文化人才培養如何兼容并蓄

　　我國的文化事業和文化產業在全面發展之后，對文化人才的需求量特別大，這就提出了幾個新的問題：
　　一是對文化人才的培養，要堅持多管齊下、多元發展。除國民學歷教育之外，還應更多地調動社會積極性，從不同層面培養文化人才，滿足社會需求。《決定》中提出要關注對一些行業的領軍人物和特殊人才的培養，但目前我們亟需的是大量的普通文化管理工作者、文化市場營銷工作者、文化創造者和制作者，而當前我們偏重于精英化培養，忽略了普通文化從業人員的培養。在廣大的農村、在兩千多個縣域當中，從事文化工作的人應當是踏踏實實地結合區域經濟發展需要的文化從業人員，包括文化事業和文化產業領域。
　　二是對文化人才的培養，要堅持兼容并蓄。對有一技之長的、從海外回國的人員，要用事業留人，要善待他們。為更好地滿足文化產業和文化事業的需要，對一些已經在行業中取得學歷教育資格的人才，應當開展終身教育和全民教育。同時，中國的職業技術教育應當擔負起中下端、也是需求量最多的文化人才的培養。
　　三是在人才培養當中，還應對起到領軍作用的骨干人才進行超常規和跨越式的培養，使其對國際前沿動態，以及國內目前的文化事業和文化產業前沿了如指掌。對領軍人才的培養不能僅僅靠學校，也不能僅僅靠實踐，應該是學校教育和實踐鍛煉的有機結合。
　　同時，對文化人才的培養教育應當是一個循環往復、不斷提升的過程，而不是一次教育定終身。隨著文化產業的發展、新型業態的出現，文化藝術與科技的結合，給我們的教育又隨時隨地提出了新的問題。這就需要我們的文化人才是復合全面、兼容并蓄的，以適應更多的業態發展和更快的產業發展。
　　責編/王慧 張曉 杜鳳嬌 美編/石玉