中共北京教育學院委員會
北京教育學院成立于1953年,是北京市獨立設置的成人高等師范院校。根據中央提出的要“大規模培訓干部,大幅度提高干部素質”的戰略要求和北京市提出的“在全國率先基本實現教育現代化”發展目標以及“統籌資源、內涵發展、人才強教、開放創新”的發展戰略,在市委、市政府、市委教育工委和市教委的正確領導和大力支持下,學院黨委高舉中國特色社會主義理論旗幟,以科學發展觀為指導,以改革創新的精神不斷加強黨建和思想政治工作,“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促中心”,為學院各項事業的可持續發展提供了強有力的政治保障。
近年來,在黨政領導班子及全院教職工的共同努力下,學院堅持“面向全體、傾斜農村、突出骨干、服務急需”的培訓思路,開展了一系列有針對性的中小學校長教師培訓項目,惠及全市18個區縣及燕山地區的十余萬名教育干部及中小學教師,并對部分兄弟省市的校長、教師培訓工作提供有力支持,圓滿完成了學院“十一五”發展規劃提出的各項主要目標,初步實現了2005年第一次黨代會提出的建設政府信任、社會認可、教師向往的校長教師培訓專門機構的目標。
通過長期的實踐我們深深體會到,做好學院的各項工作,必須堅持始終以科學發展觀統領學院工作全局,統籌協調規模、質量、結構和效益的關系,統籌協調人才培養、科學研究和社會服務的關系,統籌協調改革、發展、穩定的關系,從而推進學院全面協調可持續發展。
始終堅持黨對學院工作的領導,為促進學院科學發展提供堅強政治保障
學院黨委認真貫徹黨中央關于加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,抓住影響學院發展的戰略性、方向性問題,對學院發展定位、戰略目標、辦學思路等重大戰略問題進行分析判斷,統一思想,科學決策;注重發揮黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用,不斷提高領導班子的治校理教水平和能力,為學院事業發展提供堅強有力的政治保障。
面對學院事業發展的機遇期,學院黨委始終保持清醒的認識,注重抓大局、議大事,重視領導班子的自身建設,始終加強理論學習,用馬克思主義中國化的最新理論不斷武裝頭腦;健全和堅持黨委會和院長辦公會議事規則,堅持書記辦公會制度和一年兩次的領導班子務虛會制度,不斷提高依法、科學、民主的執政意識和治校理教能力;充分利用市委教育工委開展高校黨建和思想政治工作達標檢查、市委巡視組對學院領導班子進行巡視以及保持共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動等全黨重大教育活動的契機,不斷改進領導班子工作作風,緊緊依靠廣大教職工辦學,形成了具有堅強領導力、戰斗力、凝聚力的集體,在近年領導班子和領導干部測評中,都取得了較高的群眾滿意度。
始終堅持科學定位,為打造學院辦學新特色提供持續發展動力
堅定辦學方向,順應時代要求,是學院黨委帶領學院科學發展的根本保證。在全面實施科教興國、人才強國和可持續發展戰略的新形勢下,學院黨委及時把握難得機遇,提出以學歷教育為主向以校長教師培訓為主的新的調整思路并付諸實踐,把服務首都教育現代化的使命融入學院的辦學理念和辦學實踐之中,不斷提升學院的知名度、認同度和美譽度。2005年,學院召開首次黨代會,進一步明確把學院建成首都基礎教育、職業教育和成人教育“三教融通”的專業化、綜合化、現代化的校長教師培訓基地的奮斗目標。五年來,學院黨委帶領全院教職工,在新的目標定位的引領下,高舉校長教師培訓旗幟,堅持服務人才強教方向,一心一意搞培訓,聚精會神謀發展,為首都校長教師專業發展,為首都教育現代化建設提供了強有力的智力支持。實踐證明,這一定位符合教育事業發展的客觀需求,順應首都教育現代化的發展趨勢,符合首都廣大校長教師的根本利益,符合教育學院的實際情況。
近年來,學院緊緊圍繞促進首都基礎教育優質均衡發展的目標,堅持“面向全員、突出骨干、傾斜農村、服務急需”的原則,有效地開展了“綠色耕耘”農村骨干教師培訓、“春風化雨”城區初中校長教師培訓、市級學科帶頭人和骨干教師培訓、名校長工作室和校長高研班、師德全員培訓和信息技術能力全員培訓等一系列大規模培訓活動,惠及全市10萬余名城鄉一線校長、教師,每年師干訓規模達到15,000人次左右,每年校長教師培訓經費達到數千萬元,“十一五”期間通過學院財務開展的各級各類培訓經費總額達到24,752萬元,為首都師資水平與教育質量的提高提供了有力支持。
同時,在服務首都的基礎上,堅持輻射全國、面向國際,分層分類、有計劃、有針對性地開展了國家級培訓(國培)、省外援助培訓(援培)以及國際培訓(外培)等項目。受教育部委托,組織實施中小學教師國家級培訓計劃;發揮引領作用,對新疆、西藏、四川等地開展智力援助培訓;成立華北五省市區師訓干訓協作聯盟,為兄弟省市區校長教師培訓工作提供有力支持;接受社會公益組織委托,舉辦校外教育等培訓;拓寬培訓視野,圓滿完成法國、新加坡以及非洲等國漢語教師培訓項目。
始終堅持人才強院戰略,為推進學院高水平建設提供有力智力支持
學院始終把培養人才作為根本任務,努力實施人才強院戰略,大膽探索拔尖人才的培養模式,下大力氣打造與建設專業化、綜合化、現代化培訓基地要求相適應的管理、專技、工勤三支隊伍。
注重干部隊伍建設,形成事業發展和學院黨建的中堅力量。圍繞學院目標、定位和校長教師培訓中心工作,借助院內機構調整和干部聘任的機會,學院黨委牢牢把握干部隊伍建設的思路,努力建設一支能夠服務于校長教師培訓事業的專業化、高質量的干部隊伍,使干部整體素質和隊伍結構得到較大改善。
倡導“頂天立地”的教師隊伍建設思路,搭建教師教育創新平臺,加強學科建設,不斷拓寬“欲為人師先拜師,欲強培訓先下校”的人才培養途徑,重視教師職業理想和職業道德教育,加強創新精神與實踐能力的培養,努力營造“謀大事促科學發展、干成事助人才強院”的良好氛圍。
始終堅持服務基層,為學院黨委聯系廣大教職工搭建重要橋梁和紐帶
近年來,學院黨委緊緊把握“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”的工作思路,建立院內黨建和思想政治工作基本標準;探索以校區為單位建立黨總支,各個教學系和部門都建立黨支部,明確各級黨組織的職責,以立項方式推進學習型黨支部建設,使基層黨的工作重心落實在基層,作用發揮在基層,保證了學院各項工作的順利完成。主動在新疆雙語骨干教師培訓班等建立臨時黨支部,并由學院先進教師支部與他們開展共建,保證少數民族地區援助性培訓工作的順利實施,黨的工作覆蓋面不斷擴大;貫徹院黨委提出的“讓黨員成為骨干,讓骨干成為黨員”的方針,嚴把入黨程序關和發展質量關,5年共轉入和發展黨員109人,黨員隊伍不斷壯大;努力使每一個黨支部都成為戰斗堡壘,每一名黨員都成為一面旗幟。特別是保持共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀活動以及創先爭優活動的深入開展,使全體黨員的黨性觀念不斷增強,黨性修養得到提高,黨員積極投身學院各項工作,在教學、科研、管理、服務等方面都發揮了較好的模范帶頭作用;黨員還在學院黨委的號召下,積極參與特殊黨費的繳納、共產黨員獻愛心、向院內陽光救助基金捐款等活動,體現共產黨員的先進性;各級黨組織制度建設不斷完善,組織工作進一步規范,從而在加強基層黨組織建設方面取得了積極成果。
始終堅持以人為本,為共建學院“和諧家園”營造良好人文環境
學院黨委堅持立黨為公、執政為民,牢固樹立正確的權力觀、政績觀,切實貫徹黨的群眾路線,深入調查研究,了解師生員工的愿望和要求,發動廣大教職工廣泛、積極地參與學院中心工作,善于凝聚群眾智慧,把正確的決策轉化為廣大群眾的自覺行動。充分發揮教代會代表民主參與、民主決策、民主管理、民主監督的作用,制定并實施《北京教育學院教代會代表列席院長辦公會議辦法(試行)》;尊重、發揮工會委員會、共青團等群團組織的作用,邀請離退休老同志、民主人士積極參政議政、共謀發展;聘請法律顧問,推進依法治院進程,為學院發展提供法律保障。
同時,真心關心教職工生活,認真解決教職員工學習、工作和生活中遇到的具體困難,讓廣大教職工得到了實惠,最大限度地調動群眾的積極性,努力推進和諧校園建設。提高餐飲工作服務質量和水平,完善教職工餐補發放辦法;適當提高教職工住房公積金;增加體檢次數,提高體檢質量;解決職工房產證問題,做好購買兩限房的組織服務工作;為部分教師更換了筆記本電腦;加大“陽光救助”工程向困難職工補助的力度;隨著學院事業的發展,不斷提高教職工收入和待遇,努力營造健康、和諧、輕松、互愛的整體校園氛圍。
始終堅持共同價值追求,為凝聚全院師生共同奮斗提供強大精神動力
學院黨委始終高舉干部教師繼續教育的旗幟,秉承“敬業垂范、博學篤行、求實創新”校訓,以“心系首都教育,造就首都教育家;情系學院發展,營造教師發展搖籃”作為全院共同的價值追求。在牢牢堅守為基礎教育改革發展服務這個陣地的同時,與時俱進,實現超越,在堅守辦學理念中創新辦學特色,在創新辦學特色中堅守辦學理念,堅持內涵發展,為提高學院辦學品質凝聚了強大精神動力。
學院黨委把加強思想政治工作貫穿于學院事業的各項領域、滲透到黨建工作的各個方面。圍繞黨員先進性教育、學習實踐活動以及建國60周年、建院55周年等重點工作與重大活動,通過成立宣講團、觀看展覽、征文比賽、舉辦論壇等形式,開展了內容深刻、形式多樣的思想政治學習和宣傳教育活動;制定并認真實施年度全員思想政治學習計劃;注重師德教育,倡導師德風尚,定期舉行優秀黨員、“三育人”標兵評選表彰活動,營造出健康和諧的校園文化,使學院軟實力不斷提升。
當前,我國的社會發展和教育發展已進入了一個新的時期。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》明確提出了“到2020年基本實現教育現代化,基本形成學習型社會,進入人力資源強國行列”的宏偉戰略目標。作為首都校長教師培訓的重要陣地,北京教育學院正站在一個新的起點,而全面建設首都基礎教育校長教師研修高地,是時代賦予學院的責任,也是時代給予學院的考驗,使命光榮,任務艱巨。為此,學院黨委將繼續帶領全院教職工,更加緊密地團結起來,進一步樹立強烈的責任感、使命感,進一步解放思想、科學發展,進一步振奮精神、銳意進取,以改革創新精神積極推動學院黨建和思想政治工作再上一個新臺階,推動學院各項事業實現新一輪又好又快的發展,為把北京教育學院建設成為校長教師研修高地而努力奮斗!
[責任編輯:張雯]