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黨建引領(lǐng)國家示范性高職院校建設(shè)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的啟示

2011-01-01 00:00:00朱偉才
廣西教育·C版 2011年1期

[文獻(xiàn)編碼]dor 10.3969/j issn 0450-9889(c).2011-01-001

2007年10月,柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式成為國家示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。在三年多的積極奮斗中,學(xué)院把加強(qiáng)黨的建設(shè)與辦好人民滿意的教育同時謀劃,通過黨建引領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,卓有成效地推動教育教學(xué)改革發(fā)展,如期完成了示范建設(shè)項(xiàng)目的任務(wù),使我院進(jìn)入全國100所示范高職院校行列,成為全國1200多所高職院校當(dāng)中的科學(xué)發(fā)展排頭兵。

我們學(xué)院通過黨建引領(lǐng),推進(jìn)示范建設(shè)的實(shí)踐過程,就是在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,肩負(fù)歷史責(zé)任,勵精圖治、眾志成城,共筑培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才新高地的改革創(chuàng)新過程,是廣大黨員干部、師生員工立足于履行崗位職責(zé),致力于全國高等職業(yè)教育領(lǐng)域中的創(chuàng)先爭優(yōu)過程,是充分發(fā)揮師生員工主體作用,推進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展,又讓改革發(fā)展成果惠及廣大師生員工的歷史進(jìn)程。這為進(jìn)一步堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)各項(xiàng)建設(shè)工作,廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積累了成功經(jīng)驗(yàn),提供了深刻啟示。

在服務(wù)改革發(fā)展大局中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

國家重點(diǎn)建設(shè)100所示范性高職院校,是全國高職教育改革發(fā)展的一個重要戰(zhàn)略舉措,目的是以此帶動全國高等職業(yè)教育的改革和整體質(zhì)量的提高。因此,我們建設(shè)示范性高職院校,不僅是投資建設(shè)的示范,更是發(fā)展的示范,改革的示范,管理的示范,是事關(guān)學(xué)院未來發(fā)展以及學(xué)院廣大教職工根本利益的中心工作和至關(guān)重要的大局。為此,我們要求黨員干部和師生員工都要胸懷大局、服從大局、服務(wù)大局,在大局中找準(zhǔn)自己的位置,立足崗位,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們確立“黨建引領(lǐng),同心同德,開拓奮進(jìn),又好又快推進(jìn)國家示范性高職院校建設(shè)”主題,以實(shí)施“用黨建品牌引領(lǐng)高職品牌建設(shè)”的黨建創(chuàng)新工程為載體,對不同群體黨員提出具體要求,努力為其搭建發(fā)揮先鋒模范作用的實(shí)踐平臺。在學(xué)院各級部門全面推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制等工作制度,真正使黨員干部“日常工作看得出、關(guān)鍵時刻站得出、危急時刻豁得出”,在推進(jìn)示范建設(shè)實(shí)踐中建功立業(yè)。

學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)發(fā)展大局抓黨建,使基層黨組織和黨員立足于本職崗位、著眼于日常工作,找準(zhǔn)坐標(biāo)、扮好主角,做到了一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟,時刻發(fā)揮帶頭作用,提高了黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,這樣我們才能舉全院之力、集全院之智解決了改革發(fā)展中的矛盾和問題,推進(jìn)了我們事業(yè)的發(fā)展,學(xué)院綜合辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng),示范和帶動作用日趨明顯。

示范建設(shè)實(shí)踐啟示我們:黨的建設(shè)與黨的事業(yè)相輔相成、相互促進(jìn)。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要緊密結(jié)合本地區(qū)、本單位的中心工作來謀劃,確定具體主題,堅(jiān)持分類指導(dǎo),設(shè)計(jì)活動載體,務(wù)求取得實(shí)效,努力把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源,把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果,使黨建科學(xué)發(fā)展與黨的事業(yè)科學(xué)發(fā)展相互促進(jìn)。

在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

建設(shè)國家示范性高等職業(yè)院校,是一個求真務(wù)實(shí)的過程。近幾年來,我們學(xué)院不斷加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝工作,以此指導(dǎo)示范建設(shè),創(chuàng)新發(fā)展理念、把握發(fā)展規(guī)律、推動科學(xué)發(fā)展。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中,一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)與全學(xué)院學(xué)習(xí)相結(jié)合的制度。著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的機(jī)制,不斷強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的意識,引導(dǎo)黨員干部自覺做到學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化,用學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)帶動學(xué)習(xí)型組織建設(shè),不斷提高黨員干部的戰(zhàn)略思維、辯證思維和創(chuàng)新思維,提高科學(xué)決策水平和統(tǒng)領(lǐng)全局、協(xié)調(diào)各方的能力,不斷提高師生員工的思想政治覺悟。學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組2005年以來連續(xù)4年成為柳州市縣處級黨委(黨組)先進(jìn)中心組。學(xué)院獲得了“柳州市學(xué)習(xí)型標(biāo)兵單位”光榮稱號。二是學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論與學(xué)習(xí)職業(yè)教育知識相結(jié)合。在反復(fù)開展解放思想大討論、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的同時,邀請國內(nèi)著名職業(yè)教育專家來學(xué)院作職業(yè)教育理論輔導(dǎo)報告。用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)職業(yè)教育理論學(xué)習(xí),用職業(yè)教育理論學(xué)習(xí)深化對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識。三是經(jīng)常性學(xué)習(xí)與適當(dāng)集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。著眼于建立健全保持經(jīng)常性學(xué)習(xí)的組織制度和機(jī)制,提高學(xué)習(xí)效果。四是理論與實(shí)踐相結(jié)合。堅(jiān)持學(xué)以致用,引導(dǎo)黨員干部和廣大師生反復(fù)學(xué)、深入學(xué),做到真學(xué)真懂真信真用。

我們學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程,就是用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高職教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的生動實(shí)踐過程。科學(xué)發(fā)展觀的解放思想、抓住時機(jī)、因地制宜、以人為本、統(tǒng)籌兼顧、黨建引領(lǐng)的基本方法,成為推動示范建設(shè)的致勝法寶。這使我們走出了一條符合學(xué)院實(shí)際、依托地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、體現(xiàn)時代要求的可持續(xù)發(fā)展道路,形成了自身的獨(dú)特辦學(xué)特色,初步做到了人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特,提升了全面的服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量不斷增強(qiáng),高素質(zhì)技能型專門人才供不應(yīng)求。學(xué)院連續(xù)9年被評為“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

示范建設(shè)實(shí)踐啟示我們:科學(xué)發(fā)展觀是造福人民的發(fā)展觀。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的延展和深入。要在活動中繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,整改落實(shí)后續(xù)工作,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的深層次矛盾和問題,不斷建立健全促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。要不斷增強(qiáng)黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,切實(shí)按客觀規(guī)律辦事,努力做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績,使貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的過程成為不斷為民造福的過程,成為不斷提高人民生活水平的過程,成為不斷保障人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會權(quán)益的過程。

在扎實(shí)推進(jìn)黨建科學(xué)化中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

建設(shè)國家示范性高等職業(yè)院校是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的任務(wù)。執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本建設(shè)。面對新的形勢和艱巨的任務(wù),在黨建引領(lǐng)示范建設(shè)實(shí)踐中,我們緊緊把握黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)這一主線,按照科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的根本要求,以密切黨同人民群眾聯(lián)系為核心,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點(diǎn),把執(zhí)政能力建設(shè)貫穿于思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)之中,實(shí)施黨建“五大工程”,以提高黨的執(zhí)政能力,服務(wù)好改革發(fā)展的大局,實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命。

其一,實(shí)施“理論學(xué)習(xí)工程”,著力提高學(xué)院黨組織的馬克思主義理論水平,不斷增強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,用素質(zhì)優(yōu)良的黨員干部隊(duì)伍提升黨的執(zhí)政能力。其二,實(shí)施“組織建設(shè)工程”,積極推進(jìn)黨務(wù)公開,健全基層民主監(jiān)督制度,積極營造黨內(nèi)民主討論、民主監(jiān)督的環(huán)境,用科學(xué)的黨內(nèi)制度提升黨的執(zhí)政能力。其三,實(shí)施“干部選用工程”,健全干部選拔評價機(jī)制,增強(qiáng)干部工作的公開性和透明度,選好用好干部,用大批的優(yōu)秀人才提升黨的執(zhí)政能力。其四,實(shí)施“制度建設(shè)工程”。在完善現(xiàn)有制度的同時,有針對性地制訂新的制度,努力落到實(shí)處,切實(shí)做到用制度管權(quán)、用制度管事、用制度管人,用嚴(yán)格的管理提升黨的執(zhí)政能力。其五,實(shí)施“凝心聚力工程”,用人民的擁護(hù)和支持提升黨的執(zhí)政能力。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識。堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,加大教育和監(jiān)督力度,維護(hù)黨的紀(jì)律。開展黨風(fēng)廉政專項(xiàng)學(xué)習(xí)和警示教育。重視民主黨派、黨外人士、工會、共青團(tuán)、離退休人員的工作,做好凝心聚力工作。2009年,學(xué)院被柳州市總工會授予“柳州市廠務(wù)公開工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號,學(xué)院團(tuán)委獲得了“柳州市紅旗團(tuán)委”光榮稱號。通過實(shí)施黨建“五大工程”,我院黨員干部的整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步優(yōu)化,大大提高了我院黨員干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)力、協(xié)調(diào)力、創(chuàng)新力、公信力、執(zhí)行力,這為示范建設(shè)提供了組織保證和強(qiáng)大動力。

示范建設(shè)實(shí)踐啟示我們:我們黨提出的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)“五位一體”的黨建總體布局,是對黨建內(nèi)在規(guī)律認(rèn)識的升華,為提高黨建科學(xué)化水平提供了統(tǒng)一依據(jù)。加強(qiáng)基層組織建設(shè),是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要目標(biāo),也是搞好活動的基礎(chǔ)和保證。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要進(jìn)一步落實(shí)黨建總體布局要求,突出健全黨的基層組織體系、推動基層黨建工作創(chuàng)新、增強(qiáng)基層黨員干部隊(duì)伍活力,堅(jiān)持經(jīng)常抓、具體抓,這樣提高基層黨建科學(xué)化水平就會不斷取得實(shí)效。

在發(fā)揮人民的主體作用中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

建設(shè)國家示范性高等職業(yè)院校,是一種探索和實(shí)驗(yàn),是一項(xiàng)改革創(chuàng)新工程,也是一項(xiàng)惠及千家萬戶的民生、民心工程。人民群眾是推動科學(xué)發(fā)展的主體。在示范性高職院校建設(shè)中,我們以增強(qiáng)黨性促黨風(fēng)建設(shè)抓黨建,緊緊依靠廣大師生、切實(shí)造福廣大師生,在充分發(fā)揮廣大師生的主體作用中體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,用優(yōu)良作風(fēng)帶領(lǐng)廣大師生攻堅(jiān)克難,推動示范建設(shè)。

一是把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成的重要基礎(chǔ)和動力,引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到講黨性、重品行、做表率,以堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證黨的作風(fēng)建設(shè)。二是通過繼承和發(fā)揚(yáng)黨的傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng),賦予傳統(tǒng)的優(yōu)良作風(fēng)以新的內(nèi)容,使領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立正確的思想作風(fēng),民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),良好的生活作風(fēng)。學(xué)院堅(jiān)持完成示范建設(shè)各項(xiàng)工作與實(shí)現(xiàn)師生利益的統(tǒng)一,解決師生思想問題與解決師生利益問題的統(tǒng)一,保障師生權(quán)益與促進(jìn)人的全面發(fā)展的統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈為師生做實(shí)事好事。2005年至2010年,學(xué)院教職工福利待遇連年穩(wěn)定提升。辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,保證了學(xué)院廣大師生共享改革發(fā)展的成果,形成凝聚黨心民心的強(qiáng)大力量。三是學(xué)院黨委制定了《柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)方案》,把開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)與創(chuàng)建國家示范性高職院校的工作目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來,把抓黨風(fēng)建設(shè)與抓學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,通過抓好黨風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

在學(xué)院建設(shè)實(shí)踐中,我院各級黨組織和廣大黨員勇挑重?fù)?dān),迎難而上,開拓創(chuàng)新,發(fā)揮了先鋒模范作用。優(yōu)良的作風(fēng)提升了黨的形象,引領(lǐng)著學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng),凝聚著發(fā)展力量。廣大教職員工充分發(fā)揮主人翁精神,以學(xué)院的發(fā)展為己任,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),確保了學(xué)院國家示范性高職院校建設(shè)的順利推進(jìn),確保了學(xué)院大局的和諧穩(wěn)定。2009年,學(xué)院獲得了“自治區(qū)文明單位”光榮稱號以及“廣西高校安全文明校園”榮譽(yù)稱號。

示范建設(shè)實(shí)踐啟示我們:人民是歷史的創(chuàng)造者。我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨始終保持先進(jìn)性,無往而不勝的法寶。要始終堅(jiān)持群眾路線,深深地扎根群眾之中,堅(jiān)定地依靠群眾開展黨的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在傾聽民聲中找準(zhǔn)問題,在集中民智中探尋辦法,抓住群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益問題并切實(shí)解決,讓黨員干部在服務(wù)群眾的實(shí)踐中展示先進(jìn)性,在不斷接受人民群眾的檢驗(yàn)中加強(qiáng)黨的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,使黨永遠(yuǎn)得到人民的支持和擁護(hù),使黨在與群眾的血肉聯(lián)系中保持生機(jī)與活力。

在大力宣傳先進(jìn)典型事跡中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

建設(shè)國家示范性高等職業(yè)院校,是先進(jìn)典型人物大量涌現(xiàn)的過程。榜樣的力量是無窮的。榜樣就是旗幟,代表著方向;榜樣就是資源,凝聚著力量。在示范建設(shè)實(shí)踐中,我們充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范效應(yīng)和引導(dǎo)作用,使之成為傳播社會主義核心價值體系的重要載體,服務(wù)學(xué)院改革發(fā)展大局的有效途徑,推動著黨的建設(shè)工作,引領(lǐng)著示范建設(shè)。

一是用典型示范作用引領(lǐng)學(xué)院科學(xué)發(fā)展。例如,學(xué)院數(shù)控技術(shù)專業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)先進(jìn)典型是這方面的代表。該教學(xué)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)高技能強(qiáng),在全國大賽中屢創(chuàng)佳績。特別是在2010年全國職業(yè)院校技能大賽中,“模具一零部件3D測量與制造技術(shù)”參賽項(xiàng)目代表隊(duì)以一等獎第一名的好成績,奪得全國冠軍。該教學(xué)團(tuán)隊(duì)2009年被確定為國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。這個先進(jìn)典型形成了強(qiáng)大的榜樣力量,激勵和引導(dǎo)作用輻射到各個層面、不同群體。二是用典型示范作用引領(lǐng)學(xué)院和諧發(fā)展。如對學(xué)院招生就業(yè)處這一先進(jìn)典型的宣傳。該部門認(rèn)真負(fù)責(zé)做好全院性的畢業(yè)生就業(yè)工作,使學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,學(xué)院連年被評為“全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。這一典型宣傳牢牢把握了立足崗位、奉獻(xiàn)社會、崇尚和諧的時代主題,引起師生強(qiáng)烈共鳴,進(jìn)而達(dá)到理順情緒、平衡心理、化解矛盾、振奮精神的作用。三是用典型示范作用引領(lǐng)學(xué)生健康成長。如通過宣傳全國勞模、全國技術(shù)能手丘柳濱,中國青年五四獎?wù)芦@得者、全國“巾幗建功”標(biāo)兵袁茵,廣西勞模、全國技術(shù)能手陳家玉等我院優(yōu)秀畢業(yè)生的先進(jìn)事跡,催人奮進(jìn),引領(lǐng)著我院學(xué)生奮發(fā)成才,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),健康成長。

示范建設(shè)實(shí)踐啟示我們:樹立和宣傳先進(jìn)典型,用先進(jìn)典型推動工作,是共性和個性辯證關(guān)系原理的具體應(yīng)用,是我們黨的基本工作方法,也是宣傳思想文化工作服務(wù)中心的具體抓手。要大力宣傳在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的各行各業(yè)走在前列、真實(shí)感人、可信可學(xué)的先進(jìn)典型,形成基層黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的正確輿論導(dǎo)向和濃厚氛圍,不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入,努力使點(diǎn)上的成功探索成為指導(dǎo)面上工作的普遍經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面整體推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

完成國家示范性高職院校的建設(shè)項(xiàng)目有期限,但實(shí)踐沒有止境,我們學(xué)院的改革創(chuàng)新和發(fā)展沒有止境。站在學(xué)院發(fā)展的新起點(diǎn)上,回顧過去、審視現(xiàn)在、展望未來,當(dāng)前,黨的高職教育事業(yè)發(fā)展政策的強(qiáng)力支持、區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展、學(xué)院示范建設(shè)奠定的扎實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),為我們學(xué)院發(fā)展提供了前所未有的歷史性機(jī)遇和廣闊舞臺,學(xué)院發(fā)展正展示出令人振奮、再創(chuàng)輝煌的良好態(tài)勢。我們學(xué)院現(xiàn)在正按照“黨建引領(lǐng),改革創(chuàng)新,與時俱進(jìn),科學(xué)發(fā)展,建設(shè)特色鮮明的全國一流高職院校”的主題,以實(shí)施“用黨建品牌引領(lǐng)高職品牌建設(shè)”的黨建創(chuàng)新工程為載體,扎實(shí)深入地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。我們將永不自滿、永不懈怠,與時俱進(jìn),繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)院全體師生員工一起,努力從高職教育事業(yè)發(fā)展政策的強(qiáng)力支持中、從柳州以及廣西乃至整個大西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展中、從學(xué)院自身發(fā)展的良好局面中緊緊把握我們學(xué)院的發(fā)展前景,開辟新領(lǐng)域,創(chuàng)造新天地,占領(lǐng)制高點(diǎn),進(jìn)入新境界,展示新優(yōu)勢,努力辦好讓黨更加放心、人民更加滿意的高等職業(yè)教育。

責(zé)編:黃鴻業(yè)

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