2011年2期
刊物介紹
由《湖北農(nóng)學院學報》演變而來，由長江大學主辦的綜合性農(nóng)業(yè)學術(shù)期刊，主要刊登農(nóng)學，植保，土壤農(nóng)化，畜牧獸醫(yī)，水產(chǎn)，農(nóng)業(yè)工程，食品科學，環(huán)境科學，生物學和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等學科的學術(shù)論文，研究簡報及綜述。
長江大學學報(社會科學版)
神話學與神話資源轉(zhuǎn)化研究
文學研究
經(jīng)濟管理研究
- 經(jīng)濟增加值在油田企業(yè)投資決策中的應用
- 群體性事件的經(jīng)濟學分析
- 緩解天然氣季節(jié)性供需失衡的一攬子構(gòu)想
- 論轉(zhuǎn)型時期政府審計職能的拓展
——基于“免疫系統(tǒng)”理念視角的分析 - 地方高校國家助學貸款實施現(xiàn)狀及對策探討
——以長江大學為例 - 從信息視野看企業(yè)營銷管理創(chuàng)新
- 民營企業(yè)社會養(yǎng)老保險的思考
- 論民營企業(yè)的社會責任感
- 普通高校學生服務新農(nóng)村建設調(diào)查研究
- 高職院校行政管理隊伍專業(yè)化建設研究
- 保障勞動合同法有效實施的探討
- 荊州古城旅游發(fā)展對策淺談
——基于麗江古城與荊州古城的比較分析
語言研究
- 日語主體格助詞用法探究
——以中國人日語學習者主體格助詞的誤用分析為例 - 日語復句中時間關系表現(xiàn)形式分析
- 中日文化差異與日語導游員培養(yǎng)
- 身體語言表達差異的中日比較
——以“眼睛”的表達為中心 - 原語中心論的顛覆
——現(xiàn)代翻譯語言學派與文化學派的交匯 - 英漢委婉語比較
- Here Comes the Bus的人本主義解釋
- 外語教學中二語習得理論的作用及其影響
- 論翻譯測試的功能及其對大學英語教學的反撥效應
- 英語教師課堂話語實錄分析
- 言語行為理論對英語教學的啟示
- 大學生英語應用文寫作現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究①
- 大學英語后續(xù)教學課程設置與培養(yǎng)模式①
- 任務型教學模式下的大學英語原版電影視聽說教學
- 新疆少數(shù)民族大學生英語學習芻議
- 商務漢語試題庫建設探討
- 英語閱讀策略與漢語閱讀策略之比較
——基于學習策略遷移的研究
思想政治研究
教育教學研究
- 長江大學資源勘查工程專業(yè)建設的探討
- 過程裝備與控制工程專業(yè)品牌建設研究
- 院系與學科群辦學規(guī)模比較分析
——以長江大學為例 - 地方高校科研成果轉(zhuǎn)化激勵機制研究
- 高校學生創(chuàng)業(yè)技能培訓芻議
- 教育在青少年民族精神培育中的作用
——以電影《尋找那達慕》為例 - 當前大學生生命教育存在的問題及對策
- 少數(shù)民族大學生人格特質(zhì)與心理健康調(diào)查分析
- 加強我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的思考
- 遠程教育機構(gòu)中在線教師角色研究
- 延邊地區(qū)出國勞務人員留守未成年人思想道德教育研究
- 探析分級教學中教學檔案的管理與利用
- 高職教育應進一步加強校企合作的理性思考
- “走下去教學”模式在計算機課堂的運用
- 高師音樂文化教育存在的問題及對策分析
- 體育網(wǎng)絡教學模式建構(gòu)研究
- 人文背景下高職院校健美操教學
- 中學語文教學中議論文寫作的本質(zhì)特點和教學要求
- 情感教學法在中職數(shù)學課上的運用
- 構(gòu)建人性化服務環(huán)境 創(chuàng)造圖書館和諧氛圍
- 論素質(zhì)的內(nèi)涵與特征