王紅玉
山西醫(yī)科大學汾陽學院現(xiàn)代教育技術中心,山西 汾陽 032200
Powerpoint以其易學易用、操作簡單、便于修改和較強的創(chuàng)建文本、圖形、圖表、視頻和動畫演示功能得以普及,所制成的課件形象直觀、畫面生動,且具有較好的交互性,非常適合醫(yī)學多媒體教學之用[1]。醫(yī)學教學尤其強調形象逼真、原理清晰,用Photoshop強大的圖像處理功能,制作或加工處理文字、圖形和動畫素材,再將這些素材應用到Powerpoint課件中,使制作的課件將更加形象生動,極富感染力,以彌補Powerpoint在素材處理上的不足。巧妙利用Photoshop的圖像工具、圖層功能、幀動畫、濾鏡等優(yōu)點,配合Powerpoint動畫設計可以產生出乎意料的效果。
許多Powerpoint模板或掃描圖片、網上搜索的圖片很難滿足教學課件的需要,大部分都有一些不必要的干擾信息,或者顏色、位置、大小等不合適,影響教學效果。Powerpoint本身對這些不滿意的地方很難處理,在Photoshop中可以使用仿制圖章去除背景中多余的部分,變換背景圖片的顏色、logo圖片[2]、過渡效果、光效果等設計,可以將多幅素材修改組合制作背景圖片,并通過圖層的疊放次序、圖層的變形、圖層的鏈接與合并、圖層樣式效果、圖層的不透明度、圖層混合模式以及混合處理等對背景圖片進行處理,會產生出許多意想不到的效果[3]。如:我們在制作呼吸系統(tǒng)課件時,得到的模板有不滿意的元素(如圖1所示)。于是在此基礎上我們對其加以改造,將模板在Powerpoint里以正常放映的模式截圖,在Photoshop里新建、粘貼,用仿制圖章去除背景中不必要的干擾信息,調整色階、色彩平衡變換顏色,使色彩淡一些,以符合課件整體的需要,加上適當?shù)男揎椈虼硇詧D片即可成為具有個性特征的自制模板(如圖2所示)。……