表演技巧的掌握對主持能力的優化

[摘要]本文首先介紹了主持、主持人、表演以及演員的概念；其次，闡述了主持人對表演技巧的掌握及運用；最后，從控場能力、語言駕馭、節目效果等五方面闡述表演技巧對主持能力的優化作用。

[關鍵詞]表演技巧；主持能力；優化

一、概念及界定

1.概念介紹

主持，指的是相關節目主持人通過有聲語言以及副語言等形式，借助電視、廣播等媒體實現信息傳播的一種活動。所謂主持人，就是指在相對固定的節目中，具有采、編、播等業務能力、具體負責節目的組織以及協調的相關人員。

表演，有狹義和廣義之分，廣義的表演，所包含的內容十分廣泛，諸如影視表演、朗誦、唱歌等都屬于廣義表演的范疇；狹義的表演專指藝術表演，即由特定的演員在電視劇、電影或者戲曲中，扮演特定的角色，要求演員要真正融入到角色當中，達到忘我的境界，通過聲音、動作、表情等將劇本中的人物生動的展現在觀眾面前。簡單的說，狹義的表演就是演員在鏡頭前或者舞臺上，表現劇本所描述的生活。演員的內容也十分寬泛，電視劇、電影、音樂、舞蹈、戲曲等表演者都屬于演員的范疇，在戲曲藝術中，演員專指運用表演藝術，展現劇本所塑造的人物形象的表演者，演員要具備豐富的生活積累，熟練掌握表演技巧。

2.界定

無論是主持還是表演，都是為了實習傳播目的，在創作準備、技能以及評價等方面十分相似，具體表現在以下幾方面：（1）主持與表演都是依據一定的文本在既定的環境中進行再次創作的活動，二者的創作手法十分相似，都是通過運用技巧以及主體的聲像將情感以及既定內容表達出來；（2）評價標準相同，即都是以真實性來加以評判；（3）二者的最高境界是做到了無痕跡，實現沒有主持的主持以及沒有表演的表演。表演與主持存在上述共同之處，但有著本質上的區別：主持是通過主持人對節目的組織以及串聯等活動，實現信息的傳遞，主持人自身充當的是載體的角色，是節目的主導，主持人所要傳播的不是技巧，而是情感以及故事內容，主持人沒有去塑造角色，依然是自己，只是在維持自我的基礎上進行細微的改進；而表演要求演員完全融入劇本，化身為相關角色，所要研究的重點是怎樣才能使自己真實的轉變為他人、塑造角色。

二、主持人對表演技巧的掌握及運用

對于新聞節目主持人來說，不需要過多的表演技巧，所需要展現的是大方的新聞氣質以及真誠的交流方式。但對于娛樂節目主持人，掌握一定的表演技巧十分重要，對表演極強的掌握及運用主要體現在以下幾方面：

首先，主持人“表演”的關鍵之一就是準確的角色定位。對于電視節目主持人來說，電視所傳播的內容除了主持人的言語表達之外，還應包括姿勢、神態、服裝等大量的非語言符號，這也是節目十分重要的一部分，從某種意義上來說，良好的角色意識以及準確的角色定位都是為了更好的主持。

其次，控制情緒的能力。主持人要能夠快速熟悉環境、激發情緒，即使是面對突發事件，也要能夠及時調整心態，把握情緒。

再次，主持人“表演”不可或缺的因素就是個人形象的定位。主持人要明確自己所要展現的姿態，并結合自身特點和節目的具體需要，塑造相適應的形象。可以說，主持人主持的前提就是進行準確的個人形象定位。

最后，把握分寸。主持人要把握好生活與表演之間的分寸，過于生活，很難激發觀眾熱情，過于表演，就極易脫離生活或者背離節目真實性。節目需要適度的表演，標準就是觀眾的接受以及認可程度。

三、表演技巧對主持能力的優化作用

1.控場能力

演員和主持人都需要具備較好的控場能力，只有控制現場，才能將信息準確無誤的傳達給觀眾。特別是在直播節目中，存在著許多難以預料的突發狀況，這就給主持人提出更高要求。作為一名優秀的主持人，不僅要具備隨機應變的能力，在發生突發事件時能夠及時調整心態，憑借自己敏捷的思維和反應，化險為夷，還要具有隨機求變的能力，對于偶發事件，積極作出回應。

2.語言駕馭能力

合格的主持人要能夠靈活運用語言，做到口齒伶俐、表達準確清晰，特別是對于較長的串詞更要行云流水，讓觀眾信服。主持人要注意鍛煉自己吐字發音的基本功，培養自己的思維能力以及口頭作文能力。

3.情感運用

優秀的演員要能夠做到自由控制自己的情感，這種技巧對于主持人也很重要，只有具備這種能力，才能在節目主持過程中激發觀眾的興趣和共鳴，感染觀眾。

4.感受力和表現力

演員所要具備的素質之一就是可塑性，就拿舞蹈演員來說，其形體活動靈活、輕盈、平衡并且極具節奏感，這對主持人來說同樣需要，只有善于運用肢體語言來配合口頭表達，才能真正感染到觀眾。只有具備感受力以及表現力的主持人，才能表現的更加積極、更加細膩、更容易給觀眾所接受。

總之，在主持中適當的運用表演技巧是可行且必要的，融合了表演技巧的主持，突破了原有的方式，使主持技巧更加豐富，也給節目增加了新的亮點，表演技巧對主持能力具有顯著的優化作用。

參考文獻：

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[2]應天常，王婷.主持人即興口語訓練.中國傳媒大學出版社，2009

[3]翁如.主持人思維訓練教程.中國傳媒大學出版社，2007

[4]吳洪林.主持藝術.上海三聯書店，2007

作者簡介：祁飛，女，沈陽師范大學渤海學院，研究方向：表演主持。