高熱驚厥患兒20例急救護理體會

陳輝麗

(江蘇省中醫院兒科，江蘇 南京 210029)

高熱驚厥是兒科常見的急癥之一，多發生于6個月～6歲患兒，尤以3歲以內兒童多見。發病原因很多，凡由小兒中樞神經以外感染所致38.0℃以上發熱時出現的驚厥稱小兒高熱驚厥［1］。該病起病急、發病率高，多見于急性上呼吸道感染。發病時全身或局限性強直或痙攣抽搐，皮膚青紫，多伴有雙目上視、斜視或凝視和大小便失禁，發作時間數秒到數分鐘，多數在2 min內緩解。高熱驚厥發作會導致神經系統的功能和代謝損傷，發作次數越多，持續時間越長，腦損傷程度越嚴重。2009-08—2010-08，我院兒科急診共收治20例高熱驚厥患兒，現將急救護理體會介紹如下。

1 臨床資料

本組20例，男12例，女8例;年齡6個月～6歲;體溫38.5～40.0 ℃ 18例，＞40.0 ℃ 2例;初次發病 17例，復發3例;驚厥持續狀態1例，30 min內頻繁發作3次，均由呼吸道感染或消化道感染引起。患兒經積極的急救和護理，均痊愈出院。

2 臨床表現

突然發作，意識喪失，全身或局部肌群強直性或陣攣性抽搐，呼吸節律不整或暫停，可伴有青紫、牙關緊閉、口吐白沫、兩眼球固定或上翻、凝視或斜視，有時可伴有大小便失禁，驚厥發作時間多數在幾秒鐘到幾分鐘內自行停止。

3 急救護理

3.1 保持呼吸道通暢 一旦發現驚厥患兒，應立即解開衣扣，去枕平臥，頭偏向一側，動作輕柔敏捷，禁止摟抱或擺動患兒。保持呼吸道通暢，吸去咽喉部分泌物及痰液，防止分泌物吸入而窒息。為防止咬傷，用包好紗布的壓舌板置于上下門齒之間。必要時用舌鉗將舌拉出，以免后墜引起窒息。

3.2 控制驚厥 患兒出現驚厥，應立即就地搶救，使患兒在盡可能短的時間內停止或減輕抽搐是急救的關鍵，反復的驚厥會導致腦細胞的損傷。針刺止驚是既簡單又經濟有效的止驚方法，首選針刺或拇指按壓人中、涌泉等穴位，用瀉法強刺激。藥物止驚根據醫囑給予鎮靜藥物，首選地西泮0.3～0.5 mg/(kg·次)靜脈推注，此藥作用快，1～3 min失效，最適用于急救，或用10%水合氯醛0.5 mL/kg保留灌腸。同時盡快建立靜脈通道，便于急救用藥。驚厥緩解后必須保持安靜，同時密切觀察生命體征及瞳孔、囟門、神志的變化，防止腦水腫的發生。另外，注意觀察并發癥的發生，若出現咳嗽、呼吸急促、鼻翼煽動或口唇發紺，應考慮并發肺炎，應及時診治。同時注意觀察患兒有無煩躁、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、脈搏呼吸不規則等癥狀，注意腦水腫的發生。

3.3 改善缺氧情況 因驚厥時氧的需要量增加，及時吸氧可提高患兒血氧濃度，對改善腦細胞的缺氧狀況十分重要。缺氧的程度及持續時間的長短，對于腦細胞的損傷及預后有一定的影響。因此，必須及時給予氧氣吸入，以改善缺氧。無論有無紫紺，均應立即給予高濃度吸氧，以增加血氧濃度，改善組織器官缺氧狀態，減輕缺氧對腦細胞的損害，防止腦細胞缺氧導致的水腫，待患兒的面色由青紫轉為紅潤時，可調節小流量，防止氧中毒和晶體后纖維增生。若有窒息，應立即行口對口人工呼吸。

3.4 降溫 高熱可進一步加重痙攣，增加腦耗氧引起的腦水腫，故體溫控制在38.0℃以下，藥物降溫常用賴氨匹林、柴胡注射液。＜6歲的嬰幼兒神經系統發育不完善，當高熱刺激作用于神經而傳入大腦時，因無髓鞘隔離，興奮易引起驚厥發作。因此，對于6個月～6歲的嬰幼兒平時注意保健，減少發熱，特別有熱性驚厥的患兒，一旦發熱，盡快降溫。藥物降溫的同時予以物理降溫，物理降溫是一種可反復使用、安全有效的措施，如頭額部冷濕敷、頭枕冰袋、溫水擦浴，使超高熱盡快降至驚厥閾以下，保護腦細胞，使缺氧缺血得以改善。判斷孩子是否在發熱，正確測量體溫是可靠而科學的方法。

3.5 加強基礎護理 保持病室安靜、光線柔和、空氣清新、環境整潔，避免噪音和強光刺激。室溫以24～26℃為宜，濕度65%為宜。各項治療及護理操作應輕柔，并集中進行，嚴格無菌操作防止交叉感染。盡量減少對患兒的搬動，注意安全，防止墜床及碰傷。做好口腔護理2次/d，給予0.9%氯化鈉注射液擦洗。注意衛生，保持床單整潔、干燥、平整，及時更換污染的衣被，嬰幼兒大小便后及時清洗并更換尿布。

3.6 飲食護理 驚厥發作時禁止飲食，等待病情穩定后，再喂奶或鼻飼，加強營養，患兒清醒后給予高熱量、高蛋白、高維生素、富含營養的飲食。高熱時忌食含熱量高的食物，應給予清淡、易消化、富含維生素的流質或半流質飲食，多喝溫開水、鮮果汁、西瓜汁等，需要時應適當補充鹽分，避免因降溫過快、出汗過多引起虛脫。

3.7 心理護理 驚厥患兒就診時，家長往往極為擔心和恐懼，醫護人員要迅速到位，全力搶救，并守護在患兒身邊，及時準確地進行處置，以取得患兒和家長的信任。并及時向家長講解疾病的有關知識，安撫其緊張情緒，避免刺激患兒，使其樹立信心，配合搶救和治療。

3.8 并發癥護理

3.8.1 防止腦水腫 驚厥持續時間過長或頻繁發作時，常伴腦水腫或意識障礙等，應注意觀察患兒血壓、呼吸、脈搏、意識及瞳孔變化，可靜脈注射地塞米松2.5～5 mg/次，同時靜脈注射20%甘露醇0.5～1.0 mg/(kg·次)以降低顱內壓，減輕腦水腫。

3.8.2 防止受傷 肌群不自主的收縮、痙攣可能導致患兒受傷，對有可能發生皮膚損傷的患兒應將紗布放置于患兒手中及腋下，防止皮膚摩擦受損。已出牙的患兒應在上、下牙之間放置牙墊或紗布包裹的壓舌板，防止舌咬傷。有欄桿的兒童床應在欄桿處放置棉墊，將周圍一切硬物移開，以免造成損傷。

3.8.3 防止窒息 驚厥發作時意識障礙、咳嗽、嘔吐會產生窒息的危險，故發作時應就地搶救，保持安靜，禁止一切不必要的刺激。使患兒去枕平臥，頭偏向一側，松解患兒衣領，以防止衣服束縛影響呼吸;將舌輕輕向外牽拉，防止舌后墜阻塞呼吸道;及時清除呼吸道分泌物及口腔嘔吐物，保持呼吸道通暢。

3.9 健康宣教

3.9.1 驚厥知識宣教 高熱驚厥的患兒病情控制后及時向其家屬具體講解護理措施、預防措施和緊急處理方法，使家屬認識到復發的可能性及預防的可行性和重要性。

3.9.2 驚厥的家庭處理 一旦發生驚厥，立即將患兒平臥，頭偏向一側，松解患兒的衣扣、腰帶，拍打背部，取出患兒口腔內的分泌物等，同時將筷等硬物用棉布包裹，放在牙齒之間防止舌頭咬傷，立即送就近醫院急救或撥打120急救電話。

3.9.3 生活方式指導 提倡母乳喂養，合理添加輔食，保證足夠的睡眠和休息，適當的體育鍛煉，以提高機體的抗病能力。指導家長盡量避免發熱因素，平時多進行戶外活動，使孩子逐漸適應外界環境變化，增加機體抗病力。但也應注意天氣變化，隨時增減衣物，預防感冒。居室要經常通風，保持室內空氣新鮮。在呼吸道感染性疾病流行季節，應避免到人多的公共場所。平時小兒出現感冒、腹瀉或精神差時，及時測體溫，如出現發熱癥狀，應及時送醫院治療。對高熱驚厥應早期診斷和治療，以利于患兒的身心成長。

3.9.4 體溫觀察教育 指導識別體溫升高的早期表現和體征，避免發生驚厥時才發現發熱，如發現患兒面色潮紅、呼吸加快、額頭發熱應立即測量體溫，如當患兒再發高熱時及時給予物理或藥物降溫，特別對有高熱驚厥史的患兒，更應注意觀察，送醫院給予治療。

4 結果

我科20例患兒均控制了抽搐，全部治愈出院。

5 體會

高熱驚厥屬中醫學急驚風范疇，以外感時邪，暴受驚恐，內蘊痰熱為其主要致病因素［2］。在發作時，及時迅速控制驚厥、高熱，保持呼吸道通暢，吸氧，加強監護等綜合治療及護理，大大降低了驚厥的神經系統后遺癥，提示正確的急救和合理護理措施的重要性。在搶救處理過程中，必須迅速及時，分秒必爭，熟練掌握急救程序，積極配合醫生進行急救，各種急救藥品、搶救設備和儀器設備到位，準確執行醫囑。小兒驚厥的搶救和護理至關重要，直接關系到搶救的成敗，對治療效果起到不可低估的作用。及時觀察病情變化和必要的護理是確保小兒轉危為安的重要保證。積極做好高熱驚厥患兒出院健康教育工作，使患兒家長能夠全面系統地掌握有關疾病知識，對預防高熱驚厥的發生有重要意義。

［1］王清江，鄭之卿.臨床小兒神經病學［M］.北京:人民軍醫出版社，2000:67.

［2］李輝娥.小兒高熱驚厥48例中西醫結合護理體會［J］.河北中醫，2010，32(2):291.