高一文理分科時,我與她一起離開了尖子班,來到了普通的文科班。無論她怎么樣玩,上課怎樣打瞌睡,成績始終保持在全年級第一。而我就遜色多了,總要付出很大的努力放棄很多的東西才能換來一點點的進步。
我一直與她是同桌。高三后,她決定變懶散為勤奮,雖然高二時她學習有所松懈,但其實并沒影響她穩坐第一的成績。而我的成績進退波動就很大了,老師也不止一次地找我談話,問我怎么樣才能把成績提高到另一個層次。
但是每次老師找我談話的時候,我心里想的卻是為什么她能輕而易舉地取得好成績,而我卻不行呢?盡管我知道她也為此付出了很多努力。高三第二學期開學時,我陷入了極度的迷惘中。而她卻一節課也不聽,總是自己做練習,有自己的復習步伐。我很快就被她帶亂了。我雖然想像她那樣也不聽課只做自己的東西,可我又害怕不跟著老師的步調出現差錯。每當我停下筆認真地聽課時,總能瞅見她一直在埋頭做題,把習題冊做了一頁又一頁,于是,我的心就開始發慌。我羨慕她有好成績,有自己的復習方法,不受他人影響,只是我常常被她影響得心神不安。
當我意識到我不能再這樣下去了,嫉妒只會毀了我的高三時,我問自己,為什么不堅定自己的復習計劃呢?為什么總是一瘸一拐地跟著別人的腳步呢?于是,我每天千千萬萬次地給自己積極的心理暗示:只有適合自己的復習方法才是好方法。每當我在上課時又見她在埋頭做題時,我都會閉上眼睛,握緊拳頭,在心里堅定地默默地對自己吶喊:“不要受她的影響!我的生活我計劃,加油!”
自信是需要一點點建立的。那時的我總是不夠自信,見到別人優秀過自己便會不由自主地自卑和失落,總忘記了自己身上的閃光點。說實話,那段鼓勵自己建立自信的日子真的很難熬,因為有時自己也說服不了自己要相信自己,欣賞自己。
我依舊做很多的練習,認真地聽每一堂課,積極地不厭其煩地鼓勵自己。春天過去后,我的成績開始慢慢地提高,并變得穩定下來,我也真正地從心底變得自信起來。
我要感謝我的小嫉妒,它讓我學會了在一個比自己優秀的人旁邊也可以做更好的自己,活出精彩。這個世界總是山外有山,我們永遠不是最優秀的那一個,可我們永遠可以做得比曾經的自己更好,這個道理其實比成績進步重要得多。
付洋姐姐:只要人有上進心,嫉妒就是難免的。可是每當我們想到自己的競爭對手也不是“天下第一”“武林盟主”的時候,心里卻總能莫名地舒服那么一點點。看起來是個小小的“精神勝利法”,其實卻是將注意力轉向了改變和提升自己,而不再單純地對抗和打壓對手,此時你的一只腳已經踏上了進步的天梯。