[摘要]編輯究竟應(yīng)該是“專家”還是“雜家”的問題,自20世紀(jì)90年代以來一直引起不少專家、學(xué)者的關(guān)注和討論,至今仍有爭議。本文對這一問題進(jìn)行了探討和分析,試將復(fù)合型人才的概念引入編輯的基本素質(zhì),并提出培養(yǎng)復(fù)合型編輯的途徑。
[關(guān)鍵詞]編輯;復(fù)合型;素質(zhì)
[中圖分類號]G232 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1005—6432(2011)18—0129—01
自20世紀(jì)90年代以來,許多專家對編輯應(yīng)該是“專家”還是“雜家”的問題爭論不休,一時無法得到定論。依筆者看來,專家要“?!备半s”,二者缺一不可。復(fù)合型編輯才是新時期更需要的編輯人才。
1、編輯的“專家”與“雜家”之爭
《中國大百科全書新聞出版》中對“編輯”的解釋是:“使用物質(zhì)文明設(shè)施和手段,從事組織、采錄、收集、整理、纂修、審定各式精神產(chǎn)品及其他文獻(xiàn)資料等項工作,使之傳播展示于社會公眾者?!睆倪@一概念我們可以看出,編輯工作的內(nèi)容非常豐富,需要掌握特定采編技能的人才能勝任;編輯工作的要求非常高,它的最終目的是要滿足人們的精神文明需求,對編輯工作者的個人素質(zhì)要求嚴(yán)格。對于編輯素質(zhì)的“專”和“雜”也是從這幾方面來區(qū)分的。“專家”論是基于編輯獨(dú)特的專業(yè)性質(zhì)使編輯具有不同于一般專業(yè)學(xué)者的特殊的本領(lǐng)和能力。要想做一個稱職的編輯,必須要有較高的文化知識素養(yǎng)和強(qiáng)烈的求知欲望。知識結(jié)構(gòu)是編輯文化素養(yǎng)的核心問題,這就需要編輯人員在編輯工作中遇到啥學(xué)習(xí)啥,不懂什么就學(xué)習(xí)什么,缺什么就補(bǔ)什么,最好要使自己成為專家、學(xué)者。“雜家”則是指編輯工作者所掌握知識的廣度。編輯工作要求編輯的文化知識不僅在“?!鄙弦幸欢ǖ纳疃?,在面上也要有一定的廣度,要做到既深且廣,既專且博。編輯更應(yīng)該是一個雜家,隨著社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化等社會文化的快速發(fā)展,對編輯人員的知識要廣博,要雜識諸學(xué)的一種客觀要求。
2、復(fù)合型人才符合新時期編輯的需要
社會呼喚復(fù)合型人才,其實復(fù)合型人才就是多功能人才,它的特點是多才多藝,能夠在很多領(lǐng)域大顯身手,主要包括知識復(fù)合、能力復(fù)合、思維復(fù)合等多方面?,F(xiàn)在社會的重大特征是學(xué)科交叉,知識融合,技術(shù)集成。這一特征決定每個人都要提高自身的綜合素質(zhì),個人既要拓展知識面又要不斷調(diào)整心態(tài),變革自己的思維,適應(yīng)時代的需要。北京日報教育周刊主任、高級記者紀(jì)濤說過,現(xiàn)在的記者,不再是“一支筆、一個話筒、一個攝像機(jī)”就能夠滿足社會的需求,而是“全方位、多角度、獨(dú)視角”,即擁有攝影技能、版面意識、編輯思維等綜合性能力的復(fù)合型人才。復(fù)合型編輯人才的需要,是時代發(fā)展的需要,是隨著科技的進(jìn)步對編輯崗位的綜合能力全面提升的表現(xiàn)。
編輯的個人文化素養(yǎng)、社會責(zé)任心、人文情懷、敬業(yè)精神都是做好一個網(wǎng)絡(luò)編輯的必備品質(zhì)。具有良好的政治理論修養(yǎng)、廣博淵深的學(xué)識和一定的編輯專業(yè)知識,懂得馬列主義理論、黨和政府的政策、法律法規(guī)、中外時事、中外歷史、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué),更是每個編輯都需要的基本基礎(chǔ)知識,此外,還應(yīng)懂得邏輯、語法、修辭、外語,同時又善于吸收新的知識和新信息,運(yùn)用各種新技術(shù)。這樣既“?!庇帧半s”的復(fù)合型人才才是符合新時期需要的更高層次的編輯人才。
3、怎樣成為既“?!庇帧半s”的復(fù)合型編輯
成為復(fù)合型編輯的關(guān)鍵不在于其是否在多長時間內(nèi)掌握了多少編輯技術(shù)手段,而是在于對編輯文化的深刻了解和認(rèn)知、對編輯對象的理解和讀者閱讀習(xí)慣的分析適應(yīng)。只有實現(xiàn)自身專業(yè)品質(zhì)與采編文化的有機(jī)融合,才能夠?qū)⒆约旱募韧?jīng)驗揚(yáng)長避短,為編輯業(yè)務(wù)增彩,否則將可能難以適應(yīng)新時期讀者的閱讀訴求,難以在編輯的崗位上體現(xiàn)創(chuàng)造性價值。
(1)要充分的“雜”。我國編輯家滕明道先生在《編輯生活絮筆》中說:“雜——古今中外,經(jīng)史子集,文史哲,天地生,無所不知,無所不曉,是克服編輯于某一專業(yè)不如作者所必須具備的一種優(yōu)勢。”這種雜包括兩方面內(nèi)容:一是知識雜。上知天文、下知地理,經(jīng)史子集,古今中外均要有所涉獵,不求“門門俱精”,但求“面面俱到”;二是工作雜。策劃選題,組稿,改稿,看校樣,寄樣書,寄稿費(fèi),回信等,每一樣都親力親為,從最簡單的工作中學(xué)習(xí)編輯工作的每一道程序。
(2)要打造扎實的理論和專業(yè)功底。復(fù)合型編輯的培養(yǎng),除了具備一個編輯的各項基本素質(zhì)外,必須從具備某一方面的專業(yè)知識著手。光有興趣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還必須對這些領(lǐng)域進(jìn)行過深入獨(dú)到的研究,能夠深刻理解和準(zhǔn)確把握,做法律的時候要熟知法典,做經(jīng)濟(jì)的時候要會分析宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)。從理論與實踐的結(jié)合上,發(fā)現(xiàn)線索,及時展開采編工作?,F(xiàn)在很多網(wǎng)站在招聘編輯時更青睞有一定專業(yè)知識和專業(yè)背景的編輯人才,比如房地產(chǎn)類網(wǎng)站希望能招聘到懂房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的人才,汽車類網(wǎng)站希望能招聘到有汽車工程學(xué)背景的人才等。這也同樣反映出專業(yè)理論知識對編輯的重要性。
(3)要善于溝通與人際交往。編輯是項需要與多種人打交道的職業(yè),如與通訊員、記者、其他撰稿人等。在編輯過程中,免不了打電話、寫信件、召開座談會。向?qū)Ψ郊s稿、提出修改意見、詢問稿件中疑點等各個環(huán)節(jié),及時地與作者取得密切聯(lián)系。交流的對象來自四面八方,可能近在咫尺,也可能遠(yuǎn)隔重洋;可能認(rèn)識,也可能不認(rèn)識。要掌握與人交流的溝通方式,使編輯和作者及讀者在意識形態(tài)方面產(chǎn)生自由和深層的互動,在同一個知識和信息的海洋里各盡所能,各取所需。
(4)要掌握現(xiàn)代化電子工具。信息化、數(shù)字化時代的到來,給編輯工作帶來了越來越多的便利。現(xiàn)在采用的采編工具主要是數(shù)字化的計算機(jī),包括圖片的剪裁調(diào)整、音頻視頻的編輯和格式轉(zhuǎn)換、頁面特技的設(shè)計制作等,以及一系列數(shù)字化的新聞采編和傳輸工具。還有可以隨身攜帶的手提電腦及上網(wǎng)配套設(shè)施、DC(數(shù)碼照相機(jī))、DV(數(shù)碼攝像機(jī))、CF(數(shù)碼存儲卡)、數(shù)碼錄音筆、移動硬盤或u盤、手機(jī)等“數(shù)字設(shè)備”。如何更好地利用這些高新技術(shù),需要編輯及時學(xué)習(xí)提高,才能不為所困,真正與時代發(fā)展的速度接軌。
(5)要熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)無國界。新聞網(wǎng)站所發(fā)布的新聞,隨時隨地以每秒30萬千米的速度,通過互聯(lián)網(wǎng)這一信息高速公路在全球傳播。互聯(lián)網(wǎng)上的信息浩如煙海。這就要求我們的網(wǎng)絡(luò)記者編輯不但要會用,而且要精通網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化信息工具,做到快速采編,及時制作,迅捷發(fā)布,更好地應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利與快捷。
復(fù)合型人才是對新時期編輯的高層次要求,編輯工作者任務(wù)重大,承擔(dān)著為人民輸送精神食糧的重要任務(wù),只有那些愿意孜孜不倦、以身作則,時刻注意提高自身素質(zhì)的人,才能成為優(yōu)秀的編輯人才,才能為新時期我國的文化事業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)。
[作者簡介]郭秀芝,副研究員,中國醫(yī)科大學(xué)黨委宣傳部部長,《中國醫(yī)科大學(xué)報》主編,《健康報》駐地記