所有愛我的人們啊,如果你們真的愛我,請給我醒在夢境上,夢在清晨上,晨在川流上,流在船島下,島在輕浮下,浮在狂熱上,熱在初雷下,雷在白晝上……初春的河流,渺白的紗衣,婉然的低聲,交錯的鶯歌,矯健的燕舞。海鳥歌吟,水簾遮蔽……你是一縷春日光,你是一曲牧笛聲,美妙動聽地哼唱,千絲萬縷地把自然一次次玩遍。無數的黑夜也只是你口中的一句溫柔彈唱,我無比贊嘆,或許你就是我生命中參考的那一份熱力。掀起地球,你就是音樂上的阿基米德。
選自譚家俊《日光》
527000 廣東省羅定實驗中學高三(11)班
曾經以為青春就是自行車輪碾過的清晰印記。我們笑,我們鬧,我們騎車飛快穿過巷子,聽風聲在我們的耳邊呼嘯而過。聽著風聲吟唱最響亮輕柔的詩歌。
曾經以為青春就是學校銀杏樹下喝奶茶斗嘴的七個人。校服上的白色明亮刺眼,襯著銀杏樹的葉子金黃。分外干凈的眼瞳里盈滿了驕傲,我們就站在那里,吵鬧著,爭執著,歡笑著……
青春如此的無聲卻又富有詩意,是因為它也有生命。它在我們生命里某個看不見的地方經久不息地跳動,延續著我們未完的路,續寫著我們的無聲詩。
選自李冬瑀《青春是一首無聲的詩》
100013 北京市第171中學初二(2)班
從小,我便對美有著一種超乎尋常的熱愛和執著。所以,我的朋友一直都是班上最美的那名女生。可是,我的審美標準也在一直變化著:幼兒園的那個朋友,有著白雪公主“血一樣紅的嘴唇,雪一樣白的皮膚,碳一樣黑的頭發”,也擁有著豌豆公主那樣絕不能收到任何傷害的特質;小學的朋友是練體操的,常常在班級的聯歡會上以單手倒立或是連續前空翻作為自己的保留節目,我最為羨慕的是她那曼妙的腰肢和修長的雙腿;初中時的朋友則是另一種恣肆的、灑脫的美,雖然彼時她戴著扎眼的牙套,剪著男孩子氣的短發,我卻覺得她的美是那樣的超凡脫俗——自信,無畏,瀟灑,純凈。
湯倩云《美的種子》指導教師:王淦生224001江蘇省鹽城市景山中學高三(1)
#1050833;編輯:李鵬修
再見已是物是人非。坍塌的柱子,破碎的瓦礫,長滿蜘蛛絲的門窗……曾經的生氣,現在變成一片落寞。遺失的過往只能靠回憶一點兒一點兒去拼湊。記憶中,我在這里玩泥土,弄得滿臉臟兮兮的,然后被外公打手心;記憶中,我和一群好朋友在院子里玩各種有趣的游戲;記憶中,我躺在外婆的懷里聽著故事慢慢入睡……老厝,那個外公外婆住了大半輩子的地方已經變成危房,我知道總有一天會有新的建筑取代這里。房子沒了,記憶還在。那些流走在時光里的回憶,是我一輩子的故事。
選自季如璃《那些流走在時光里的回憶》
515100廣東省汕頭市潮陽區城郊中學
我希望有一天,我的字典里沒有強顏歡笑,沒有偽裝也沒有痛。我可以沒心沒肺地笑,也可以有在深夜潸然淚下的勇氣。我會看見陽光照亮我的世界,暖暖的金色,溫暖我一季又一季。我希望有一天,我可以穿著舞蹈服跳自己喜愛的拉丁舞,可以彈起自己深愛的鋼琴,舞姿與琴聲裝飾了我的花季。我希望……
我希望,我所希望的可以變為真的,變為觸手可即的幸福。或許有些“希望”永遠只能是一個可望而不可及的夢,但只要把它永遠藏在心中,累了的時候閉上眼睛遐想,嘴角便會微微上揚:原來我做了一個美好的夢,這個夢讓我得到溫暖的幸福。
選自李俏穎《我只是做了一個溫暖的夢》
515653廣東省潮州市歸湖鎮懷慈中學904班
雨打在老屋的屋瓦上,叮叮咚咚;淌在石板臺階上,滴滴嗒嗒。如音樂,似舞蹈,又像游子激烈跳動著的那顆炙熱的心,歡歡悅悅而又憂憂悵悵。而今在這樣的雨天里,那音樂、那舞蹈也還在吧?
每逢雨天,我家鄉的親人、朋友和鄰里們便都歡欣雀躍起來,他們都需要雨。因而那里的每一個雨天,都不會有太多的憂愁悵惘。
在每一個屬于雨的時間里,天地都變寂寞了,但我的心還能寂寞嗎?一個人的時候,常會靜靜地想很多東西。以前不曾想到的感觸到的,片刻都來了,隨著雨的腳步和我心的跳動節奏。我不敢躲開雨,也不想躲,就像每個人不想也不能失去生命中一些彌足珍貴的東西一樣。
我迎著雨,感受著雨,喜歡著雨,享受著每個雨天和雨季。
選自雪柳《喜雨情結》
744600甘肅省莊浪縣第一中學
#1050833;編輯:苗與