談對外漢語專業本科畢業論文的撰寫

張明輝，趙黎明

（遼寧師范大學 a.文學院；b.國際教育學院，大連 116021）

隨著中國國際地位的提高，全世界的漢語學習者日益增多，以至“將漢語推向世界”已經成為我們的一個重要任務。鑒于此，一個響應時代需求的新興專業——對外漢語專業已于新近率先在一些高校興起，并有逐漸擴大趨勢。一般來說，對外漢語教學的研究對象就是作為第二語言或外語的漢語學習和教學。具體地說，就是研究外國人學習和習得漢語的規律及相應的教學規律。對外漢語教學的研究目的是揭示作為第二語言或外語的漢語學習和教學的內在規律，以便指導教學實踐。為了實現這一目標，各高校都在課程設置上極力突顯其專業特色。本科學位論文的撰寫是四年專業學習中不可或缺的一個重要環節，應該看成是專業課程的一個重要環節，因此，我們應該像重視其他課程設置那樣來重視畢業論文的撰寫，從選題到撰寫過程都值得我們專門研究。本文旨在從對外漢語專業的實際出發，來談談對外漢語專業本科畢業論文的撰寫過程。

一、選題

根據該學科辦學宗旨，對外漢語專業的學生從總體上說必須要加強兩個方面的學習：一是包括現代漢語、古代漢語和語言學概論在內的語言學各方面的學習；二是包括對外漢語教學法、對外漢語課堂實踐、對外文化交流在內的教學法方面的學習。本科畢業論文是對四年學業的總結或展現，自然也應該體現對外漢語專業的專業特色，因此，對外漢語專業本科論文的撰寫應該圍繞上述兩個方面選擇題目。……