在數學教學中培養學生創新性思維能力

　　隨著科學技術的發展和培養人才的需要，現代數學教育也越來越著重學生創新性能力的培養。初中數學教學大綱明確指出：“數學教學不僅要教給學生數學知識，而且要提示獲取知識的思維過程，后者對發展能力更為重要。”在數學教學中，大力培養學生的創新性思維，鍛煉學生的創新能力，是每個數學教育工作者必須認真研究解決，切實加以實踐的重大課