用棉花完成的幾個微量實驗

賈同全

（山東肥城市第一高級中學 山東 肥城 271600）

用棉花完成的幾個微量實驗

賈同全

（山東肥城市第一高級中學 山東 肥城 271600）

近幾年，微量化學實驗以微小量化學試劑進行反應，使得實驗現象依然明顯而受到了廣泛的應用，同時微量實驗還有污染小、易操作、省時等特點。因此，在中學化學試驗中研發和推廣微量試驗有著十分重要的意義。

1.氯氣的性質實驗

如圖所示，將一長玻璃反應管用酒精燈加熱至紅熱后，并用玻璃棒點壓至凹陷出一個小凹口，如此反復，可根據需要制出多個小凹口。實驗時，輕推盛有濃鹽酸的注射器，立即觀察到有黃綠色氣體產生；此時慢慢向外拉動另一注射器，此時三個棉花團會發生不同顏色的改變，從而驗證了氯氣與三種物質的反應，現象非常明顯。待玻璃管中的黃綠色褪去后，取下吸有氯氣的注射器，并將里面的氣體排入氫氧化鈉溶液中充分吸收，這樣防止了氯氣的外溢而污染大氣。

2.氯化氫與氨氣的發煙實驗

如圖，分別在已穿過在膠塞的兩根細鐵絲的一端綁定兩個棉花團，然后分別蘸取適量的濃氨水和濃鹽酸，并迅速伸入到透明的玻璃管中。可觀察到玻璃管中產生大量白煙，這是由于氯化氫氣體與氨氣生成了氯化銨晶體。一段時間后，透明的玻璃管變得模糊，此時可將玻璃管加熱，透明的玻璃管又變透明，這是因為附著在玻璃管上的氯化銨又分解生成了氨氣和氯化氫。此實驗不僅一舉兩得，又防止了兩種氣體對大氣的污染。

3.用于判斷原電池、電解池中離子的定向移動

如圖，分別在兩個表面皿上平鋪一薄棉層，并用相應的溶液浸濕，插入兩個電極固定，并分別在兩電極中間小心地滴入一滴高錳酸鉀溶液。一段時間可觀察到，圖一中的紫點向陽極移動了，圖二中的紫點向負極區域移動了。很形象地觀察了在原電池、和電解池中微觀離子的定向移動方向。

1008-0546（2011）07-0094-01

G633.8

B

10.3969/j.issn.1008－0546.2011.07.045