關于高中導數應用教學的思考

隨著新課程改革的進一步深入，高中數學的教學目標也越來越突出知識的簡潔性和實用性。而導數在研究曲線的切線方面有著廣泛的作用，可以解決較為實際的問題，并且也為函數的單調性、部分不等式的證明以及數列知識提供了求解的捷徑，因此本文就從學生對于導數概念的誤解著手，分析導數在數學教學中的應用。