離退休老年人心理需求狀況

吳 捷 李幼穗 王 芹 (天津師范大學心理與行為研究院，天津 300074)

離退休老年人心理需求狀況

吳 捷 李幼穗 王 芹 (天津師范大學心理與行為研究院，天津 300074)

目的 探討離退休老年人心理需求的結構特點和現狀。方法 采用自編的離退休干部需求情況調查問卷，以天津市教衛系統650名離退休老干部為被試，對老年人的心理需求狀況進行探索和理論分析。結果 大多數老人在養老意愿上偏好居家養老的方式;健康狀況、內心的孤獨感以及被社會忽視是老年人在生活中需要面對的重要社會心理問題;不同年齡段的老人在他人尊重、經濟需求和學習需求狀況上存在顯著差異;不同文化程度、不同身體狀況老年人在參加社會活動需求狀況上存在顯著差異。結論 中國老年人在養老觀念上比較傳統，老年人的心理需求狀況具有特殊性，心理需求的不同維度上存在人口學差異。

老年人;心理需求;養老方式

中國人口老齡化已經進入了快速發展階段，老齡問題被看作是關系國計民生和國家長治久安的重大問題。迄今為止，老齡問題還沒有得到應有的重視。現今社會對老年人群的關注仍聚焦于身體的健康狀況和壽命的延長，依照馬斯洛的需求層次理論，人除了基本生存需求之外，還有包括安全需求、社交需求等更高層次的需求。老年作為人生發展的一個特定階段，往往伴隨著生理機能的減退和社會活動的減少，其心理需求也呈現特殊性。本文旨在對老年人群的需求內容和現狀作深入調查，為實現“和諧老齡化”提供建議和實證依據。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象 本次調查人群為天津市教衛系統離退休老干部，年齡均在60歲以上，共發出問卷650份，收回有效問卷630份，男459人，女171人，有效問卷率為96.92%。其中60～69歲37人;70～79歲367人;80～89歲215人;90歲以上的老人共11人。文化程度上，初中及其以下的104人;高中、中專文化程度161人;大專及其以上的365人。健康狀況方面，很好的34人;較好的347人;較差的老人249人。

1.2 調查工具 采用自編的離退休干部需求情況調查問卷。問卷由基本狀況、心理需求狀況量表兩部分構成。

1.3 施測程序 采用團體施測和入戶個別訪談兩種調查方式，匿名填寫問卷。要求每位被試根據題目要求，按自己的實際情況回答。

1.4 統計學方法 應用SPSS13.0統計軟件，進行χ2檢驗。

2 結果

2.1 老年人養老意愿的態度 對老年人在養老方式選擇上的差異進行χ2檢驗。結果表明，不同的養老方式選擇上存在顯著差異(χ2=910.406，P＜0.001)。在對養老方式的選擇問題上，大多數(75.9%)的老人偏好居家養老，其次是老年公寓(18.3%)的養老方式，4.6%的老人愿意選擇日托老所作為養老方式。此外還有1.3%的老年人提出除以上三種選擇之外的其他方式，例如將居家養老和社區養老相結合的養老方式，保持親屬與社區定期的聯絡接觸，可能的情況下老伴和兒女等親人配合社區進行照顧。對不同性別、年齡段、文化程度、身體狀況的老年人在養老意愿上的差異進行χ2檢驗。統計結果均未呈現顯著性差異。(χ2(3)=3.238，P ＞ 0.05;χ2(9)=6.964，P ＞0.05;χ2(6)=9.004，P ＞0.05;χ2(6)=3.744，P ＞0.05)。見表1。

2.2 心理社會問題 對老年人面對的最大心理社會問題進行χ2檢驗。結果表明，老年人在面對的最大的社會心理問題上存在顯著差異(χ2(5)=743.467，P＜0.001)。對于老年人生活中的社會心理問題方面，56.8%的老年人認為最大的困難來源于健康狀況;11.6%的老人認為困難來源于內心的孤獨感;處在第三位的是感到被社會忽視(10.5%);選擇最大困難來自子女給自己帶來的各種負擔和沒有人陪伴這兩個選項的分別為8.9%和7.98%，選擇最大困難來自經濟條件的老年人人數最少，占總體的4.3%。對不同性別(男性：1.97±1.08，女性：1.8±0.89)、年齡段(60～69歲：2.11±1.19，70～79歲：1.90±1.02，80～89歲：1.09±1.03，90歲以上1.82±0.98)、文化程度(初中及以下：2.01±1.06，高中、中專：1.79±0.99，大專及以上：1.95±1.05)、身體狀況(身體很好：1.71±0.91，較好：2.00 ±1.07，較差：1.84±0.99)的老年人在心理社會問題上的差異進行χ2檢驗。統計結果表明，不同年齡段和文化程度的老年人在心理社會問題上的差異不顯著=23.762，P ＞0.05;χ2=9.881，P＞0.05)。不同性別老年人在面對的最大的社

(10)會心理問題上存在顯著差異(=13.322，P＜0.05)。與男性相比，更多的女性老年人認為心里孤單感和沒有人陪伴是生活中最大的困難，而更多的男性老年人將被社會忽略看做是最大的困難。不同身體狀況老年人在面對的最大的社會心理問題上存在顯著差異(=40.684，P＜0.001)。與身體很好的老人相比，身體較差的老人更多的認為健康狀況是自己面對的最大困難，而且他們更多的感到心里孤單。而社會忽視這個問題被更多的身體狀況比較理想的老年人認為是最大困難。經濟條件被更多身體很好的老年人認為是生活中面對的最大困難。見表2。

2.3 心理需求

2.3.1 身體健康的需求 對身體健康需求的調查結果顯示，81.3%的老年人非常或比較關注自身的健康狀況，僅1.3%的老年人不將健康問題置于關注的焦點。對不同性別、年齡段、文化程度、身

體狀況的老年人在心理社會問題上的差異進行平均數差異檢驗。統計結果均未呈現顯著性差異(t性別=1.858，P＞0.05;F年齡=0.481，P ＞ 0.05;F文化=1.878，P ＞ 0.05;F身體狀況=2.531，P ＞0.05)。

表1 不同性別、年齡段、文化程度、身體狀況的老年人養老意愿比較(%)

表2 不同性別、年齡段、文化程度、身體狀況的老年人最大心理問題(%)

2.3.2 他人尊重的需求 對他人尊重需求的調查結果顯示，82.2%的老年人非常或比較希望得到他人的尊重，僅1.1%的老年人不將他人尊重置于關注的焦點。對不同性別、年齡段、文化程度、身體狀況的老年人在心理社會問題上的差異進行平均數差異檢驗。結果表明，不同性別(男：1.94±0.97，女：1.79±0.92)、文化程度(初中及以下：2.05±1.09，高中、中專：1.81±0.93，大專及以上：1.90±0.96)和身體狀況(身體很好：2.00±0.92，較好：1.89±0.91，較差：1.90 ±1.03)的老年人在他人尊重需求狀況上的差異不顯著(t性別=1.742，P＞0.05;F文化=1.995，P ＞0.05;F身體狀況=0.203，P ＞0.05)。對不同年齡段老年人在他人尊重需求狀況上的差異進行F檢驗，結果表明，不同年齡段老年人在他人尊重需求狀況上存在顯著差異(60～69歲：2.32±1.13，70～79歲：1.92±0.98，80～89歲：1.80±0.87，90 歲以上 1.73 ±1.19，F(3，626)=3.304，P ＜0.05)。進一步事后檢驗發現，60～69歲年齡段的老年人在尊重需求上顯著低于70～79歲和80～89歲年齡段的老人。70～79歲年齡段的老年人在尊重需求上顯著低于80～89歲的老年人。

2.3.3 心理保健服務的需求 對心理保健服務的需求調查結果顯示，70.3%的老年人非常或比較需要社區提供心理保健服務，僅2.5%的老年人認為社區提供心理保健服務完全沒有必要。對不同性別(男性：2.12 ±1.05，女性：2.06±0.93)、年齡段(60～69歲：2.05±0.99，70～79歲：2.12±1.01，80～89歲：2.08±1.01，90歲以上：2.18±1.47)、文化程度(初中及以下：2.12±1.01，高中、中專：2.13±0.98，大專及以上：2.09±1.04)、身體狀況(身體很好：1.74 ±0.67，較好：2.12 ±1.01，較差：2.12±1.05)的老年人在心理保健服務需求上的差異進行平均數差異檢驗。統計結果均未呈現顯著性差異(t性別=0.585，P ＞0.05;F年齡=0.124，P ＞0.05;F文化=0.107，P ＞0.05;F身體狀況=2.363，P ＞0.05)。

2.3.4 經濟需求 對經濟需求的調查結果顯示，92.1%的老年人認為目前的經濟狀況完全或比較能夠滿足日常生活的需要，0.3%的老年人認為目前的經濟狀況完全不能滿足日常生活的需要。對不同性別、年齡段、文化程度、身體狀況的老年人在經濟需求上的差異進行平均數差異檢驗。結果表明，不同性別(男性：1.83±0.74，女性：1.73 ±0.67)、文化程度(初中及以下：1.82±0.85，高中、中專：1.82±0.68，大專及以上：1.78±0.70)、身體狀況(身體很好：1.82 ±0.90，較好：1.74 ±0.64，較差：1.87±0.79)的老年人在經濟需求上的差異不顯著(t性別=1.562，P ＞ 0.05;F文化=0.185，P ＞ 0.05;F身體狀況=2.326，P ＞0.05)。對不同年齡段老年人在經濟需求狀況上的差異進行F檢驗，結果表明，不同年齡段老年人在經濟需求狀況上存在顯著差異(60～69歲：2.05±0.71，70～79歲：1.83±0.74，80～89歲：1.70 ± 0.69，90 歲以上：1.73 ± 0.47，F(3，626)=3.157，P ＜0.05)。進一步事后檢驗發現，80～89歲年齡段的老人在經濟需求滿足程度上顯著高于60～69歲和70～79歲年齡段的老人。

2.3.5 學習的需求 對學習需求的調查結果顯示，66.0%的老年人在繼續學習方面的需求非常或比較強烈，6.2%的老年人認為人老了以后不需要再學習了。對不同性別、年齡段、文化程度、身體狀況的老年人在學習需求上的差異進行平均數差異檢驗。結果表明，不同性別(男性：2.30±1.20，女性：2.46±1.19)、文化程度(初中及以下：2.48±1.22，高中、中專：2.33±1.20，大專及以上：2.30±1.19)、身體狀況(身體很好：2.56±1.11，較好：2.27±1.20，較差：2.40±1.19)的老年人在學習需求上的差異不顯著(t性別=-1.494，P ＞0.05;F文化=0.891，P ＞0.05;F身體狀況=1.434，P＞0.05)。對不同年齡段老年人在學習需求狀況上的差異進行F檢驗，結果表明，不同年齡段老年人在學習需求狀況上存在顯著差異(60～69歲：2.16±0.96，70～79歲：2.24±1.14，80～89歲：2.58±1.31，90歲以上：1.45±0.69，F(3，626)=6.166，P ＜0.001)。進一步事后檢驗發現，80 ～89歲年齡段的老人對學習的需求顯著高于其他三個年齡段的老年人。90歲以上的老年人對學習的需求顯著低于70～79歲年齡段老人。

2.3.6 參加社會活動的需求 對參加社會活動需求的調查結果顯示，70.5%的老年人參加社會活動的需求非常或比較強烈，4.4%的老年人認為不愿意參加社會活動。對不同性別、年齡段、文化程度、身體狀況的老年人在社會活動需求上的差異進行平均數差異檢驗。結果表明，不同性別(男性：2.25±1.06，女性：2.22±1.07)、年齡段(60～69歲：2.08 ±0.60，70～79歲：2.17±1.0，80～89歲：2.38±1.43，90歲以上：2.24±1.06)的老年人在社會活動需求上的差異不顯著(t性別=0.359，P＞0.05;F年齡=2.120，P＞0.05)。對不同文化程度老年人在參加社會活動需求狀況上的差異進行F檢驗，結果表明，不同文化程度老年人在參加社會活動需求狀況上存在顯著差異(初中及以下：2.40±1.19，高中、中專：2.39±1.14，大專及以上：2.13 ±0.98，F(2，627)=4.713，P ＜0.05)。進一步事后檢驗發現，文化程度在大專及以上的老年人對社會活動的需求顯著高于文化程度在大專以下的老人。對不同身體狀況老年人在參加社會活動需求狀況上的差異進行F檢驗，結果表明，不同身體狀況老年人在參加社會活動需求狀況上存在顯著差異(身體很好：1.88 ±0.88，較好：2.05 ±0.92，較差：2.55 ±1.18，F(2，627)=19.397，P＜0.001)。進一步事后檢驗發現，身體狀況很好的老年人對社會活動的需求顯著高于身體狀況較好和較差的老年人。

3 討論

3.1 養老意愿 性別、年齡、文化程度和身體狀況這幾大因素都沒有影響老年人對養老方式的選擇。其中的原因可能是多方面的，首先可能是中國的國情和傳統因素的影響;其次是現今中國社會養老機構和社會需求還有很大距離，在硬件設施和人性化服務等方面還有待完善〔1～3〕。本次調查中有的老年人提出除以上三種選擇之外的其他方式，例如將居家養老和社區養老相結合的養老方式，保持親屬與社區定期的聯絡接觸，可能的情況下老伴和兒女等親人配合社區進行照顧。這反映了人們在養老需求上呈多樣化的趨勢。

3.2 心理社會問題 本次調查結果，老年人感到面對的最大困難來自身體的健康。其次是內心的孤獨感;處在第三位的是感到被社會忽視;其后依次為子女給自己帶來的各種負擔、沒有人陪伴和經濟問題。性別是老年人不同心理社會問題的影響因素之一。與男性相比，更多的女性認為心里孤單感和沒有人陪伴是生活中最大的困難，而更多的男性老年人將被社會忽略看做是最大的困難。與身體很好的老人相比，身體較差的老人更多的認為健康狀況是自己面對的最大困難，而且他們更多的感到心里孤單。而社會忽視這個問題被更多的身體狀況比較理想的老年人認為是最大困難。經濟條件被更多的身體很好的老年人認為是生活中面對的最大困難。

3.3 心理需求 本次調查中，有81.3%的老年人非常或比較關注自身的健康狀況，僅1.3%的老年人不將健康問題置于關注的焦點。對他人尊重需求的調查結果顯示，82.2%的老年人非常或比較希望得到他人的尊重，僅1.1%的老年人不將他人尊重置于關注的焦點。不同年齡段的老年人在對他人尊重需求上存在差異。可見隨著年齡的增長，老年人更加渴望得到他人的尊重。人進入老年階段后，隨著身體機能的降低，老年人從對外部世界的注意退縮為對內心世界的關心，對認知和情感的過重負擔比較敏感〔4〕。離退休后地位的變化容易產生失落感，他們更加渴望得到他人的尊重。

對心理保健服務的需求調查結果顯示，70.3%的老年人非常或比較需要社區提供心理保健服務，僅2.5%的老年人認為社區提供心理保健服務完全沒有必要。我國正處于社會、經濟轉型期，老年人屬于弱勢群體，老年人的身體狀況衰退、經濟收入減少、負性事件增加，老年心理問題也日益突出〔5〕。本次調查結果顯示，社區心理保健服務的需求很大，社區組織開展老年人心理健康維護和提高的相關服務對于提高老年人的生活質量非常必要。

老年人對生活是否感到滿意，物質生活上的保障非常重要。對經濟需求的調查結果顯示，92.1%的老年人認為目前的經濟狀況完全或比較能夠滿足日常生活的需要，0.3%的老年人認為目前的經濟狀況完全不能滿足日常生活的需要。從結果看，接受本次調查的老年人對物質生活的水平還是比較滿意的。年齡是影響老年人經濟需求的因素之一。80～89歲年齡段的老人在經濟需求滿足程度上顯著高于60～69歲和70～79歲年齡段的老人。

老年人對繼續學習的需求仍然比較強烈。調查結果顯示，66.0%的老年人在繼續學習方面的需求非常或比較強烈，6.2%的老年人認為人老了以后不需要再學習了。隨著年齡的增長，學習需求基本上呈增長趨勢。老年大學和社區活動中心的建立為滿足老年人繼續學習需求提供保障。

對參加社會活動需求的調查結果顯示，70.5%的老年人參加社會活動的需求非常或比較強烈，4.4%的老年人不愿意參加社會活動。老年人由于與工作崗位脫離，加上身體活動能力下降，使他們的社交圈縮小，人際互動機會減少，但是社會交往動機仍然很強，他們渴望通過參加社會活動，與他人建立和諧的人際聯系，從而減少生活空虛、孤獨等消極情緒。研究發現，文化程度高，對社會活動的需求高。身體狀況很好的老年人對社會活動的需求顯著高于身體狀況較好和較差的老年人。

總之，調查結果表明：大多數老人在養老意愿上比較傳統，偏好居家養老的方式;老年人生活中面對的最大社會心理問題方面，居于前三位的分別是健康狀況、內心的孤獨感以及被社會忽視;不同年齡段的老人在他人尊重、經濟需求和學習需求狀況上存在顯著差異;不同文化程度、不同身體狀況老年人在參加社會活動需求狀況上存在顯著差異。

1 趙迎旭，王德文.老年人對非家庭養老方式態度的調查報告〔J〕.南京人口管理干部學院學報，2006;22(4)：30-2.

2 梁新穎.家庭養老社會化問題探路〔J〕.社會科學輯刊，2000;4：46-8.

3 肖向華.多元化社區養老的發展模式〔J〕.老年人，2004;9：14.

4 湯盛欽.老年心理的若干研究〔J〕.心理科學，1983;2：36-40.

5 邢學亮，汪 瑩.老年心理問題與社區老年心理服務〔J〕.寧波大學學報(教育科學版)，2008;20(1)：60-3.

B844.4

A

1005-9202(2011)16-3143-04

國家社會科學基金資助(11BSH045);天津市哲學社會科學研究規劃項目(TJSR10-217)

吳 捷(1969-)，男，副研究員，博士，主要從事社會心理學研究。

〔2010-08-09收稿 2011-06-28修回〕

(編輯 袁左鳴/徐 杰)