王維仁/WANG Weijen

“他(王維仁)將他對合院作為一種普世空間理念的思考,體現(xiàn)到他一路的建筑實(shí)踐中,將合院空間賦予了適當(dāng)?shù)牡赜蛱卣鳎晒Φ亟Y(jié)合了南中國的海洋性氣候。更重要的是,從一個可再生的角度,他賦予‘合院’這種模數(shù)化的變換排列單元以新的生命,成功地通過多個向度反復(fù)地將這些組件排列組合、靈活調(diào)整以適應(yīng)不同的基地與設(shè)計(jì)內(nèi)容。這一系列建筑思想的演進(jìn)充分展現(xiàn)在他10余年以來的校園建筑設(shè)計(jì)中……
然后,到了2007年嶺南大學(xué)小區(qū)學(xué)院和2008年的香港理工大學(xué)專上學(xué)院,之前發(fā)展的開敞通風(fēng)而可再生的模數(shù)化合院,與相應(yīng)的圍合體量又回到了王維仁的設(shè)計(jì)中。這兩個作品特別值得稱道的是,在它們空間秩序的力量和彈性,以及在獨(dú)特的立面語法中,可以明顯感受到一種顯著的中國特質(zhì)……
同時,這種對合院模數(shù)在三維空間的變化和運(yùn)用,讓王維仁的建筑能創(chuàng)造出一種相對獨(dú)立的小世界,像一個微觀的城市;即使是面對高難度的基地,如嶺南大學(xué)角落起伏的山坡或香港理工大學(xué)專上學(xué)院的狹小地塊,建筑仍以高層的形態(tài)出現(xiàn),與香港高密度的城市肌理共生。”
—肯尼斯·弗蘭姆普敦《王維仁的建筑》
不同于一般以電梯為中心將教室圍繞排列的高層校園的配置,這個設(shè)計(jì)希望在高層的樓面創(chuàng)造出一系列的綠色戶外空間。設(shè)計(jì)以這些空中花園作為動線空間,安排戶外的樓梯或電扶梯的垂直步行系統(tǒng),將人流引導(dǎo)而上。