隨著網絡技術的日益廣泛傳播,青少年沉溺于網絡的問題日益突出。作為青少年的教育指導者,技校要重視技校生的網癮問題,要采取有力措施幫助青少年找到生活的真正目標,而不是沉溺于虛擬的網絡世界不能自拔。
一、青少年迷戀網絡的原因
技校生是因為沒有升入更高學府,而選擇到要求低的技校就讀,為的是學習一門技術。因此,技校生在校沒有緊張的升學壓力,他們大部分都是為了混張文憑,對學習的興趣也不是太高,一旦接觸網絡就很容易迷戀上。同時,技校生正處在青春叛逆期,他們很容易被新事物所吸引,對社會問題較敏感偏激,但閱歷尚淺,判斷是非的能力不強,因此,容易進入虛擬的網絡世界,抒發自己的感情。另外,青少年遇到問題不愿意與家長、老師交流,網絡更是為他們提供了逃避社會的平臺,所以,青少年才會更加迷戀網絡而難以自拔。
二、青少年迷戀網絡的危害
青少年迷戀網絡,給其自身、家長和社會都帶來嚴重影響。對青少年自身來說,整日沉迷于網絡,不僅會危害自己的身體,而且會讓自己的精神受到蠱惑。有的青少年為了打網絡游戲而顧不得吃飯、睡覺,甚至幾天幾夜不離電腦屏幕,不惜毀壞自己的眼睛和神經。這樣的情況,毀掉了很多幸福美滿的家庭。同時,長期沉迷于網絡的人,容易沉溺于虛擬世界中,整天想入非非,認不清社會現實。尤其是當學生對現實生活感覺不滿足時,就容易對社會產生憎恨,自身脾氣暴躁,沉默少言,不關心自身以外的任何事情。有時他們還容易受到網絡上別有用心人的教唆,而做出違法犯罪的的事情。這對于青少年來說,是誤入歧途、自毀前程,對社會安定而言,更是隱患??偠灾?,青少年沉溺于網絡世界,不僅傷害自身,阻礙自身的健康發展,而且辜負了父母老師多年的教育心血,同時讓社會損失了棟梁之才,還給社會帶來嚴重的危害。
三、解決青少年網癮問題的措施
解決青少年網癮問題,不僅是家長、學校的職責,更是社會的重任,需要整個社會的共同努力。技校具體可采取以下幾方面的措施。
1.技校教師要對學生進行正確的指引
首先,技校教師可以對技校生進行思想的指導,讓他們明白網癮的危害,懂得正確處理網絡問題。其次,學??砷_設網絡課堂,讓技校生明白電腦知識的用途,不沉浸于網絡的虛擬世界,而能正確地對待電腦的用途。
2.技校要采取有力措施來約束學生的行為
技??芍贫ㄏ鄳囊幷轮贫葋砑s束、控制技校生的上網行為。例如,可以讓學生進行相互監督,達到減少技校生上網次數的目的。同時,技??梢耘c家長密切配合,共同監督技校生的網癮問題,促進技校生的健康成長。
3.對沉溺于網癮的技校生,進行心理指導
沉迷于網絡的技校生,大部分都有一定的心理問題。他們可能是為了逃避社會現實,也可能是因為和父母有一定的代溝,還有的是不愿學習等。技??梢哉埾嚓P的心理教師對技校生進行心理輔導,讓他們能夠明白沉溺于網絡不僅不能解決問題,而且只會讓自己更加墮落。針對他們的問題,指導教師可以對他們提出自己建議,幫他們早日恢復正常的生活模式。
4.開展多種活動,將理論課與實踐課結合起來,激發學習興趣和形成廣泛愛好
有的技校生沉溺于網絡,就是覺得生活單調沒意思。因此,技??梢越M織各種豐富的文化生活,讓技校生明白生活的樂趣,同時也可以吸引學生參與,對技校校園文化的發展有很大幫助。
5.組織技校生進行社會實踐,讓技校生多了解社會現實
技校的目標是為社會培養優秀的專業人才,而不是沉溺于網絡的人。因此,技校可組織技校生到企業進行實地參觀,親身體驗工作的艱辛、現實的殘酷,明白虛擬世界的可笑與不可靠。這樣,才會讓他們真正明白學習的重要性、知識的可貴、現實的真正需求。沒有知識就無法生存于社會,虛擬的網絡只會讓人更加空虛,更加無助,更加不安。因此,技校要多為技校生提供親身實踐的機會,讓他們正確面對社會,努力打造自己的輝煌人生。
青少年是生活的主宰,祖國未來的希望,更是社會建設的棟梁之才。注重青少年的健康發展,尤其是青少年的網癮問題,是整個社會的責任。家長、學校和社會,都應該努力起來,督促他們戒除網癮,認清自身的歷史使命,為社會的蓬勃發展貢獻自己的力量。
[作者單位:河南省安陽鑫龍煤業(集團)技工學校]