我說(shuō):“這是我寫的自傳草稿,感覺有些凌亂。你大學(xué)畢業(yè),在單位又和文字打交道,幫我看看,提提修改意見。”原來(lái)母親這些日子是在寫“自傳”,難怪她這么專心致志。但費(fèi)這么大精力寫“自傳”有什么用呢?母親見我有些茫然,解釋說(shuō):我已是年過八十的人了,趁著人還沒糊涂,把自己經(jīng)過的事寫下來(lái),讓你們看看,里面有我?guī)资陙?lái)思想上、事業(yè)上、生活上的成功與失敗、感嘆與思考、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),或許對(duì)你們有些幫助。
母親的“自傳”,文字雖比較粗疏,但全是真情實(shí)感。她把從上私塾起,幾十年的種種歡樂與辛酸、順暢與苦惱、幸福與憂悶按時(shí)間順序一股腦地記述下來(lái)。其中有些還是母親鮮為人知的“秘密”。如母親做姑娘時(shí),受抗日救國(guó)思想的影響,曾與幾個(gè)大家閨秀一起偷偷逃出封建家庭,報(bào)名考入新四軍開辦的培養(yǎng)人才的“蘇北建設(shè)專科學(xué)校”。后來(lái)被外祖父發(fā)覺,佯稱病危將她騙回。從此母親便與該校失去了聯(lián)系。這一段歷史母親從未對(duì)任何人提起,在“自傳”中母親坦然地將它寫出來(lái),目的是讓后輩記住,認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地去追求它、實(shí)現(xiàn)它,否則會(huì)后悔一輩子。
看完母親寫的“自傳”,我的眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)。母親留給我們后輩的這份精神遺產(chǎn)遠(yuǎn)比物質(zhì)的遺產(chǎn)要珍貴得多。它不但讓我們完整地了解了前輩的生活閱歷和思想過程,還給我們乃至我們的后輩一種啟發(fā),一種教益,使我們更加珍惜人生。
(責(zé)編:孫展)