從英國宗教改革看亨利八世的專制統治

■白佳鑫

從諾曼征服至都鐸王朝時期，英國的王權處于逐漸加強的發展過程中。威廉一世確立了不同于中世紀西歐其他國家的封君封臣制度，通過《末日審判書》鞏固了國王作為最高封君，擁有了在道德上的權威。此后，經過了金雀花王朝、安茹王朝的發展，雖然出現了約翰王和《大憲章》的簽訂，以及英國議會的形成，但王英權的至高無上一直是得到肯定和保護的。至都鐸王朝，英國王權發展到了頂峰，出現了“專制王權”。

教權與王權的斗爭，一直是中世界西歐社會發展的一條主線。中世紀前期，英國在這方面的表現并不是十分明顯。直至都鐸王朝，王權、新興資產階級與教會權利之間的矛盾才凸現出來。亨利八世以其強權的統治，完成了國王代替教皇成為英國宗教首領的宗教改革。

亨利八世的宗教改革能夠確切地反映他的專制統治政策，在此提出自己的一些分析和思考。

（一）亨利八世的宗教改革

亨利八世在此之前一直是一個虔誠的天主教徒，他曾對羅馬天主教會的權威給予了充分的承認。

導致宗教改革發生的主要原因有以下三點。一是德國宗教改革的發生，路德教“唯信稱義”的思想傳播到英國，產生了極大的反響。二是英國世俗人士中長久以來的反對教會的情緒，對于教會濫征稅收、占有土地、管理不善，以及教會擁有的司法權等特權不滿。三是亨利八世的婚姻問題，即亨利八世要與阿拉貢的凱瑟琳離婚。為了擁有男性繼承人，亨利八世欲與凱瑟琳離婚，娶安妮·博林為妻。

前兩點原因促使了英國國內宗教信仰大變革的出現，人們開始要求印刷出版英文版的《圣經》，大量關于異教徒的書籍流入國內。我認為，這是促使亨利八世進行宗教改革的客觀原因。第三點原因是改革發生的主觀原因，也是直接原因。“亨利擔心在國際上蒙受恥辱，堅持離婚必須得到英國主管當局的批準——通過這種方法來剝奪妻子的合法權力，達到恫嚇教會法庭的目的。”“然而，教皇似乎不同意亨利八世離婚。為了不經羅馬同意就能離婚，亨利不得不反對現任教皇克力門七世的統治，聲稱前任教皇的批準無效。”亨利八世對于教皇權利的挑戰，直接形成了王權與教權之間的矛盾。隨后，亨利八世開始宗教改革。

亨利八世的改革措施進一步打擊了教會貴族勢力，加強了都鐸王朝的專制統治，使自己成為了世俗和宗教的唯一首領。與中世紀西歐各國相比較，英國王權對教權的勝利更徹底。

（二）亨利八世在改革中依靠的階級力量

經過十四、十五世紀的新航路開辟，十六世紀上半葉，英國國內的資本主義迅速發展，資產階級力量迅速壯大。都鐸王朝統治階級與新興資產階級形成了一個共同反對教會的聯盟。“君主們從商人那里得到必要的財政支援，也得到能干、恭順的官員，為不斷擴大的國家官僚機除五花八門的地方封建自治政權，因為這些政權各自都有自己的關稅、法律、衡量制和貨幣。”斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中將亨利八世定義為“新君主”，主要是體現在他實行的是區別于議會君主制統治的君主專制統治，并且與新興資產階級形成了“非正式的聯盟”。

亨利八世的改革是從召開議會開始的。議會下院主要由新興資產階級組成，迫切希望擺脫教會的控制，發展資本主義。他們與亨利八世由于自身的力量都不足以同教會對抗，便形成了有相同利益目標的陣營。議會上院由教俗貴族組成，一方面亨利通過威脅和懲罰性的稅收迫使反對派的教士屈服，另一方面，卻有一部分教士認識到：屈服于國王，受國王保護，要好于被新興資產階級推向覆滅的邊緣。

亨利八世還將沒收教會的財產、土地等分發給寵臣近親，制造了一批新的階層，即“新貴”。直接推動了圈地運動的發生，以及英國原始資本的積累和資本主義的繁榮發展。

在改革中，亨利八世重用托馬斯·克倫威爾，使其成為國王之下權力最大的首席大臣。一直到倒臺，他始終掌握著行政、司法、財政、外交和宗教等方面的大權。”克倫威爾并不是傳統教俗貴族出身，他代表著新興資產階級和新貴的利益，幫助亨利八世進行改革。

由此可見，亨利八世很清楚，單依靠王權的實力和社會基礎，很難推翻教權的封建統治，只有聯合、依靠新興資產階級，扶植新貴的出現，以支持他們的發展壯大還換取他們對自己的幫助和支持。

（三）亨利八世的統治特點

亨利八世的專制統治是極其嚴酷、自負的。

亨利八世決定向教會挑戰，奪取英國天主教會的最高領袖地位，采取了很多殘酷的鎮壓政策，威脅、逼迫主教以及修道院院長屈服于他的統治。

他沿用都鐸王朝的重商主義政策，保護本國資本主義的發展，支持發展海外貿易，扶植新興資產階級的壯大。實現了與新興資產階級的合作，共同打擊教會勢力。從而穩固王朝的統治，實現“商人富有、民族強大、國家富裕、稱霸世界”。

“亨利八世在利用議會進行宗教改革的時候，表現出十足的專斷和狡黠。他利用下院制約上院，利用上院世俗貴族抵制教會貴族。當上院教會貴族發生分歧，或一致抵制下院時，他果斷地行使王權加以裁決。”這充分體現了亨利唯利是圖的統治特點，也預示著王權與資產階級的合作必定是暫時的，他們之間存在著很多隱患。

[1]曹勝強總主編.世界通史教學指引近代卷[M].山東大學出版社,2008.

[2]陳曦文著.世界中世紀史研究[M].人民出版社,2006.

[3]閻照祥.英國史[M].人民出版社,2004.