起床奏鳴曲

每天早晨，為了讓喜歡睡懶覺的女兒按時起床，我采取了一系列措施，設計多樣的“奏鳴曲”，如：播放運動員進行曲———用聽覺來刺激；播放動畫片———用視覺來誘惑；講《懶豬起床》的故事———用案例來督促；讓老公和女兒比賽———用競爭來激勵；直接給女兒穿衣服———用行動來命令……我一直為女兒起床的事煩惱著、糾結著。

一天早晨，意外的事情發生了：一向不愿早起的女兒居然起床了，拉著大嗓門喊著：“老爸、老媽，兩只大懶蟲，快起床。”我瞇縫著雙眼，仔細看了一下時間，才5點多一點。還在睡夢中的我，非常生氣地沖著女兒吼道：“這么早？睡覺去。”女兒略帶得意地說：“呵呵，每天都是你吵著我起床，今天也讓你被我吵吵。”說完，找來玩具小琴，叮叮咚咚敲起來，嘴里還時不時地嘟噥著：“誰讓你每天在睡夢中叫我起床……”

最終，我抵擋不了女兒的“奏鳴曲”，百般無奈地選擇了起床。算是“享受”了一次女兒特有的恩惠，也體驗到了她每天被強迫起床的痛苦與無奈。不過，我從內心深處感謝女兒給我的這次深刻體驗，使我的苦惱與埋怨有所減弱，更讓我明白了換位思考的重要性與迫切性。為此，我改變了策略與方法：

一是誠懇道歉。我放下媽媽的身份，主動為我以前不恰當、不適宜的行為與方法向女兒道歉。女兒欣然接受了我的道歉，并很有禮貌地說：“媽媽，沒關系，你說出來了，我也不生氣了，謝謝你！”并反過來安慰我：“媽媽，每個人都有不好的地方，只要改正就是好的。你也一樣，我還是很喜歡你。