江蘇銅山縣大許鎮太山小學績效考核工作實施方案(節選)

一、考核對象

全體在編在崗的教職工。

二、項目設置和比例

設立考核合格人員獎、管理崗位津貼、校對人考核獎等項目，一律在獎勵性績效工資內支付，且在年度考核后發放。(101.2％)

1.考核合格人員獎(80％)

2.管理崗位津貼(3.1％)

管理職數：我校配校長1人，每人每年津貼1000元標準。中層校干4人，按每崗每年1000元標準。 3.值班費、各室津貼從績效工資出，不計工作量；少先隊500微機室300衛生室、實驗儀器室、體育室、工會(衛生)、領操各200圖書室250心理咨詢室150中心教研組長150年級教研組長100備課檢查組100 4.校考核獎(約占17.7％) 去掉上述各項獎金、津貼，剩余款項用于各校發放校對人考核獎，具體考核項目包括：師德考核、出勤考核、工作量考核、工作過程考核和工作實績考核。

三、考核內容、分值及權重

(一)教學崗位人員績效考核 教學崗位人員考核的內容、分值及權重是：1.師德(100分，權重10％)，2.出勤(100分，權重20％)，3.工作量(100分，權重20％)，4.教學過程(100分，權重30％)，5.教學實績(100+X分，權重20％)。 具體考核指標： 師德(100分，權重10％) 根據學校日常檢查記錄和教師學生民意測評結果計算。

1.凡有工作不服從學校安排、公物私占或惡意破壞、有償家教、拉幫結派、打架斗毆、散布謠言、違反計劃生育、出現學生安全事故及其他影響惡劣行為的，扣除該項全部得分外。 2.有舉報體罰或變相體罰學生現象經查實的，每次扣10分。 3.有舉報私自向學生推銷、代訂各種教輔材料或其他亂收費行為經查屬實的，每次扣10分。 4.在工作日內喝酒、打牌、下棋、打麻將、上網聊天、炒股、打游戲等，發現一次扣10分。 出勤(100分，權重20％) 根據學校考勤記錄計算。考勤要嚴格按規定執行。校長室每月統計一次，向全體教師公示。遲到一次扣2分；早退一次扣2分；事假一天扣2分，當月事假超過7天的按本方案第六條執行；病假一天扣1分；曠課一次扣10分，離校沒調課每節課扣5分，調課沒經教務處批準扣2分。重大活動(升旗、開會、統考；鎮、縣級以上檢查；集體活動)沒參加按事假論加倍處理(已履行請假手續或公派出差、學習等除外)。每周政治學習、業務學習、校本培訓時間和每周周前會時間原則上不準請假。凡不履行請假手續、先斬后奏者，視為曠工。曠工一天扣20分。 工作量(100分，權重20％) 工作量得分=教學人員周實際工作量÷全校教學人員人均工作量×20。工作量計算方法詳見附件二《教學崗位人員工作量計算參考辦法》。學校的一些臨時性工作，教職工要服從學校安排，強調師德第一，不能斤斤計較。 教學過程(100分，權重30％) 重在考核班級管理、備課(集體備課)、上課、作業、學生輔導、教學研討等的落實情況，以學校平時的檢查結果計算。 教學實績(100+X分，權重20％) 考核計算一學年來教師在教學活動中取得的突出成績。X指加分因素，X最大值設定為30分，高于30分時的其他加分因素只作為評優評先的依據，考核時最多計30分。具體由各校根據實際情況制訂考核細則并考核。

(二)非教學崗位人員考核 非教學崗位人員考核的內容、分值及權重是：1.師德(100分，權重10％)，2.出勤(100分，權重20％)，3.工作量(100分，權重20％)，4.履行崗位職責(100分，權重30％)，5.工作任務完成的情況(100分，權重20％)。

具體考核內容由學校根據崗位考核目標確定。

四、考核辦法

(一)學校成立考核工作領導小組，具體負責實施本?？己撕酮劷鸱峙涔ぷ?。考核小組由校長全面負責，由學校領導和教職工代表5—9人組成，校長任組長，考核小組成員中教職工代表不得少于1／3?？己诵〗M成員必須作風正派、辦事公道，具有較高的政策和業務水平，在群眾中有一定的威信。其中教職工代表必須經民主推選產生。

(二)績效考核工作關系到廣大教師的切身利益，關系到工資制度、分配制度、人事制度改革的成敗，關系到教育系統的行業形象。本績效考核辦法和實施細則報中心校審核批準后方可實施。

(三)績效考核一般與年度考核結合進行，具體要做到三個結合：定性評價與定量評價相結合，自評與他評相結合，形成性評價與階段性評價相結合。實施考核的全過程要公開透明，隨時接受教職工的監督和質詢?？己艘浞致犎∧昙壗M、學科組、任教班級學生及學生家長的意見。量化分數揭曉后，考評的各項得分必須有原始依據。在考核中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等情況的，將上報教育局追究其相應責任。

(四)對考核結果實行公示制?？冃Э己私Y果確定后，要在本校公示一周。教職工對考核結果如有不同意見，可以通過正常渠道向學?？己诵〗M或小學中心校直至教育局提出申訴。

五、結果運用

(一)考核優秀比例控制在12％以內。有下列情形之一者，考核等次應確定為不合格：

1.職業道德考評達不到基本要求的；2.以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序、嚴重損害學生利益，造成嚴重后果的；3.因失職瀆職造成重大事故或嚴重社會影響的；4.歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生的；5.從事有償家教的；6.在職稱評定、教育教學研究、質量檢測、評優評先、計劃生育等方面弄虛作假的；7.有其它違規行為的。

(二)要根據績效考核結果，合理確定獎勵性績效工資分配等次。對師德突出的教職工可以在績效考核上有所傾斜。一線教師的優秀比例要高于非一線教師。

(三)獎勵性績效工資由?？己撕笮W中心校發放，按年度將考核結果登記造冊，經縣教育局、人事局審核后，報縣財政局通過個人工資帳戶發放。

(四)績效考核結果將作為教職工崗位聘任、職務晉升、培養培訓、表彰獎勵等工作的重要依據?？冃Э己瞬缓细裾?，下年度不得申報職稱評審。連續兩年考核不合格的，按有關規定予以轉崗或解聘。

六、相關政策規定

(一)教師擔任班主任期間享受班主任津貼，離開崗位后不再享受。

(二)獎勵性績效工資總量的正常變動按年度進行。年度內學校發生工作人員構成及工資水平變化的，當年內不作相應變動，待下一年度核定獎勵性績效工資總量時作相應調整。

(三)依據銅教[2006]07號文件《銅山縣教育局關于加強教職工管理的暫行規定》中第六條的要求，中層及其以上管理崗位，若有突破，但按崗設置津貼。

(四)以下人員不參與獎勵性績效工資考核分配：

1.經批準脫產學習一年以上的；

2.解除聘用合同的；

3.患絕癥、傳染病、精神病等人員，不能堅持正常工作6個月以上的； 4.不服從學校安排的； 5.當年考核為基本合格、不合格的。 (五)凡符合省計劃生育條例規定，享受產假待遇的女性工作人員，產假期間基礎性績效工資全額發放，獎勵性績效工資按產假前所在崗位獎勵性績效工資平均水平執行；產假期滿，經批準繼續請哺乳假者，按病假人員計發基礎性績效工資。

(六)病假6個月以內或當月事假7天及以上人員，獎勵性績效工資按照實際在崗時間計算。

(七)凡曠工者扣發當月獎勵性績效工資，并按人事管理有關規定處理。

(八)2009年1月1日后因退休、死亡等原因離開工作崗位的教職工，按實際在崗時間按月計算獎勵性績效工資(在崗時間不足1個月的，不計算)。 (九)根據徐紀發[2009]23號文件精神，實施績效工資后，學校將不在核定的績效工資總量外自行發放任何津貼補貼、獎金、有價證券、實物和福利等，不得違反規定的程序和辦法進行分配。對違反政策規定的，按照組織程序追究責任。

說明：以上各項獎勵最高級別為省級。

附件一

教學崗位人員工作量計算參考辦法

一、教學崗位人員工作量計算方法

量化出教學崗位周工作量總和(以校為單位)，除以全體教學人員總數，得出教學人員周人均工作量。教學人員周實際工作量除以周人均工作量乘以工作量分值，即為教學人員工作量得分。計算公式為： 教學人員周人均工作量一教學崗位周工作量總和÷教學人員總數； 教學人員工作量得分=教學人員周實際工作量÷教學人員周人均工作量×工作量分值。

工作量分值應體現多勞多得的分配原則。

二、教學崗位周工作量總和計算方法

每周任課時數按省標執行。各科周總課時數乘以各科系數記入周工作量。小學語文系數低年級1.4，中高年級1.6；小學數學、科學、英語低年級1.3，中高年級1.5；其他學科系數為1。

班級人數與工作量系數：20人以下為0.5：21—30人為0.8：31—45人為1：46人以上為1.2。

任職：校長、學校中層校干及班主任的任職只拿津貼，不再計算職務工作量(校干津貼每人只能拿一次，以上人員教學的工作量按前述方法計算。) (作者單位：江蘇銅山縣大許鎮太山小學)