安徽省體育教育專業(yè)女生四項(xiàng)素質(zhì)地理分布狀況研究

王國(guó)成，朱永兵，方吉泉

（宿州學(xué)院 體育學(xué)院，安徽 宿州 234000）

安徽省體育教育專業(yè)女生四項(xiàng)素質(zhì)地理分布狀況研究

王國(guó)成，朱永兵，方吉泉

（宿州學(xué)院 體育學(xué)院，安徽 宿州 234000）

本研究以2007級(jí)—2010級(jí)安徽省體育教育專業(yè)女生入學(xué)時(shí)的體育加試成績(jī)?yōu)樵紨?shù)據(jù)，利用地理信息系統(tǒng)（GIS）對(duì)安徽省體育教育專業(yè)女生的體育加試成績(jī)的地理分布狀況進(jìn)行研究。結(jié)果顯示：在100米項(xiàng)目中，皖南地區(qū)成績(jī)要好于皖中和皖北地區(qū)；在原地推鉛球項(xiàng)目中，皖北地區(qū)的成績(jī)要好于皖中和皖南地區(qū)；在立定三級(jí)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，皖南和皖中地區(qū)的成績(jī)要好于皖北地區(qū)；在800米項(xiàng)目中，皖北和皖中地區(qū)的成績(jī)要好于皖南地區(qū)。

GIS；體育加試；地理分布狀況

每年一度的高考體育加試工作是高等院校體育專業(yè)招生考試的重要組成部分，是我國(guó)高等學(xué)校選拔新生，培養(yǎng)體育專業(yè)人才的主要途徑和形式[1]。體育加試不僅是對(duì)考生的速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、平衡、協(xié)調(diào)等方面的綜合性考察，而其也是對(duì)身體素質(zhì)方面的重要考察.在體育加試中的100米、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、原地推鉛球、800米中都客觀考察了考生的身體素質(zhì)。

安徽省地域遼闊，以淮河、長(zhǎng)江劃分可分為皖北、皖中、皖南三個(gè)地區(qū)，不同地域的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境皆存在著較大的差異。根據(jù)安徽省的地理特點(diǎn)，安徽考生的四項(xiàng)身體素質(zhì)的差異性是非常值得研究的。為此，本研究以安徽省體育教育專業(yè)女生體育加試成績(jī)?yōu)樵紨?shù)據(jù)，利用地理信息系統(tǒng)（GIS）技術(shù)[2-3]，對(duì)女生體育加試成績(jī)的狀況及其地理空間分布特征進(jìn)行研究，這不僅能夠?yàn)榻叹殕T的教學(xué)訓(xùn)練提供科學(xué)的理論依據(jù)，同時(shí)也為地理信息系統(tǒng)技術(shù)在體育領(lǐng)域的應(yīng)用提供參考。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以2007級(jí)—2010級(jí)安徽省體育教育專業(yè)女生入學(xué)時(shí)的四項(xiàng)素質(zhì)的地理分布狀況為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法 根據(jù)本課題的需要，在宿州學(xué)院圖書(shū)館、期刊網(wǎng)、各種體育期刊上收集與本課題有關(guān)的資料和文獻(xiàn)，為本課題的探究、設(shè)計(jì)和構(gòu)思提供參考。

1.2.2 GIS軟件分析法 以2007級(jí)—2010級(jí)安徽省體育教育專業(yè)女生入學(xué)時(shí)的體育加試成績(jī)?yōu)樵紨?shù)據(jù)，利用ArcGIS9.2軟件中普通克里格插值創(chuàng)建預(yù)測(cè)圖（Prediction Map）功能，生成預(yù)測(cè)圖，根據(jù)預(yù)測(cè)圖來(lái)分析我省體育教育專業(yè)女生體育加試的四項(xiàng)成績(jī)狀況各指標(biāo)的地理空間分布特征[4-5]。

2 數(shù)據(jù)采集與處理

2.1 數(shù)據(jù)采集

數(shù)據(jù)資料來(lái)源于安徽師范大學(xué)體育學(xué)院、安慶師范學(xué)院體育學(xué)院、滁州學(xué)院體育系、巢湖學(xué)院體育系、宿州學(xué)院體育學(xué)院、皖西學(xué)院體育系、阜陽(yáng)師范學(xué)院體育學(xué)院以及淮北師范大學(xué)體育學(xué)院八所普通高校的體育教育專業(yè)，以2007級(jí)—2010級(jí)安徽省體育教育專業(yè)女生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的體育成績(jī)?yōu)樵紨?shù)據(jù)，對(duì)每個(gè)抽樣點(diǎn)采用年級(jí)隨機(jī)抽樣的方法抽取，每個(gè)抽樣的學(xué)生必須是皖籍被錄取的學(xué)生，對(duì)所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理，剔除了異常數(shù)據(jù)，共收集了1449名皖籍體育教育專業(yè)女生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的體育加試成績(jī)。將學(xué)生人數(shù)按地區(qū)劃分為皖北465名，皖中438名，皖南546名。體育加試的數(shù)據(jù)包括：100米短跑、原地推鉛球（4kg）、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)和800米中長(zhǎng)跑四個(gè)方面的指標(biāo)。

2.2 數(shù)據(jù)的處理

2.2.1 比較地區(qū)的劃分 安徽省分為皖北、皖中、皖南三個(gè)地區(qū)，共17個(gè)地級(jí)市，是以淮河、長(zhǎng)江為界進(jìn)行劃分的。其中皖北地區(qū)6個(gè)市，包括蚌埠、淮南、淮北、阜陽(yáng)、宿州和亳州；皖中地區(qū)5個(gè)市，包括合肥、巢湖、滁州、六安和安慶；皖南地區(qū)6個(gè)市，包括銅陵、黃山、池州、馬鞍山、宣城、蕪湖。

2.2.2 體育加試的評(píng)分依據(jù) 根據(jù) 《安徽省體育加試評(píng)分細(xì)則》，每項(xiàng)體育測(cè)試內(nèi)容滿分分值為25分，每項(xiàng)體育測(cè)試內(nèi)容的及格分值為15分，四項(xiàng)體育測(cè)試內(nèi)容的總分值為100分。

2.2.3 數(shù)據(jù)處理方法 以1:270萬(wàn)安徽市級(jí)行政區(qū)劃電子地圖，作為安徽高校皖籍新生體質(zhì)狀況GIS空間公共定位基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。將收集到的從2007級(jí)—2010級(jí)安徽省體育教育專業(yè)女生剛?cè)雽W(xué)時(shí)的原始體育數(shù)據(jù)成績(jī)，按照學(xué)生體育加試的各個(gè)指標(biāo)，分別統(tǒng)計(jì)出各個(gè)市域的相應(yīng)數(shù)據(jù)，對(duì)各個(gè)市域的相應(yīng)數(shù)據(jù)在excel里求出其平均區(qū)域，對(duì)各個(gè)市域建立關(guān)鍵字段ID號(hào)（要求與選取樣本點(diǎn)ID號(hào)相同），把統(tǒng)計(jì)好的平均數(shù)表格轉(zhuǎn)換成ARCVIEW軟件可以識(shí)別的dbf4格式，在ARCVIEW中把樣本點(diǎn)的屬性表和轉(zhuǎn)換好的DBF4格式平均數(shù)表格，按照關(guān)鍵字段ID號(hào)進(jìn)行鏈接，從而將各種專題屬性數(shù)據(jù)與空間位置特征數(shù)據(jù)有機(jī)結(jié)合在一起，構(gòu)成安徽體育教育專業(yè)女生的體育加試成績(jī)狀況的GIS，再應(yīng)用GIS的地圖制作功能對(duì)專題屬性數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、顯示，從而對(duì)安徽省體育教育專業(yè)女生體育加試成績(jī)的空間分布特征進(jìn)行分析。

3 結(jié)果與分析

3.1 安徽省體育教育專業(yè)女子100米成績(jī)地理分布狀況

100米是考察考生在有限的區(qū)域內(nèi)短時(shí)間快速通過(guò)區(qū)域的能力，通過(guò)100米的考察能反映出考生的速度素質(zhì)，速度素質(zhì)是指人體快速運(yùn)動(dòng)的能力，也即指人體或人體某一部分快速移動(dòng)，快速完成動(dòng)作和快速做出運(yùn)動(dòng)反應(yīng)的能力[6]。

圖1為安徽省體育教育專業(yè)四項(xiàng)成績(jī)之女子100米成績(jī)地理分布狀況圖，在圖中左下角的圖例說(shuō)明中方塊1對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在16.25分—19.05分，方塊2對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在17.18分—20.61分，方塊3對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在17.49分—21.24分，方塊4對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在17.80分—22.18分。從圖中我們可以明顯看出安徽女子100米成績(jī)由南向北減弱的趨勢(shì)，且呈現(xiàn)出片狀減弱的趨勢(shì)。皖南地區(qū)除銅陵、蕪湖、馬鞍山以外，其它三個(gè)地區(qū)女子100米的成績(jī)都集中在15.1s—13.7s之間，銅陵、蕪湖、馬鞍山三個(gè)地區(qū)女子100米成績(jī)主要集中在15.2s—14.0s。從圖中我們可以看出，皖南地區(qū)女子的100米成績(jī)有從南向北減弱的趨勢(shì)。皖中地區(qū)的女子100米成績(jī)有從皖中東部向西部增強(qiáng)的趨勢(shì)，皖中東部地區(qū)的合肥、滁州的女子100米成績(jī)主要集中在15.3s—14.2s之間，分?jǐn)?shù)主要集中在17.18分—20.61分，而皖中西部的六安、安慶的女子100米成績(jī)主要集中在15.2s—14.0s之間，其分?jǐn)?shù)主要集中在17.49分—21.24分，對(duì)比可得知，皖中西部地區(qū)女子100米成績(jī)要好于皖中東部的滁州、合肥地區(qū)。皖北地區(qū)的女子100米成績(jī)主要集中在15.6s—14.7s之間，其分?jǐn)?shù)主要集中在16.25分—19.05分，這說(shuō)明皖北地區(qū)的女子100米成績(jī)要比皖中和皖南地區(qū)女子的100米成績(jī)要差，皖北地區(qū)的女子在發(fā)展速度素質(zhì)方便有待加強(qiáng)。

圖1 女子100米成績(jī)地理分布狀況圖

圖2 女子原地推鉛球成績(jī)地理分布狀況圖

綜上所述，安徽省體育教育專業(yè)女生100米的成績(jī)整體上呈現(xiàn)出自南向北減弱的趨勢(shì)，皖南地區(qū)女生的100米要好于皖中和皖北地區(qū)。

3.2 安徽省體育教育專業(yè)女子原地推鉛球成績(jī)地理分布狀況圖

原地推鉛球?qū)袤w能類、力量性項(xiàng)目，機(jī)能和素質(zhì)是決定其成績(jī)的主要因素[7]。對(duì)考生的控制能力、身體的協(xié)調(diào)性與靈敏性提出了很高的要求。

圖2為安徽省體育教育專業(yè)四項(xiàng)成績(jī)之女子原地推鉛球成績(jī)地理分布狀況圖，在圖中左下角的圖例說(shuō)明中方塊1對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在16.20分—18.99分，方塊2對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在16.53分—20.02分，方塊3對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在17.16分—20.66分，方塊4對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在17.66分—22.39分。從圖中我們可以明顯看出，安徽女子原地推鉛球成績(jī)有從西南向西北增強(qiáng)的趨勢(shì)，增強(qiáng)趨勢(shì)呈現(xiàn)出階梯狀。皖南地區(qū)中，池州、黃山的女子原地推鉛球的成績(jī)最弱，主要集中在6.96m—7.80m,之間，處在及格與不及格的邊緣，而銅陵、蕪湖、馬鞍山、宣城四個(gè)地區(qū)7.06m—8.11m之間，四個(gè)地區(qū)的投擲實(shí)力明顯要好于池州和黃山。皖中地區(qū)除安慶以外，六安、合肥、滁州和巢湖四個(gè)地區(qū)的投擲范圍都在7.06m—8.11m之間，這四個(gè)地區(qū)的女子鉛球水平和皖南的銅陵、蕪湖、馬鞍山、宣城四個(gè)地區(qū)的實(shí)力相當(dāng)。而安慶主要集中在6.96m—7.80m,之間，和皖中南部的池州黃山兩地區(qū)的投擲實(shí)力相當(dāng)。皖北地區(qū)中，阜陽(yáng)、淮北、亳州的女子鉛球成績(jī)主要集中在7.25m—8.82m之間，淮南、蚌埠、宿州主要集中在7.25m—8.30m之間，這說(shuō)明皖北地區(qū)中女子的鉛球成績(jī)有從西向東減弱的趨勢(shì)。綜上所述，安徽省體育教育專業(yè)女生原地推鉛球的成績(jī)總體呈現(xiàn)出自北向南減弱的趨勢(shì)，即北方的女子原地推鉛球的成績(jī)要好于南方女子原地推鉛球的成績(jī)。

3.3 安徽省體育教育專業(yè)女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)地理分布狀況圖

圖3 女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)地理分布狀況圖

圖4 女子800米成績(jī)地理分布狀況圖

立定三級(jí)跳遠(yuǎn)是田徑運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)項(xiàng)目或稱為基礎(chǔ)素質(zhì)項(xiàng)目。是檢測(cè)田徑運(yùn)動(dòng)素質(zhì)特別是彈跳力和爆發(fā)力的一個(gè)重要指標(biāo)[8]。

圖3為安徽省體育教育專業(yè)四項(xiàng)成績(jī)之女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)地理分布狀況圖，在圖中左下角的圖例說(shuō)明中方塊1對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在15.34分—19.14分，方塊2對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在15.76分—20.10分，方塊3對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在16.72分—20.72分，方塊4對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在17.21分—22.24分。根據(jù)圖中我們可以看出安徽女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)呈從南向北遞減的趨勢(shì)，遞減趨勢(shì)為從皖南向皖中呈階梯狀，皖中向皖北遞減趨勢(shì)不規(guī)律。皖南地區(qū)中，除馬鞍山女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.60m—7.18m之間外，皖南大部分地區(qū)女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)都在6.67m—7.40m之間，這說(shuō)明皖南女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)普遍較好。皖中地區(qū)中除六安女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)集中在6.40m—6.95m之間外，皖中的其他地區(qū)女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)的成績(jī)都集中在6.67m—7.40 m之間。六安女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)明顯要弱于皖中其他地區(qū)的女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)。皖北地區(qū)中的宿州、蚌埠、淮南三個(gè)地區(qū)的女子立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)主要集中在6.46m—7.09m之間，而阜陽(yáng)、淮北、亳州三給地區(qū)的女子三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)主要集中在6.40m—6.95 m之間，呈現(xiàn)出東部比西部好的趨勢(shì)。

綜上所述，安徽省體育教育專業(yè)女生立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)整體上呈現(xiàn)出自南向北減弱的趨勢(shì)，即南方同學(xué)的立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)好于北方同學(xué)。

3.4 安徽省體育教育專業(yè)女子800米成績(jī)地理分布狀況圖

800米跑是在高乳酸條件下保持長(zhǎng)時(shí)間高速度的項(xiàng)目，決定其成績(jī)的關(guān)鍵因素是運(yùn)動(dòng)員的速度能力和運(yùn)動(dòng)員供能系統(tǒng)的供能能力[9]。

圖4為安徽省體育教育專業(yè)四項(xiàng)成績(jī)之女子800米成績(jī)地理分布狀況圖，在圖中左下角的圖例說(shuō)明中方塊1對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在15.26分—19.99分，方塊2對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在16.05分—20.25分，方塊3對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在16.57分—21.31分，方塊4對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)主要集中在17.36分—22.10分。從圖中我們可以看出安徽女子800米成績(jī)整體上呈自南向北增強(qiáng)的趨勢(shì)，增強(qiáng)趨勢(shì)不規(guī)律。皖南地區(qū)中，池州、蕪湖、宣城女子800米的成績(jī)主要集中在3.02min/s—2.44min/s之間，而黃山、銅陵、馬鞍山三個(gè)地區(qū)女子800米成績(jī)主要集中在2.59min/s—2.43min/s之間，皖南地區(qū)女子800米除黃山以外，整體上還是呈現(xiàn)出自南向北增強(qiáng)的趨勢(shì)。皖中地區(qū)呈現(xiàn)出自西向東增強(qiáng)的趨勢(shì)，六安和安慶兩地區(qū)的女子800米成績(jī)集中在2.59min/s—2.43min/s之間，而合肥、巢湖、滁州三地區(qū)的女子800米成績(jī)集中在2.57min—2.39min/s之間，由圖可以看出，皖中地區(qū)女子800米成績(jī)呈現(xiàn)出自西向東增強(qiáng)的趨勢(shì)。皖北地區(qū)中的亳州、淮南、蚌埠、淮北四個(gè)地區(qū)女子800米成績(jī)集中在2.54min/s—2.36min/s之間，而阜陽(yáng)和宿州兩個(gè)地區(qū)的女子800米成績(jī)集中在2.57min—2.39min/s之間，由圖可以看出，皖北地區(qū)女子800米成績(jī)呈現(xiàn)出從中間向兩邊遞減的趨勢(shì)。

綜上所述，安徽省體育教育專業(yè)女生800米成績(jī)整體上呈現(xiàn)出自南向北增強(qiáng)的趨勢(shì)，在變化趨勢(shì)上局部地區(qū)都略有差異。例如女子800米成績(jī)地理分布狀況圖中的淮北和宿州兩個(gè)地區(qū)。但從整體上看，我省女子800米成績(jī)北方要好于南方。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

本文通過(guò)對(duì)安徽省體育教育專業(yè)女生的體育加試成績(jī)的地理分布狀況的研究得出以下結(jié)論：

100米成績(jī)的總體分布趨勢(shì)為皖南好于皖中和皖北，局部地區(qū)略有變化；鉛球成績(jī)的總體分布趨勢(shì)為皖北、皖中好于皖南，局部地區(qū)略有變化；立定三級(jí)跳遠(yuǎn)成績(jī)的總體分布趨勢(shì)為皖南和皖中好于皖北；800米成績(jī)的總體分布趨勢(shì)為皖北地區(qū)好于皖南地區(qū)，局部地區(qū)分布狀況略有不同。

4.2 建議

（1）應(yīng)根據(jù)我省南北方地區(qū)各自獨(dú)特的地理環(huán)境的分布規(guī)律、氣候條件的不同以及體育人才的先天優(yōu)勢(shì)，制定因地制宜、突出重點(diǎn)的體育戰(zhàn)略規(guī)劃，加強(qiáng)各地區(qū)即將面臨體育加試學(xué)生的人才交流，堅(jiān)持非均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展原則，有重點(diǎn)的選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀的體育人才，突破自有的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，制定出發(fā)揮南北各地優(yōu)勢(shì)的體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，從而促進(jìn)我省體育運(yùn)動(dòng)整體提高。

（2）學(xué)生在練習(xí)體育加試的過(guò)程中，應(yīng)立足于科學(xué)的訓(xùn)練方法，均衡發(fā)展體育加試中的專項(xiàng)練習(xí)，力求自己的專項(xiàng)成績(jī)有更大的突破。

（3）從安徽省體育教育專業(yè)體育加試成績(jī)的各指標(biāo)地理分布狀況圖中我們可以清楚的看到，在女子100米和800米的成績(jī)分?jǐn)?shù)區(qū)間段中，都沒(méi)有出現(xiàn)滿分的分?jǐn)?shù)區(qū)間段，這就要求高中在校有志于報(bào)考體育院校的女生應(yīng)加強(qiáng)這些專項(xiàng)項(xiàng)目的練習(xí)。

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A Study of Four Qualities for Girl Students Majored in Physical Education in Anhui Province Based on GIS

Wang Guocheng,Zhu Yongbing,FangJiequan
(Physical Education Department,Suzhou University,Suzhou,Anhui 234000)

This study adopts the sports admission examination results of the girl students majored in physical education from 2007 to 2010 in Anhui Province as the original data,and uses the geographic information system (GIS)to study th/e geographical distribution situation.The results shows that in the 100m project,the results in the south Anhui are better than that in middle Anhui and north Anhui;in the shot put project,the results in north Anhui are better than that in middle Anhui and southern Anhui;in the stand triple jump project,the results in middle Anhui and south Anhui are better than that in northern Anhui;and in 800m project,the results in northern Anhui and middle Anhui are better than that in south Anhui.

GIS;Sports TRIAL;Geographical Distribution Situation

G807

A

1674-1102(2011)03-0104-04

2011-03-28

宿州學(xué)院教授（博士）科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目（2009jb03）。

王國(guó)成（1976-），男，安徽碭山人，宿州學(xué)院體育學(xué)院講師，研究方向?yàn)槊褡鍌鹘y(tǒng)體育；朱永兵（1975－），男，安徽滁州人，宿州學(xué)院體育學(xué)院講師，碩士，研究方向?yàn)轶w育教育與訓(xùn)練。

[責(zé)任編輯：束仁龍]