兩年前,我跟媽媽去一個朋友家玩,見到一盆漂亮的綠蘿,細細的、長長的,綠綠的從盆沿垂下。我很喜歡,想討,卻難以啟齒——揣度主人和我一樣喜愛她。
去年仲春的一個下午,我又跟媽媽出去散步,無意間發現了一株綠蘿。我喜出望外,趕忙采下一小段,樂顛顛地一溜煙跑回家,找了個陶制小花盆,把她插上了——我知道她插在土里就能活,多澆水便猛長,不澆水也不死,是不挑肥揀瘦的潑辣“妮子”。我天天都給它澆點水,觀賞一會兒。倒春寒的日子,就把它端到陽臺;天氣響晴的時候,再請出她來洗太陽浴。如此搬進搬出,不厭其煩。
我采下的一小段綠蘿,在陌生“領地”里扎下了堅實的根,隨后的一個月里,她像服了興奮劑似的,分生了一批又一批。第二個月,盆子已經滿足不了她的“擴張野心”了。我想她們該自立門戶了,便搜求了幾個舊花盆,親自主持了“分家儀式”。她們又在新家,恣悠悠地生活、成長了。
不知不覺中,秋天快要結束了,西北風越吹越猛,越刮越冷。綠蘿竟然沒被這陣勢嚇倒,仍在頑強生長。我希望她們能渡過嚴冬,但瞧著細長、柔弱的綠蘿,又無奈、悲傷地搖了搖頭。農歷年前,我幫母親大掃除時,懷著幾許莫名的傷感,一絲莫名的期冀,將了無生機的幾盆花草、一時無用的物品,搬進了寒氣襲人的雜物間。
寒假,似乎在不經意間很快就過去了,和煦的陽光,照耀著山川,也洗亮了人們的眼睛。我看見風中招展的鵝黃、嫩綠的柳枝,忽然想起了年前被打入“冷宮”的綠蘿。唉!看不到她們的仙姿芳容,看看養育它們的土壤,也是一個慰藉啊!
我匆匆鉆進雜物間,翻找出那幾個舊陶土花盆——我的眼睛一亮,花盆土上竟覆蓋著一層淡淡的綠色!我不敢相信自己的眼睛,但眼前的景象分明告訴我,那些綠蘿奇跡般地挺過了寒冬,迎來了陽春。我喜不自禁地把她們從雜物堆里解放出來,擺放在燦爛的陽光下。我眼前仿佛徐徐展開一幅美麗的畫卷:一盆盆漂亮的綠蘿,細細的、長長的,綠綠的從盆沿垂下,閃爍著生命炫目的綠……
哦,永恒的綠蘿,永遠的綠……
薦評:
小作者采擷了一朵小小的生活浪花,留心觀察,用心感悟,以“我和綠蘿的情感發展”為線索,以鮮活、流暢富有表現力的語言,生動描述了綠蘿隨遇而安、默默生長所展示出的頑強生命力,引發我們對人生的深入思考,并給人們以啟迪。文章結尾以“一盆漂亮的綠蘿,細細的、長長的,綠綠的從盆沿垂下,閃爍著生命炫目的綠……”與開頭呼應,結構渾然一體; “潑辣妮子”“領地”“擴張野心”“自立門戶”“分家儀式”“冷宮”等詞語,詼諧幽默,展示了少女作者的陽光心態,也為習作增添了許多文采。
指導教師:許法忠馬芬
山東省臨朐縣九山初級中學映山紅文學社(262608)