第十七章 熱點話題寫作導引

熱點話題１成長需要

內涵點說

“成長”是近年來長盛不衰的一個熱點話題，常以各種不同的形式出現在中考試卷上。理解“成長”的內涵對我們至關重要：成長也許很漫長，也許只在一瞬間；一帆風順固然可以使人成長，但磨煉挫折可能更能令人感受到成長的涵義；有的人在不經意間被迫成長，而有的人卻在風雨中主動成長……多積累一些關于成長的素材，寫作時自然會左右逢源，游刃有余。

考題示例

１．以“成長”為話題寫一篇作文，題目自擬，文體不限，不少于600字。

（2010年四川南充市中考作文題）

２．請結合自己的生活和體驗，以“在嘗試中成長”為題寫一篇作文。

（2010年福建福州市中考作文題）

３．請圍繞“成長，需要競爭”這個話題，寫一篇不少于600字的文章。

（2010廣西梧州市中考作文題）

４．題目：成長也需要 （父母的關懷、老師的教育、朋友的幫助……）要求：在橫線上填上適當的詞語，將題目補充完整。

（2010年貴州貴陽中考作文題）

５．請以“成長路上無捷徑”為題目，寫一篇600字到800字的文章。

（2010年浙江杭州中考作文題）

６.讀下面材料，然后作文。

路邊長著一株雛菊，一個小女孩每天都來給它澆水。然而有一天，小女孩不來了。雛菊開始擔心起來，它將從哪里得到維持生命的水？“總會有辦法的。”雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛，陷入了沉思……它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深，終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過去，雛菊長得越來越茁壯，開出新的花朵。

要求：根據材料寓意，任選一個角度作文．題目自擬。

（2010年河南省中考作文題）

７.閱讀下列材料，然后作文。

花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結果，它不知道自己該做什么。

蘋果樹說：“你為什么不能結出一個美味的蘋果呢？你太不努力了！”玫瑰也對它說：“別聽它的，你應該開出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡樹非常努力，可是既未結出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。

迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠結不出蘋果，也開不出玫瑰花；我的使命應該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮陰。

小橡樹頓覺渾身充滿了力量，它快樂地生長著，很快就成為一棵大橡樹。

成長過程中我們需要些什么呢？小橡樹的經歷應該能引發你一些思考。請自擬題目，自選文體（詩歌、戲劇除外），寫一篇不少于600字的文章。

（2010年湖北武漢市中考作文題）

方法指津

寫好“成長”類議論文，須注意以下幾點要求：

１.審題要準確。成長，指的不是身體上的成長，而是精神、思想、心靈上的成長，而且成長指的是積極健康向上的一面。如“在嘗試中成長”，可以是在挑戰面前勇于嘗試，成功則收獲自信，失敗則反省不足。寫議論文，要論述“嘗試”與“成長”之間的緊密聯系。

２.思維要深入。如2010年河南省中考作文題，以一株野菊花的生長過程來揭示一個人自我成長的道理。其寓意很明顯，小姑娘代表的是一個人成長過程中他人的關懷與關愛，但個人的成長不能一味依靠他人，無論在成長過程中需要經歷多少風和雨，關鍵是要靠自己，無論什么時候，都需要自立自強。

３.立意要高遠。2010年湖北武漢市的中考作文題，提供了一則和“成長”相關的材料。我們可以提煉出最佳的立意點：人首先要認識自己、認清自我，找到自己成長的路徑、方向，然后才能實現自己的價值，才能活得快樂。可以聯系古今事例、現象，表達鮮明的論點，最后不妨落腳到解決生活中的某類現象上來，以彰顯文章的現實意義。

例文借鑒

在嘗試中成長

2010年福建福州一考生

有位哲人說：挫折是平庸者無法擁有的財產。當這些財產越來越多，你就越來越接近頂峰，終有一天，遇到的挫折會成為你身上懸掛的勛章。

我曾經很害怕受挫，每當我面臨困難時，總是本能地選擇逃避，以至于一路走來只空留一大串蒼白的腳印。經歷了那次考試后，我方才明白，受挫者因為步履艱難，每跨出一步都會竭盡全力，所以會留下掙扎向前的深深的腳印。人生何嘗不是這樣，因為有風雨的洗禮和不斷探索、嘗試，才會顯示出行路的艱難；因為飽經挫折和打擊，才會讓一路的奮斗色彩繽紛。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒有意義的旅程，但我們不能拒絕挫折，因為每一次挫折都是對生命的一次嘗試，它讓我們的生命更為成熟。

忽然想起了曾軼可，一個用無盡的流言和非議不斷嘗試出來的“快樂女聲”。2009年，在“快樂女聲”的舞臺上到處飛揚著她的評論，有評委力挺她進入決賽，有評委因她入圍而憤懣離席。有觀眾為她著迷，也有聽眾諷刺挖苦，甚至怒罵，人們斥責這樣一個有著嗲嗲的“綿羊音”的女生，一個“五音不全”的人竟然也來參加這樣的選秀比賽。一時間，議論紛紛。而此時，身處漩渦中的當事人曾軼可，依舊用她那坦然的、愛唱歌的青春情懷默默地告訴人們：她喜歡唱歌，喜歡那個表演的舞臺。縱使她的嗓音并不悅耳，但曾軼可仍在晉級的路上一直前行。伴隨她前行的還有那些毫不留情的評議，如寒潮般，持續侵襲這位孤獨的歌者。當我為包小柏對曾軼可的贊許而感到溫暖的時候，我仍在擔心，在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前，那個柔弱的女孩能挺過來嗎？然而，事實證明我的擔心是多余的。這位雖然沒能在“快樂女聲”的舞臺上笑到最后的女生，卻開拓出了屬于自己的另一片小小天空，在2009年的歲末，曾軼可發行了個人全創作專輯《Forever Road》。

曾軼可，一個孤獨的歌者，一個對生活、對未來勇于嘗試的人，憑著自己對音樂的熱愛和不怕痛的青春情懷，創造了一個屬于自己的小小傳奇。

當我們在某天哼著她的歌時，也許會想起她伴隨爭議成長的歲月。她的傷，一定是她最珍貴的財富。與其說是非議和爭論造就了曾軼可，不如說因為她有顆不怕受傷、勇敢嘗試的心，才讓她一路走來風生水起。

因為受挫、因為嘗試、因為探求，原本輕浮的我們沉穩了，成熟了，不再是背著一個雖未掛彩但卻空洞的軀殼在蹉跎時光。我們明白，在成長的道路上，我們的人生會因傷痛而變得有味道，會因嘗試而變得更加美麗。

寫作啟示

本文由“嘗試”聯想到成就人生的傷痛與挫折，由自己關于生命傷痛的感悟聯想到2009年的“快樂女聲”十強選手曾軼可，破題自然得體，思路流暢。結尾的語言既是點題的話，也給人深深的啟示。本文在表達上較有特色，作者巧妙地把長句與短句結合在一起，長句可以把豐富的內容在一個句子里表達出來，有確切、嚴密的表達效果；而短句則能夠取得簡潔、明快、有力的表達效果。

成長需要逆耳忠言

200９年河南一考生

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。

——題記

生活中，人們都希望自己百事和順，都渴望生活在鮮花和贊嘆聲中。愛聽順耳的話、愛聽恭維的話；不愛聽拂逆之言，不愛被別人指出缺點。這是人的天性，但也恰恰是人性的一個弱點，更是我們成長的羈絆。

順耳之言有何益處？逆耳之言又有何損害？我從沒作過深層的思考。但細細想來，順耳之言非但不利于我們的成長，反而常使我們本來渴求上進的心虛浮而飄然。在一片虛假的夸贊聲中，我們忘乎所以，止步不前。

逆耳之言想來卻益處多多。初入耳刺耳，像兜頭澆了一盆冷水。然而靜下來深思，卻可以讓我們頭腦清醒，修正自己的缺點。當我們一帆風順、快馬揚鞭之際，更應多聽聽反面意見，多聽聽逆耳忠言。

翻開史書，善聽逆耳之言者多成大事，不善接納逆耳之言者往往自取其敗。

唐太宗有一次在后宮把玩一只喜歡的鳥兒，聽到魏征覲見，趕忙把鳥兒藏在袖中。魏征滔滔不絕，唐太宗強忍著聽完。等魏征走后，鳥兒已被悶死在衣袖中。事后他憤憤不平地對皇后說起此事，皇后指出他的錯誤：魏征是為國事進忠言，而個人玩物最易喪志。太宗聽后，恍然大悟。此后更加器重魏征，終成一代明君，開創了“貞觀之治”，奠定了大唐幾百年的基業。

《三國演義》街亭戰役中，馬謖身受諸葛亮重托，駐守街亭。他拘泥于兵書戰策，非要屯兵于山上。副將王平苦苦相勸，馬謖嚴辭呵斥，說什么“置之死地而后生”云云。后來魏兵斷絕水源，蜀兵不戰自潰。如果馬謖能聽取副將的逆耳之言，想來不至于慘敗。

如此事例，不勝枚舉。為什么逆耳忠言利于行呢？深思熟慮之余，我們應認識到：慣常人對一個問題的思考，雖然有自己的思路和見解，但可惜是一家之言，片面狹隘。俗語說：兼聽則明，偏信則暗。常言又說：三個臭皮匠，賽過諸葛亮。我們要想進步，就必須多聽中肯的逆耳之言，更加清醒地認識到自己的狹隘與不足，才可能走向人生更高的境界。

旁觀者清，當局者迷。現實生活中的我們，往往迷失在鮮花和掌聲中。其實，越是順利的時候，越應當有人來一次當頭棒喝，潑一盆冷水，多說幾句刺人心房的逆耳之言。只有這樣，才能讓我們幡然醒悟，才能認識到自身的不足。只有這樣，才能讓我們走向更大的成功！

逆耳忠言利于行，想來實在是至理名言。愿我能做到多聽逆耳之言，愿我們大家都能做到多聽逆耳之言！

寫作啟示

文章由題記導入正文，又從生活中的普遍現象引入，看似正面褒揚，但筆鋒一轉，得出結論“不愛聽拂逆之言……恰是人性的一個弱點，更是我們成長的羈絆”的論點。為了論證中心論點，作者從兩方面進行正反對比論證，先表面分析，說明其利害，接著自然地引出了兩個歷史上的正反例子，說明“忠言逆耳”的重要性，最后又深入一層地從正反兩方面在道理上進行深刻論證，并引用“兼聽則明，偏信則暗”“旁觀者清，當局者迷”等名言俗語，增強了論證的力量。

素材積累

成長需要創意與勇氣

加拿大的米倫從小就對計算機感興趣，12歲時，就自個兒開了家計算機培訓班。他做了一個權威的抒情歌曲和歌詞網站。他在網站上開辟了“獻詞”欄目，邀請網友們根據歌曲整理歌詞。他經營網站的方式吸引了大量網友，也引起了廣告商的注意。網站開通了一年，米倫就賺到了人生的第一個100萬。第二年，為了保護版權，米倫就不允許網友復制、粘貼和打印歌詞及下載歌曲，只能在線聽歌和閱讀歌詞。米倫的正義感換來商業信譽，他也贏得了音樂界大公司的關注。

點擊運用：米倫的創業奇跡再一次有力地證明了：創意，讓一切皆有可能。他的創意源于他對計算機的興趣和對抒情歌曲的熱愛，還源于善于思考和堅持不懈。本則素材適用話題：創新、機遇、興趣、挑戰、思考、個人成長、自我發展等。

成長需要學會選擇

10歲的時候，什剎海體校的張勤教練看上了馮坤，希望馮坤到什剎海體校系統地訓練排球，但她需要從當時所在的小學轉學到北海小學。馮坤認為這是一個難得的機會，于是自己悄悄地開出了轉學證明，并對父母說：“這是我人生的第一次機遇，我想好好地把握住。”父母經過一番商量，最后決定尊重小馮坤的決定，不過擬定了一個“合約”，就是如果學習成績下降了，就不能再繼續打球了。后來馮坤一直將自己的成績保持在班里的前三名。

點擊運用：在成長的路上，有許多的事需要自己來選擇，既然選擇了，那就應該無悔地走下去。本素材適用話題：成長、自己做主、把握機遇、選擇、責任等。

成長需要有好的引導者

沃爾特·克朗凱特14歲的時候，成為學校自辦報紙《校園新聞》的小記者。有一次，他負責采寫一篇關于學校田徑教練卡普·哈丁的文章。由于當天有個同學聚會，于是他敷衍了事地寫了篇稿子交了上去。第二天，校報主編弗雷德指著那篇文章說：“克朗凱特，這篇文章很糟糕。”接著，他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話：“克朗凱特，你要記住一點，如果有什么事情值得去做，就得把它做好。”在此后70多年的新聞職業生涯中，克朗凱特始終牢記著弗雷德先生的訓導，對新聞事業忠貞不渝。

點擊運用：航線上的燈塔，是我們前進的指路燈。人生的成長路上，需要有正確的引導者，這是我們事業取得成功的指向標。本素材適用話題：成長、銘記、一句話的力量、把小事做好等。

模擬演練

1.我們常對父母說：“我長大了！”那么，你知道長大的標志是什么嗎？

請以“長大的標志”為話題，寫一篇議論文。題目自擬，不少于600字。

我的寫作提綱：

２.有一句歌詞說：“越長大，越孤單。”真的是這樣嗎？仔細想想，越長大，我們越懂事了；越長大，我們越堅強了；越長大，我們越能承擔了；越長大，我們的知識越廣博了……

請以“越長大，越”為題，根據自己的理解把題目補充完整，寫一篇不少于600字的議論文。

我的寫作提綱：