間歇性的θ波脈沖刺激(intermittent theta burst stimula?tion,iTBS)能夠短暫增加正常人運動皮層的興奮性。該過程被認為與突觸傳遞長時程增強(LTP)有關,而且此過程可以被尼古丁激發。射擊運動的動作完成同樣也伴有腦皮質興奮性和LTP的增強。該研究探討了iTBS和尼古丁影響運動技能的學習的機制。研究選取了10位健康志愿者參加一個事先均不知情的訓練。對照組使用安慰劑,研究組給予iTBS和尼古丁。結果發現iTBS單獨作用能夠提高學習的效率,但這種提高能被尼古丁阻斷。研究者接著觀察了除突觸增強以外的,在其中發揮作用的一些因素。行為學的分析和模擬提示iTBS能夠增強行為的靈活性,這種靈活性與學習的完成相關。對照組的結果也證實了運動靈活性的提高,并且顯示經顱iTBS無意中誘發了拇指的運動。研究結果提示iTBS除了能夠影響突觸可塑性外還能夠通過增加運動的靈活性來易化學習,而尼古丁則可能通過增加大腦皮質噪音信號的比例干擾這種靈活性。