七魚

制作意圖：幼兒園教具的制作繁瑣且繁多。多功能教具既可以相應減少教師的工作量，又能夠使幼兒得到快樂學習的體驗并獲取知識。為了使“七彩魚”這個多功能教具跟上時代的步伐、體現時代特點，在構思設計時我們特別加入了聲光電的元素作為制作材料使之更有吸引力和趣味性。

制作材料：鐵架、鐵絲、無紡布、縫衣線、金邊線、紐扣、按扣、拉鏈、粘合布、鞋帶線、L印遙控彩燈、HP3微型音響、PVC管道、超級抗撞擊天空球、彈力皮筋等。

制作用具：縫衣針、剪刀。

制作步驟：

1.用鐵架焊接的方法給魚做骨架定型，使魚的主線條呈現出來，并焊接上萬象滑輪和支撐架。然后用鐵絲纏繞在骨架上做細致的線條修飾，使之呈現出魚圓潤的身體形態。

2.無紡布裁剪覆蓋包裹魚身，分別用紅色做魚肚，黃色做魚頭、魚尾、魚鰭。并用手工將無紡布與鐵架緊密縫合之后，用金線縫邊使之清晰地呈現魚身體各部分輪廓。

3.將PVC管道與魚肚的長短測量好，然后切割管道使之剛好放人魚肚中。打孔安放彈力皮筋和抗撞球并經過試驗調試好彈力機關，最后將其固定到魚肚中。

4.把HP3微型音響安裝到魚頭靠魚嘴部位，隱蔽設計聲音控制按紐。用亮片紗布縫人魚頭內遮住鐵架使之從魚嘴看進去更美觀。

5.使用無紡布根據教學需要逢制七色彩鱗和與之配套的各類教學材料，每片鱗片在用金邊線逢邊的同時還要縫上粘合布、個別縫上紐扣、按扣、拉鏈等。制作各色背景布，將紐扣、按扣、粘合布、拉鏈、鞋帶線根據活動需要縫制到背景布和與之配套的材料上。

6.使用無紡布、泡沫蛋糕盒、時鐘內部零件等制作可撥動的時鐘和晴雨表，并將其固定到魚尾部分使之兩面互不妨礙、操作靈活。

7.用厚實的棉布在魚肚下方縫制好掛接孔和大小不同的魚寶寶。魚寶寶的肚子用拉鏈縫合，便于拆換大小、材質數量不同的各種材料。

8.將LED遙控彩燈圍著魚身體一周固定下來，并做適當修飾，最后，將較大較亮的燈安置在魚眼內，并調試好遙控裝置。

1.在計算教學中，魚鱗的多元化組合使相對枯燥抽象的計算教學直觀化、形象化、易懂更富有趣味性。適用幼兒園大部分計算教學內容如：認識數字、10的數與量的計數配對、排序練習、10以內數的分解組成、加減法、分類、圖形、時間、空間、測量等，同時還可以作為幼兒桌面操作的材料。

2.在語言、常識教學中既可以作為背景圖展示又可以作為手偶和頭飾材料供幼兒講述、表演、游戲。通過魚鱗的多種使用方法，可以幫助幼兒對故事和兒歌以及生活情景的理解、記憶，激發幼兒講述表演學習的興趣。

3.在游戲鍛煉中幼兒可以根據自己的審美，創造性的用魚鱗裝飾自己，也可以通過魚鱗鍛練幼兒的小肌肉，提高幼兒的生活自理能力。將魚鱗中塞上一定重量的物品就是一款既美觀又安全可供早操和戶外活動使用的體育器械。

魚頭

魚頭部分設置了MP3與微型音響連接的發聲裝置，在MD3里錄制或下載教學需要的各種聲音。配合教學給幼兒聲的刺激和回應，提高幼兒學習興趣。

魚嘴

在計算教學中幼兒可以給魚嘴里喂食一定數量的“食物”。同時張開的魚嘴還可以作為體育鍛煉的“投擲籃”使用。

平衡

在魚頭、魚尾上方設置了掛接紐，提供不同重量材質的小魚寶寶，通過掛接魚寶寶使大魚產生變化，探索平衡原理，感受物體大小、材質、數量與重量之間的關系。