文體融合視角下農村群眾體育發展的理論與實踐研究

江廣和，曹淼孫

（1.韶關學院體育學院，廣東 韶關 512005；2.首都體育學院，北京 100088）

文體融合視角下農村群眾體育發展的理論與實踐研究

江廣和1，曹淼孫2

（1.韶關學院體育學院，廣東 韶關 512005；2.首都體育學院，北京 100088）

通過文獻資料法、實地考察法、訪談法等研究方法，對民間文藝活動與體育活動相融合視角下的農村群眾體育發展進行了理論與實證研究。研究發現，文藝活動滲入體育活動后的農村群眾體育活動更加貼近農村群眾生活，更加能夠提高農村群眾的健身意識及增加個人健身行為。

文體融合；農村群眾體育；實證研究

1 研究目的

近年來，我國農村群眾體育得到了極大的發展，但由于我國地幅遼闊，地區間的經濟發展極不平衡，從而農村地區群眾體育活動的開展出現了不平衡現象。農民由于受到當地經濟發展水平落后、健身場地、器械等物質條件缺乏等因素的影響，健身意識不強，對健身的價值缺乏科學性認識，從而導致當地農村群眾體育還極不發達。因此，如何解決農村群眾體育“見點不見面”的現象，實現真正意義上的農村群眾體育發展就顯得迫在眉捷。因此，筆者認為，要使得在農村群眾體育的發展中“既見樹木，又見森林”，應該充分利用民間的一些文藝活動，將其融合于體育活動，從而帶動農村特別是偏僻農村群眾體育活動的開展，使得農村群眾體育的發展全面化。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

本文以福建省漳州農村地區的竹馬戲及山東膠東農村地區的呂劇、秧歌融入當地的群眾體育活動現狀為研究對象。

2.2 研究方法

本文主要以具有較好信度、效度的調查問卷對漳州及山東膠東農村地區共426名群眾進行調查，同時結合實地考察等研究方法進行研究。

3 調查結果

3.1 健身意識及活動組織形式

調查發現，從事健身活動非常重要性及較重要的人數分別占全部調查人數的27.46%、36.15%。同時，在這些將民間文藝活動融入體育活動的農村地區群眾，他們在參加群眾體育活動時，有60.33%的人數是自發組織，同時還有部分群眾是沒有任何組織形式的情況下參加體育活動的。（表1、表2）

3.2 參與項目的喜愛度及項目開展的難易度

調查中發現，對自己所參與的運動項目非常喜歡及較喜歡的人數分別占全部被調查人數的33.80%、37.09%。同時，由于這些民間文藝活動中體育元素的越來越豐富，不僅對參與群眾起到健身健體的作用，并且滲入文藝要素的體育活動也大大降低了該活動對體育場地、器材及設施的依賴性。調查結果顯示，認為民間文藝融合于體育活動非常容易開展及較容易開展的人數分別占全部調查人數的39.67%、30.05%。（表 3）

3.3 體育人口（表4）

4 文體融合視角下農村群眾體育發展的優勢

4.1 有利于增強農村群體育健身意識，增加農村群眾健身行為

農村人口由于自身文化水平較低，健身意識依然薄弱。首先，他們關于勞動與體育對促進身體健康的意義理解較易產生偏差，不能科學對待健身活動的價值及意義；其次，農民對體育概念的理解，往往把競技體育項目作為體育的全部，只有那些從電視上看到的體育比賽項目才是體育，從而較易從思想認識上迫使體育游離于自身的生活之外。而民間文藝作為一種“非物質文化遺產”，往往是由某個民族或地區群體創作并世代相傳。這些民間文藝活動往往非常貼近農民生活，深受民間群體的喜愛。因此，在發展農村群眾體育活動過程中，將民間文藝活動融合于體育活動，既可以提高農村群眾從事身、心活動的行為，同時又可以改變體育等同于競技體育的思想認識，從而提高體育健身的意識，增加身體活動的行為。

表1 健身重要性調查結果

表2 健身參與組織形式調查結果

表3 參與項目喜愛程度及項目開展難易程度調查結果

表4 周練習次數及次練習時間調查結果

4.2 增加農村群眾參與身體育活動的人口，擴大身體活動群體的范圍

由于我國歷來是一個農業大國，大部分人居住在農村，因此農村則成為了寶貴財產的傳承地。在這些寶貴的財產中，由于民間文藝活動往往是幾百年甚至上千年的文化積淀，具有廣泛而生動的民間自發性，深受農村居民喜愛，具有廣泛的群眾基礎，較易于為民間群體所接受。同時，在這些文藝活動中，有相當部分的文藝活動既具有大量的、多形式的身體活動，同時規則要求較少，動作難度不大，適合不同年齡段、不同性別的農村群眾學習和表演。因此，這在一定程度上克服了傳統的體育運動項目從事對象針對性較強等方面的不足。文體融合相對于單純開展體育活動更加能夠贏得本地區農村群眾的喜愛，更加能夠激發了本地區農村群體參與體育健身的意識，特別是更加能夠增加了本地區農村群眾體育的參與人口，大大擴大了本地區農村群體育健身群體的范圍。

4.3 增加了體育活動的親和力，為農村群眾體育活動的開展降低了條件

首先，農村體育場地設施的建設是農村群眾體育開展的基礎。對于大部分農村人口而言，他們的健身場所往往只能是庭院、田頭、樹林、空地等非正規場地，因此，健身場所在一定程度上制約了農村群眾體育的發展。其次，在現在群眾體育開展的運動項目中，相當部分項目對于農民來說還較陌生，使得農村群體望而卻步。但是文體融合視角下農村群眾體育的開展，相對于傳統意義上的農村群眾體育的開展，這些鄉間文藝體育項目在內容和形式上，與農村居民的信仰、觀念、生活方式合拍，并將體育活動寓于娛樂之中，既具有良好的表演特性，又具有非常好的觀賞性，極大地吸引了農村群眾多種形式的參與，表現出極強的親和力和吸引力。同時，由于這些民間文藝活動中體育元素的越來越豐富，不僅對參與群眾起到健身健體的作用，并且滲入文藝要素的體育活動也大大降低了該活動對體育場地、器材及設施的依賴性，農村地區的群眾在休閑或農閑時期既可以獨自在家練習，也可以三五成群地聚集在一起相互學習。

4.4 拓展了農村群體的活動項目，增加了農民對健身項目選擇的自由度

據筆者調查及結合相關農村群眾體育開展的相關研究文獻發現，在我國農村群眾體育開展中，以競技運動項目或競賽表演項目為主要形式。例如，太極拳、籃球、健身操、乒乓球、游泳、羽毛球、氣功、武術等。有的項目對場地要求較高、經濟投入較大，為農村群眾體育活動的開展增加了一定的難度，為農村群眾體育的普及縮減了一定的現實基礎。而文體融合視角下的農村群眾體育活動由于滲入了文藝元素，從而使得運動項目不再局限于上述一些運動項目，既可以唱民歌，也可以跳民族舞，同時還可以唱民間戲劇加上肢體動作等，從而大大擴大了運動項目數。而且，農民還可以根據自己的愛好及結合自身的特點來進行選擇運動項目，擴大農民對健身活動項目選擇的自由度。

4.5 更加容易組織，有利于克服現行農村群眾體育管理組織和運行機制的滯后

農村群眾體育活動的開展需要有人組織，否則就無法開展。目前，很多鄉村連管理、組織文體活動的體育組織都沒有。主要是領導不重視，認為農村群眾體育可有可無，導致體育管理機構可有可無，從而大部分的鄉村就沒有體育輔導組織，體育指導員缺乏，農村群眾不知道怎樣科學鍛煉，即使進行體育鍛煉也無法達到預期鍛煉效果，使得無法提高農村群眾參加體育鍛煉的積極性，農村群眾體育活動難以開展下去，群眾體育難以得到應有的發展。而在文體融合視角下農村群眾體育活動的開展，由于這些體育活動往往都是以自發的形式而產生的。因此，農村群眾體育的開展以文體融合的形式更加利于群體活動組織的形成。相對于傳統意義上的農村群眾體育，對政府的依賴性較低，無須專門的社會體育人員進行專門的指導，從而更易于農村群眾體育組織的形成或體育活動的開展。

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G812.4

A

1674-151X（2011）07-145-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2011.07.073

投稿日期：2010-12-13

江廣和，講師，博士。研究方向：農村體育及農村學校體育。