美國將iPad 應用于教學

■編譯/蔚藍

美國將iPad 應用于教學

■編譯/蔚藍

目前，iPad已作為一種現代化教育裝備被引入美國學校課堂。該機是蘋果公司于2010年1月27日發布的新品，這款平板電腦可以提供瀏覽互聯網、收發電子郵件、觀看電子書、播放音頻或視頻等功能。

進入課堂

2011年的新年過后，一些學生在開學返校時，書包里裝著嶄新的蘋果平板電腦——iPad，提供者是他們所在的學校而不是他們的父母。美國越來越多的學校正將iPad作為最新的教具，教師使用其多媒體功能講授Kafka文學，通過Jeopardy智力游戲方式來進行歷史教學，以及用動畫片一步步演算復雜的數學習題。

作為試點計劃的一部分，位于長島的羅斯林高中在2010年12月為兩個人文班師生發放了47部iPad。該學區希望最終能向所有的1 100名學生提供iPad。每臺iPad售價750美元。該學年內，它們將在課堂上和回家后使用，用它取代教科書，同時使學生與教師保持聯系，上交論文和家庭作業，還能以電子存檔的方式保存學生作業。“這使得我們可以將課堂擴展到教室之外。”拉里·瑞夫說。他是羅斯林高中的英語教師，最近他把全部課程的材料上傳到了網上。

與時俱進的多媒體教學手段豐富了教學內容。其他方式的教學實驗應用，如電視游戲、YouTube（視頻網站）等極大地增加了學生們的受教育體驗，也會產生利弊并存的結果。“幾乎沒有證據證明學生們通過這些設備學到的更多、更快或是更好。”斯坦福大學教育學的名譽教授拉里·庫班這樣說。他相信，資金可以更好地被用于招聘、培訓和留住教師。“iPad在吸引學生方面是個了不起的工具，但是新鮮勁過后還是要進入教與學的核心問題。”

盡管一些學者對向所有學生派發便攜式電腦是否影響學業存在分歧，但是校方領導認為，iPad不僅是最酷的玩具，更是一種擁有許多強大應用軟件且功能齊全的工具，其中還有數千種教育應用程序。“如果沒有我所需要的應用，那么遲早也會有的。”瑞夫先生說道。他現在使用的一個應用程序中包含了莎士比亞所有的戲劇。教師學者也贊揚iPad的物理屬性，包括其大尺寸的觸摸屏（大約9.7英寸）和平滑的設計，這讓學生的目光保持與教師的相接觸。學生也喜歡它的輕便，這將他們沉重的書包解放。

學校采購

羅斯林高中初期采購iPad75臺（32 G，帶保護套和觸控筆），學區雖然支付了56 250美元，但是校方認為，這樣能夠推進無紙化辦公，削減開支。

在新澤西的米爾本，南山小學的學生們使用2臺由“家長—教師”組織購買的iPad來做數學游戲，學習世界地圖，閱讀少兒讀物“小熊維尼”。斯科特·沃爾夫校長打算下學年再爭取20多臺的iPad，運用一些應用程序，諸如在屏幕上模擬鋼琴鍵盤或者顯示觀測者所在地的星座等。他說：“我認為iPad是繼高射投影儀之后對學校最有沖擊力的科技產品。”

紐約市公立學校花費130萬美元訂購了2 000多臺iPad，300臺進入布朗克斯的金斯布里奇高中，數量足夠23名教師和半數學生同時使用。超過200所芝加哥公立高中申請了23個區財政45萬美元的iPad補貼。弗吉尼亞州的教育部正在審查總額15萬美元的iPad購置項目，共有11所學校計劃用其取代歷史及高階生物教科書。加州4所城市中（舊金山、長灘、弗雷斯諾、河邊城）有6所中學正在使用由霍頓·哈考特開發的第一代iPad專用代數課程。

甚至是幼兒園里的孩子也開始使用iPad。亞利桑那州斯科茨代爾的峰頂學校用36臺iPad將空蕩的教室變成了一間實驗室，命名為“奇幻秀”，這已經變成了該校的核心區，因為就像該校校長所說：“在所有的設備中，iPad對孩子最具有明星般的魅力。”

但是，像密歇根大學工程學教授埃利奧特·索洛韋和北德克薩斯大學的應用科學教授凱西·諾里斯這樣的技術擁躉，卻質疑校方過于迷戀iPad，忽視了支出，像智能手機能提供同樣的作用，造價只是iPad500美元左右的極小部分。

實際上，許多學區通過聯邦政府以及其他的補貼來購買iPad，其中包括聯邦的“力爭上游”補貼計劃，北卡羅來納州達拉謨官員也在通過該計劃向2所薄弱學校師生每人提供1臺iPad。

蘋果公司報告從4月份起售出7 500萬臺iPad，但是尚不清楚有多少進入學校。蘋果公司通過與負責教學項目的教材出版商合作，以及為學校負責人和教師舉辦iPad專題研討會的方法，開發iPad的校園市場。

付費應用

iPad可以提供大約5 400個教育應用程序，其中只有1 000余條能夠免費下載。2010年躋身iPad付費應用前10位的應用程序有：Plants vs.Zombies HD，GoodReader for iPad，4000精美家常菜，AirAttack HD，Pages，Angry Birds HD，Keynote，Fruit Ninja HD，Need for Speed Shift for iPad，Numbers。

由蘋果官方提供的iPad平臺上在中國最暢銷的10款免費應用是：電子書，休閑小游戲，在線圖書閱讀器，鋼琴演奏類軟件，萬年歷，騰訊公司專為iPad設計開發的一款即時通信軟件QQ HD，Gaia全球定位系統，口袋青蛙游戲，手機歸屬地查詢，小城故事游戲。

加州開發iPad代數應用程序的霍頓·哈考特宣布，他計劃比較使用數字化教科書與傳統課本的考試成績。iPad版本提供了求解方程的視頻演示，序，我們談論的要點是改變我們的教學方式。”

許多iPad用戶認識到這款設備可以用作教學工具的潛能，紛紛期盼市場提供眾多種類的少兒數字讀物。iPad可以用2個連續頁面顯示一幅大圖（見下圖），其他設備還無法做到這點。以及個體化評估和實際練習程序。

Olivia威尼斯旅行記

多家學校聲稱他們一直期待著iPad這樣的科技產品。新澤西莫里斯敦——比爾德私立學校的校長亞歷克斯·柯蒂斯：“它在不改變課堂氛圍的情況下將個人科技產品帶入了課堂。”他已經支付36 000美元購買了60部iPad，并計劃下學期向所有學生提供iPad。

柯蒂斯博士最近使用了一款價值1.99美元的名為圖片處理的應用程序。該應用程序能夠在圖片上去除或添加色彩，使他能在巴洛克藝術講習會上演示卡拉瓦喬繪畫中色彩的重要性。“通常這些藝術史只出現在幻燈上，”他說，“當學生們能自己操作這些圖像的時候，藝術就活了。”

時尚教儀

羅斯林高中主管丹尼爾·布倫納介紹，從長遠看，iPad將在印刷和教材等方面節省開支，據估計，在2個使用iPad的班級，每年可以節省7 200美元。“并不僅是它出色的應用程

麥格勞-希爾教育出版集團統計數字表明，由于經濟衰退，2009年圖書收入下降14%，但是大學課本的銷售額實際上是增長的。

Inkling公司將iPad電子閱讀功能應用到教育領域，借助互動功能專門為iPad制作高校數字教材。首批推出的4款交互式大學數字教材，就是麥格勞-希爾集團最暢銷的生物學、經濟學、市場營銷學和心理學教科書。該教材充分運用iPad出色的色彩還原能力、視頻和觸屏技術。以生物學教材為例，書中提供了DNA分子結構的3D圖像、講課視頻和交互式測試題目，使用者可以做標注，記筆記并且同時與他人分享內容。

蘋果公司首席執行官喬布斯預計今年將與新聞集團總裁默多克一同推出The Daily，這是一份面向蘋果iPad平板電腦的數字報紙。

iPad改變了人們對技術的觀念。保持創新，以軟件為中心的iPad為新一代的電子設備鋪平了道路。伴隨著技術進步，時尚科技已經漫步在校園內外。

10.3969/j.issn.1671-489X.2011.02.112