商務漢語試題庫建設探討

唐興全 張丁月

（1對外經濟貿易大學中文學院，北京100029；2北京中醫藥大學國際學院，北京100029）

商務漢語試題庫建設探討

唐興全1張丁月2

（1對外經濟貿易大學中文學院，北京100029；2北京中醫藥大學國際學院，北京100029）

商務漢語試題庫是以項目反應理論為指導，運用Visual Foxpro 9．0開發的試題庫管理及試卷生成系統。該試題庫自動組織試卷具有以下特點：隨機無重復抽取試題條目試卷；生成結果以Word方式存儲；以項目反應理論為指導，強調自適應測驗。商務漢語試題庫能輔助教師命題組卷，更加合理、公平、公正、公開地對學生進行測試。

試題庫；Visual Foxpro；商務漢語；項目反應理論

一、建設商務漢語試題庫的必要性

計算機輔助教學（CAI）在教育系統中的應用，給教育改革帶來了美好的前景。運用計算機進行的多媒體教學、電子課件、遠程教育、學籍管理等項目的開發與應用備受關注。而在目前的教學管理中，從練習、平時測驗到期中、期末考試，教師組織試卷的工作都非常繁瑣，并且標準化程度、難易程度、題量大小都不容易控制。為實現教考分離，更加合理、公平、公正、公開地進行考試，利用計算機進行考試題庫管理，輔助教師命題組卷就成為高校教學改革的重要內容之一。

商務漢語是改革開放以來，尤其是進入21世紀后高校開設的面向經貿方向本科留學生的專業基礎課程，包括商務漢語精讀、商務漢語寫作、商務漢語視聽說等部分。課程建立時間相對較短，教學內容較新，包括改革開放以來尤其是我國加入世界貿易組織后我國經濟領域發展的相關情況。在教學實踐中，沒有具有針對性的、完善科學的試題庫，給教學管理帶來了諸多困難，給任課教師帶來繁重的組卷任務。為此，筆者以教育測量理論中的項目反應理論（Item Response Theory，簡稱IRT）為指導，運用面向對象編程的Visual Foxpro9．0（簡稱VFP9．0）數據庫管理工具，設計開發了商務漢語系列教程試題庫（簡稱商務漢語試題庫）。

二、商務漢語試題庫自動組卷的特點

VFP9．0是微軟公司推出的關系型數據庫管理系統，具有強大的數據庫管理性能、友好的圖形界面、面向對象的程序設計及漢字處理功能，具有數據存取速度快、兼容性好等特點，提供了許多基于Windows的嶄新功能。VFP主要提供了3種工具：向導、生成器、設計器。這3種工具都使用圖形交互方式，使用戶能既簡便又迅速地完成數據操作任務。在試題庫系統中使用最為頻繁的是設計器，使用它可以盡可能少地使用代碼來實現對程序界面的設計和對界面的控制。正是基于上述優點，筆者選擇用VFP9．0技術開發試題庫系統。商務漢語試題庫自動組卷的特點主要有：

（一）隨機無重復抽取試題條目

試題庫系統中的試卷生成模塊大量使用了隨機函數，保證系統能不重復地隨機選題。點擊“生成”按鈕后，程序會按順序分別調用某一題型的子程序。一個子程序主要包括SQL－SELE命令、DO WHILE命令、IF判斷等命令。隨機數發生器采用RAND（）函數，抽取操作采用SQL－SELE命令。例如，從基本題庫中隨機抽取10條反義詞填空的試題條目，子程序中包含以下命令語句：

SELECT TOP INT（VAL（cNumAntiBlan））RAND（ ）＊10000as suiji，＊FROM basicDBWHERE ALLTRIM（科目）MYMcTextList AND ALLTRIM（題型）＝“04”AND！ALLTRIM（編號）MYMcItermList AND！ALLTRIM（考查項）MYMcKaochaxiang ORDER BY suiji INTO CURSOR ls

該SQL－SELE命令中，cNumAntiBlan是一個自定義變量，對應于“題型選擇”中“反義詞填空”的題量框的輸入值，在本例中，antiWordNum為10；RAND（）函數與ORDER BY命令保證了能隨機抽取到題目；idemList是已經抽取出來的題目的編號列表，“ALLTRIM（科目）MYMcTextList”、“！ALLTRIM（編號）MYMcItermList”、“！ALLTRIM（考查項）MYMcKaochaxiang”可以保證抽取到的題目不在已經抽取過的題目范圍之內，也就保證了題目抽取的無重復?？梢姡幪栕侄蝺热莸奈ㄒ淮_定性，可確保在生成的同一試卷中，不會抽取相同的試題；同時，每抽取一題后，程序都會生成“考查項”字符串，“！ALLTRIM（考查項）MYMcKaochaxiang”可以保證抽取到的題目與之前抽取到的題目并非考查同一知識點。

（二）試卷生成結果以Word方式存儲

商務漢語試題庫利用Word文檔作為試卷生成結果的存儲工具，能很好地滿足不同用戶的不同要求。系統為用戶提供了試卷編輯環境，考慮到大多數用戶對數據庫系統并不十分了解，系統為方便用戶使用該系統，提供了VFP與Word的接口。這樣，熟悉Word的用戶可在Word中對試卷進行編輯、調整，無需了解數據庫系統的處理方式。在用戶按需要編輯完試卷后可直接在Word中輸出。

（三）以項目反應理論為指導，強調自適應測驗

與流行的經典測量理論（Classical Test Theory，簡稱CTT）相比，隨著計算機在教育領域的應用而興起的項目反應理論（Item Response Theory，簡稱IRT）更強調自適應測驗（Adaptive Test），即測驗應該能自動地適應被試者的具體情況，試題的難度、數量、知識單元分布等可根據被試者的特點而靈活變通。然而將IRT付諸實際應用將大大增加生成試卷的工作量，同時也必須以一個龐大的試題庫為基礎，只有通過計算機管理的試題庫系統才可完成這一任務。商務漢語試題庫正是基于項目反應理論設計了各個子功能模塊，如課程選擇、科目選擇、難度設定、題量分值調整等都是自適應測驗的體現。由于IRT具有參數不變性，它不受測驗樣本影響，教師可以根據留學生漢語學習的具體情況，調整題目的信息量，選擇難度與受測者能力相匹配的題目，使題目參數更加穩定，最終生成一份科學、合理、全面的商務漢語試卷。

三、結語

商務漢語試題庫是一個運用面向對象的程序設計思想，設計出的能生成多科目考試試卷的系統。利用該系統我們可以做到：隨機抽題生成可編輯試卷及答案，成卷快；自動生成多科目試卷；題目搭配合理、試卷難易度可選；A、B卷同題量可控。

目前，我們已經建成的商務漢語試題庫主要涵蓋了商務漢語精讀系列課程，主要包括15種題型，共8000余條記錄。在進行擴展后，商務漢語試題庫將可以涵蓋所有商務漢語系列課程，包括商務漢語精讀、中文經濟媒體關注、商務漢語寫作、商務文化、商務漢語視聽說、中文經濟新聞采編等。在調研商務漢語課程各個科目的試題類型、特點和試卷規范的基礎上，商務漢語試題庫將力求涵蓋所有題型。

當然，商務漢語試題庫是一個包含系列教程的試題庫，試題庫能科學、有效地生成試卷的基礎是基本題庫中所存儲的大量有效練習，練習的設計、試題條目難易度的設定都是由各課程的任課教師完成的，任課教師的豐富經驗保證了試題庫的質量，沒有他們的參與，商務漢語試題庫只能是無源之水。

同時，在系統開發過程中，筆者發現試題庫系統還存在一些問題，如面向WEB的軟件設計思想的使用、試題系統性能的進一步提高、更加人性化的工作界面等，筆者將把這些問題納入到下一步的研究中。

［1］周焱．基于VFP6．0教學題庫系統的開發［J］．江南大學學報（自然科學版），2003（5）．

［2］陳俊晟．專業課試題庫系統的設計與實現［J］．電腦開發與應用，2003（3）．

［3］董瑾．新世紀經貿漢語系列教程［M］．北京：外語教學與研究出版社，2004．

責任編輯 強 琛 E－mail：qiangchen42＠163．com

H195

A

1673－1395（2011）02－0106－02

2010 -11 30

唐興全（1977—），男，北京人，講師，博士，主要從事第二語言習得、中文信息處理研究。