如何幫助初學者記英語單詞

[摘要]

在日常教學中積累的一些行之有效的記英語單詞的方法。有利用音標記的，有利用學過的單詞或拼音來以熟記新的，有對比記憶的，也有邏輯記憶的，總之，白貓黑貓，抓住老鼠的就是好貓。

[關鍵詞]英語單詞 初學者 記憶方法 常規法 非常規法

我是一名在初中任教八年的英語老師。經過不斷的探究、反思、實踐，了解到很多學生學英語根本就沒入門，就像是在聽天書的。其問題在于單詞不過關，那么怎樣才能在初學階段過好這一關呢?在多年的英語教學實踐中，我逐漸總結出幾條比較有效的方法：

一、最常規的方法：

第一，利用音標記單詞

記單詞時，從發音入手，把英語單詞的發音——音標，與漢語拼音、英文字母三者結合起來，讀音與字母相對應，最終達到會讀就會寫。

如在引導學生記單詞“head”時，我先板書出“bread、heavy、weather”等學生已經學會的含有“ca”組合的單詞，讓學生觀察，找規律，他們很容易地就總結出，字母組合“ea”發＼e＼。解決了這個關鍵之后，單詞“head”，根據發音，并結合漢語拼音知識，讀音kh＼對應成字母h，讀音＼e＼對應成字母ea，讀音＼d＼對應成字母d，很自然就能邊讀邊寫出“h-ea-d”，到后來，甚至有些運用熟練的同學記單詞都不用寫了，看幾眼，讀幾遍，找好對應，就記住了。

第二，歸類記憶法在記憶過程中，把所學到的全部單詞進行歸納、分類、整理，使其條理清晰，一目了解，然后再分別記憶。

例如：1.按題材分類。例如：把名詞分為生活用品、動物、植物、水果、食物、家庭成員、人體各部位、學習用具、學科、交通工具、地方場所、星期、月份、季節等；把動詞分為系動詞、助動詞、行為運動詞和情態動詞，等等。

2.按同音詞分類。例如：see—sea，right—write，meet—meat

3.按形近詞分類。例如：three—there，four—your，quite—quiet

4.按同義詞分類。例如：big—large，hard—difficult，begin—start

5.按反義詞分類。例如：right—wrong，young—old，come—gO

6.按讀音分類。例如：字母組合ea在eat，meat，teacher中讀(i：)；而在bread，ready，heavy中讀(e)；在great，break中讀(ei]。這樣不僅單詞記住了，而且讀音也掌握了。

二、非常規記憶法：

第一，編寫兒歌，順口溜記憶單詞。把英語單詞和漢語結合在一起，變成兒歌或順口溜，即提高了學生對記英語單詞的興趣，也能鍛煉學生的創新思維。比如關于家人的單詞，我們可以用“是是yes，不是no，來是come，去是go，爸爸father，媽mother，姐姐妹妹sister，哥哥弟弟brother，爺爺外公grand—father，奶奶外婆grandmother，兒子son，女兒daughter，父親母親parent”“關于顏色的單詞，我們可以用“red，紅色，紅色是red；blue，blue是藍色，藍色，藍色是blue…”來記憶單詞。

第二，字母變化記憶法.

英語單詞中以某個單詞為基礎，加、減、換、調一個字母就成了另一個新單詞。具體方法如下：

1.前面加字母。例如：is his，earnear／hear，read bread

2.后面加字母。例如：hear heart，youyour，plane planet

3.中間加字母。例如：though throues，tree three，for four

4.減字母。例如：shehe，closelose，startstar

5.換字母。例如：booklook／cook，cakelake|wake|make|take

6.調字母(即改變字母順序)。

例如：blowbowl，sing sign，fromform

第三，用拼音來背單詞，完全符合“以熟記新”的記憶原則。

1.change—改變；分析：chang—“嫦”的拼音；ee—“娥”的拼音

2.banana—香蕉分析：ba—“爸”的拼音；na—“拿”的拼音

第四，組合、拆分單詞。

1.catcall—喝倒彩分析：cat—貓；call—喊叫。

2.forget—忘記分析：for—為了；get—得到。

3.butterfly—蝴蝶分析：butter—黃油；ny一飛。

第五，聯想記憶法

在日常生活中可以根據所處的環境，所見到、所摸到的事物，聯想相關的英語單詞。例如：打球時聯想到：ball，(play)basketball，(play)football，(play)volleyball，playground等等；吃飯時聯想到：dining-room，(have)break-fast，(have)lunch，(have)supper等等；睡覺時聯想到：bed，bedroom，go to bed，sleep，go tosleep，fall asleep等等。如果長期堅持下支，效果就會很好。

第六，商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。

例如：clean clear的洗面奶、

No smoking的標牌

總之，單詞記憶的方法多種多樣，只有采用科學的、行之有效的記憶方法，認真地、及時地、周期性地復習，才能大大提高英語單詞的記憶效果。