淺談河北省愛國主義教育基地建設

摘 要：以紀念中國共產黨建黨90周年為契機，加快河北省愛國主義教育基地建設具有十分重要的意義。文章對河北省愛國主義教育基地建設現狀和存在問題進行了分析，并對新時期如何加強和改進愛國主義教育基地建設提出了對策建議。

關鍵詞：河北省；愛國主義教育基地；建設；對策

一、河北省愛國主義教育基地建設現狀

（一）基本概況

河北是中華民族發源地之一，歷史悠久，文化燦爛，擁有豐富的民族文化遺產，境內文物古跡星羅棋布，被列為省級以上重點文物保護單位的古建筑、古遺址等304處，其中國家級168處，名列全國第三，出土文物數量占全國總數的六分之一。同時，河北又是一片紅色沃土，有著革命老區的光榮傳統和特殊歷史，擁有革命紀念地、紀念建筑物118處，其所承載的建黨、土地革命、抗日戰爭、解放戰爭、社會主義建設等各個歷史時期的重大事件，是進行革命傳統教育和愛國主義教育的重要素材。在此基礎上建成的博物館、紀念館、陳列館等，是開展愛國主義教育的重要基地。

河北省先后分三批命名省級以上愛國主義教育基地65處，其中國家級18處、省級47處，總數在全國各省、市、自治區中位居第二，市級愛國主義教育基地136處。其中，西柏坡中共中央舊址、涉縣八路軍129師司令部舊址、冉莊地道戰遺址、潘家峪慘案遺址、李大釗紀念館、華北軍區烈士陵園等愛國主義教育基地，在全國具有較好的知名度和較大影響。

（二）主要特點

1.內容豐富。從內容上看，有開展中華民族歷史教育的，例如河北省博物館、山海關長城博物館、趙州橋等；有開展優秀傳統文化教育的，例如河北省民俗博物館、武強年畫博物館、邯鄲成語典故苑、河北文學館等；有開展革命傳統教育的，例如西柏坡中共中央舊址、涉縣八路軍129師司令部舊址、熱河革命烈士紀念館、華北軍區烈士陵園等；有開展國防和國家安全教育的，例如潘家峪慘案遺址、冉莊地道戰遺址、前南峪抗日軍政大學舊址、白洋淀雁翎隊紀念館等；有開展名人事跡教育的，例如李大釗紀念館、白求恩柯隸華紀念館、董存瑞烈士陵園、馬本齋紀念館等；有開展抗震防災教育的，例如唐山抗震紀念館、邢臺地震資料陳列館等；有開展科技和建設成就教育的，例如廊坊經濟技術開發區、石家莊城市規劃展覽館等。

2.分布廣泛。河北省65處省級以上愛國主義教育基地遍布全省11個地市，再加上136處市級愛國主義教育基地，全省范圍內已基本形成了內容豐富、種類齊全、層次各異的愛國主義教育基地網絡。

3.歷史延續。縱觀河北歷史沿革，悠久的歷史和燦爛的文化，以及河北在中國近現代史上的特殊地位和在當代取得的偉大成就，使河北省愛國主義教育基地在形式上主要劃分為古代歷史博物館、近現代革命紀念館和當代科技展覽館三大系列。

4.史料充足。河北省愛國主義教育基地館藏的實物、典籍、圖片、手跡等文物翔實，史料十分充足。例如，河北省博物館館藏文物148809件，藏品中最為珍貴的文物主要包括戰國中山國出土文物、滿城漢墓出土文物、古代雕塑、名窯名瓷、書畫作品等，這些文物見證了人類歷史的發展，體現了中華文明的博大精深和源遠流長；西柏坡紀念館館藏文物5000多件，其中國家級以上文物200多件，這些都是建設愛國主義教育基地的史料基礎。

（三）發展現狀

1.資金投入不斷加大。近年來，河北省對于愛國主義教育基地建設的資金投入不斷加大，一方面加強了對重點基地的修繕、擴建和改造，另一方面配合紅色旅游景區建設，新建了一批博物館、紀念館等。

2.建設水平顯著提高。隨著資金投入不斷加大，河北省愛國主義教育基地面貌煥然一新，大多數基地建筑結構趨于合理，基礎設施逐步完善，建設水平顯著提高，營造了各具特色的良好教育氛圍。

3.教育功能日益凸現。多年來，河北省愛國主義教育基地始終堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以建黨、建軍、建國等重大節慶紀念日為契機，充分利用基地資源，組織開展一系列形式新、層次高、創意好、影響大的宣傳教育活動，并取得了較好的社會效果，在對廣大干部群眾特別是青少年進行革命傳統教育和愛國主義教育、弘揚和培育民族精神等方面發揮了重要作用。

4.接待人數穩步增長。隨著基礎設施的不斷完善和宣傳教育活動的大力開展，河北省愛國主義教育基地的接待人數穩步增長。據不完全統計，河北省65處省級以上愛國主義教育基地，僅2009年一年的接待量就達到1369萬人次，其中，西柏坡中共中央舊址和冉莊地道戰遺址的參觀人數分別達到198.6萬人次和103萬人次。此外，為提升基地公益性和吸引力，一些基地紛紛實行免費開放制度。在2009年開展的“五個一”愛國主義教育基地巡學活動中有500多萬名青少年參與，河北省博物館等11個免費開放單位的接待量由2008年的400多萬人次上升至580萬人次。

5.教育外延不斷拓展。為深入推進新形勢下的愛國主義教育基地工作，一些基地積極解放思想，轉變“坐等觀眾上門”為“送教上門”的方式，積極與企業、街道、學校、部隊等基層單位聯系，不斷拓展基地發揮作用的外延和渠道，從而使愛國主義教育更加普及和深化。

6.綜合效益初步顯現。依托豐富的愛國主義教育資源，許多基地將構建愛國主義教育平臺與推進紅色旅游發展有機結合，使愛國主義教育基地成為全民接受教育的“精神家園”和革命老區脫貧致富的“經濟樂園”。

二、河北省愛國主義教育基地建設存在問題

（一）資金投入相對不足

近年來，河北省各級財政對于愛國主義教育基地建設的投入力度不斷加大，大量資金用于基礎設施建設以及基地修繕、擴建和改造，但與愛國主義教育基地建設的先進省份相比，資金投入仍然相對不足。

（二）建設水平整體不高

受經費等因素的制約，河北省愛國主義教育基地建設的整體水平不高，一些基地盡管具備了必要的紀念場館和陳列展覽，但在完善基礎設施、提高陳展水平、加強舊址維護、整治周邊環境、加強安全保障等方面還存在較大差距。

（三）發展動力明顯不足

河北省大部分愛國主義教育基地的工作思路還僅僅停留在“建館——布展——接待”的一般模式上，缺乏指導基地長期科學發展的整體規劃。陳舊的思想觀念和“等、靠、要”的被動心理，使基地在挖掘內涵、謀劃項目、拓展外延、爭取資金等方面積極主動性不高，發展動力明顯不足。

（四）管理服務有待規范

河北省一些愛國主義教育基地的隊伍建設不夠穩定，人才流失現象較為嚴重，專業技術人員匱乏，從業人員學歷普遍偏低，整體素質不高，在管理和服務上都存在不規范的問題。例如，有的基地規章制度不健全，有的基地服務設施不完善，有的基地講解水平較低，有的基地內涵挖掘和整理不充分，等等這些都有待進一步規范。

（五）市場意識有待加強

河北省愛國主義教育基地融入旅游市場的整體程度不高，從旅游項目開發，到旅游產品宣傳，再到旅游營銷合作，都缺乏專業規劃的指導，不能很好地適應旅游市場需求，將紅色資源轉化為經濟優勢的市場意識有待進一步加強。

三、河北省愛國主義教育基地建設對策建議

（一）建立較穩定的投入機制

為解決資金問題，愛國主義教育基地應建立較穩定的投入機制，在保證公益性質的前提下，調動社會各界力量，實現以財政劃撥為主、基地自籌和社會捐助為輔的投資渠道多元化。首先，對于重點愛國主義教育基地的建設項目，省、市財政要劃撥專項經費，專款專用；其次，結合紅色旅游景區建設，大力發展紅色旅游，在政策允許的前提下，積極開展與基地性質、氛圍相協調的相關產業和延伸產品的開發經營，自籌經費，積累資金；再次，廣泛爭取社會支持，大力開展募捐活動，鼓勵社會資金參與基地建設。

（二）配備高素質的人才隊伍

擁有一支高素質的人才隊伍是愛國主義教育基地持續健康發展的重要保障。首先，選拔具有良好專業素養和較強工作能力的基地帶頭人，組成基地領導班子，解放思想，更新觀念，在工作思路、組織管理、隊伍建設等方面不斷創新，逐步實現基地管理的科學化；其次，對從業人員加強崗位培訓，提高業務素質和服務質量，在接待咨詢、參觀引導、安排講解等方面建章立制，實施量化考核和激勵機制，逐步實現基地服務的規范化。

（三）開展經常性的教育活動

一直以來，開展教育活動是愛國主義教育基地發揮教育功能的主要做法。為建立愛國主義教育的長效機制，開展教育活動應做到經常化，盡可能多地吸引廣大干部群眾前來接受教育，在搞好基本陳列、舉辦專題展覽、組織社會活動、開展共建共育、實行送教上門等方面，最大程度地發揮基地作用。

（四）打造特色化的旅游市場

豐富的紅色旅游資源、眾多的受教育群體、無形的愛國主義驅動效應和有力的政策支持，使愛國主義教育基地發展紅色旅游成為可能。愛國主義教育基地應在以社會效益為主的前提下，結合紅色旅游景區建設，整合旅游資源，打造文化品牌，開發特色旅游產品，設計精品旅游線路，在寓教于游、以游促教的同時，將資源優勢轉化為經濟優勢。充分利用報紙、廣播、電視、網絡等多種傳媒載體，就基地旅游資源、教育活動開展情況等進行多角度、全方位的宣傳，塑造鮮明飽滿的紅色旅游景區形象，不斷擴大基地知名度和影響力，吸引社會各界前來參觀游覽、接受教育，打造獨具河北特色的紅色旅游市場。

參考文獻：

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（作者簡介：從佳琦（1979-），女，河北唐山人，助理研究員，研究方向：旅游經濟和旅游規劃。）