有天分的小孩別擱筆

2011-12-24 15:05:10啟程高級心理咨詢師

檢察風云 2011年13期

文/啟程（高級心理咨詢師）

有天分的小孩別擱筆

文/啟程（高級心理咨詢師）

最近各大媒體紛紛關注了一個來自沈陽的小男孩，他的名字叫夏健強，喜歡畫畫，多次參加省級美術比賽，屢獲一等獎。夏健強九歲時，父親夏俊峰，一個路邊擺攤的燒烤小販，因刺死兩名城管而被捕。2009年11月15日，夏俊峰被判處死刑，2011年5月9日，遼寧高院駁回上訴，維持原判。據《中國青年報》的報道，“陰云籠罩著夏俊峰的家庭。9歲的沈陽男孩夏建強在父親殺人之后變得內向了。看到認識的小朋友，他會悄悄躲起來；看到別人一家三口在外面玩，他會低下頭小聲哭泣。”據《南方人物周刊》的報道，“對強強來說，最近要完成的頭號工程，是父親節給爸爸的禮物——一幅自己創作的畫。時隔兩年，強強仍然擔心同學和老師會知道爸爸的事情。要拍照時，他本能地用肥肥的手遮住自己的臉。”據《明報》報道：“兒子夏健強突然發問：媽媽，如果等你老了，爸爸還是不回來，你會不會覺得孤單？張晶未有細想就回答：我現在就很孤單。夏健強突然低頭不語，張晶過了一陣才發現他在偷偷啜泣，忙改口稱：媽媽有你陪就不孤單。”讀過這些生動鮮活的文字，我們仿佛置身在一個普通的底層家庭之中。成年人的世界復雜得讓人難以理解，所以有個流行詞匯叫做“無語”。但是孩子的遭際總讓人感到有話要說。

夏俊峰案的二審辯護人滕彪博士在辯護詞中說：“難道我們非得把司法當做城管的復仇之手，置夏俊峰于必死之地，讓父母失去兒子、讓妻子失去丈夫、讓9歲的孩子永遠失去父親？”在二審判決之后，夏俊峰給父母寫了信，信中說：“我們斗不過人家。告訴張晶和我姐，照顧好孩子。”在會見妻子張晶時，夏俊峰說：“你們別管我，也不要在我身上花錢了。記得一定讓孩子在畫畫上面堅持到底。”這是一位有責任感的父親。從夏建強的求救信中得知，父親在辛勞的養家糊口之余，帶著兒子釣魚、捉蝴蝶，玩騎大馬。他珍視孩子的天賦，希望孩子能夠成長為一個優秀的畫家。所以夏建強尊敬自己的父親，在求救信里他說：“警察叔叔，我爸爸是好人。”曾經在上個世紀，人們經歷過父子相殘、互相檢舉甚至劃清界限、斷絕關系的恐怖年代，所以，我想人們能夠理解，這是一份值得珍視的純潔而光明的情感，與任何具體的司法判決無關。

媒體對夏健強的關注，體現了一種溫暖而寬厚的新聞倫理。我們如何對待一個小孩，如何保護一個小孩對社會最基本的信心，這直接關系到人類的未來。《道德經》里面說；“人之所畏，亦不可以不畏人。”如果我們成年人的世界是可怕的，讓一個孩子感到恐懼絕望；那么我們就有理由害怕他的成長，因為他會懷著一顆報復社會的仇恨之心進入這個世界。后果可想而知。社會不會恒久不變，但一個人早期的獨特經歷為他奠定的內心基礎卻可能一直默默存在。說孩子是未來，絕不是一句無關痛癢的漂亮話，我們成年人如果不能給孩子提供一個合理的、講道理的世界，未來我們就都要為這一切埋單。夏健強終究會長大，而且艱難的家境很可能會讓他無奈地擱下畫筆。假如有一天，夏健強也被迫為生計而支起燒烤攤，也要用一把水果刀削香腸花，那時的社會，是否會讓這把水果刀被迫淪為自衛的工具？擱下畫筆而舉起水果刀的那一刻，將是人類文明的羞愧。

人們注意到了夏健強筆下的暗淡和哀傷。兩年的時間，用埋頭畫畫來排解失去父親的痛苦，怎么可能一直都有當初那幅《感恩的心》的陽光心境？夏健強曾在畫上寫下一行字：“每個人都要有一顆感恩的心。”可是，他家境的清寒，親情的失落，規則的扭曲和希望的迷失，會讓他深刻地感知“每個人”其實是完全不同的，一顆心與另一顆心之間有懸殊的差別。感激不是空洞的，對普通人來說感激是需要動力和理由的，起碼不能超過一個人的理解力與想象力的邊界。他要堅持畫畫，因為那和父愛的信任與期待有關。報道中說，他曾畫過一幅《我愛爸爸》，媽媽拿去給法官看，法官也表示感動。夏健強甚至動筆寫了求救信，這不禁讓人聯想到魯迅先生“救救孩子”的經典呼吁。我們這些成年人大都權輕力微，也并無干預司法判決的愿力與權柄，但是，回應一個無辜孩子的呼喚求助，幫助他建立和保持對生活、對社會和自我的信心，總還是夏健強筆下“各位爺爺奶奶叔叔阿姨”正當的責任。

其實夏健強的問題并不是他個人的。在面對混亂動蕩的成人世界時，每個小孩都是迷失其間的弱者。《道德經》上說：“俗人昭昭，我獨若昏兮；俗人察察，我獨閔閔兮。惚兮，其若海；恍兮，若無所止。”這是說，在喧鬧的人群中，一個孩子感到孤單渺小，脆弱迷茫。是迷失在與世浮沉的人潮人海，還是順應自己的天性，找到精神發展的方向，這取決于他是否葆有一份基礎性的信任與信心。這會體現在一個孩子舞弄畫筆的興致，透過取景框看街景的眼神，體現在他對待肢體暴力的態度，他和陌生人建立深層次信任關系的能力……總之，生活的方方面面。夏俊峰案中被刺死的城管申凱，就出自單親家庭，由母親養育成人。關于他是否曾有打傷其他小販的記錄，以及案發當場他是否正在猛烈毆打夏俊峰，都是法庭辯論的焦點。

兩年時間，災難性的考驗，強迫一個小孩變得心事重重，變得成熟有擔當。所以我推薦他一部美國電影《自由作家》，相信這個古靈精怪的小天才已經能夠讀懂。這是個真實的故事：女教師艾恩·格魯維爾，志愿來到洛杉磯一所社區中學，輔導那些1992年種族暴亂之后憤怒而緊張的非裔和亞裔中學生。這些身為黑幫成員的學生們自暴自棄，頹廢暴躁，他們竟統統不知道納粹大屠殺。艾恩老師推薦他們讀集中營中的小女孩安妮·弗蘭克的《安妮日記》，鼓勵他們提筆，開始“自由寫作”，記日記，給予自己的生活以意義。開始閱讀，把自己的命運放置在一個更大的背景中去理解。1997年，他們自己創作的《自由作家》出版；2002年，師生共同建立了“艾恩·格魯維爾教育項目”（EGEP），幫助那些活在種族歧視和暴力陰影之下的孩子們。看，筆有多神奇！也許父親讓夏健強“在畫畫上面堅持到底”，就有類似這樣的、借此擺脫人生魔咒的深意。夏健強別灰心，人生多艱，可你真的有必要好好堅持。

沈陽小孩夏健強是個象征，象征著掙扎在底層苦難中的生命靈性與藝術潛能。幫助他，也是個象征，如果我們行動起來，可能我們也能有自己的EGEP去支持更多的孩子。《道德經》上說：“天將救之，如以慈衛之。”救救一個孩子，保護一個孩子的信心與信任，需要我們的慈心。支持一個喜歡畫畫的孩子有條件畫下去，幫助一個在親情與罪惡之間困頓的孩子理解更廣大的時代真相，這是對生命最具體的恩慈。■

編輯：盧勁杉 lusiping1@gmail.com

你是承擔得起家庭的人嗎？

1.在你童年的記憶中，父母的形象大致是：

a.和睦的，恩愛的，對我很好。b.很艱難地生活著，哭哭鬧鬧撐到了今天。c.至少其中有一個不愛我，也不愛這個家。

2.“家”對你而言意味著：

a.最愛的人在的地方。b.心靈休憩的港灣。c.能滿足我生活需求的地方。

3.當家人或家庭面臨苦難時，你會：

a.家庭的苦難就是我的苦難，苦難會使我與家人更緊密聯結。b.痛苦地承受，無望地挨著，生活本就沒什么希望。c.對家人心生報怨，如果情況太糟，可能考慮另起爐灶。

4.當家人讓你失望時，你會：

a.TA并非一無是處，我會努力讓TA振作起來，更好地生活。b.非常傷心，感到生活失去意義。c.怨恨TA，怨恨生活的不公，不理TA，隨TA去吧。

5.當你讓家人失望時，你會：

a.愧疚，為了這個家的完整和幸福也要改變。b.對自己也感到失望，希望能得到家人的原諒和幫助。c.干脆和這個家一拍兩散。