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組織溝通模型及溝通效果測評

2011-12-29 00:00:00王黎莎
中國集體經濟 2011年2期


  摘要:文章把影響溝通效果的因素主要分為三個方面,即溝通網絡因素、人際關系因素、知識能力因素,并把渠道、媒介、信任、環境等都以一定的數值計算模擬出來,根據溝通模型的打分情況來評價溝通系統的質量等級,對組織溝通方式的測評和選擇有一定指導意義。
  關鍵詞:溝通;影響因素;溝通網絡;模型
  
  一、組織溝通概述
  Simon認為組織溝通即是組織中的一成員,將自已的意思傳達給另一成員的任何過程。傳播學把溝通劃分為三大類:人際溝通、大眾溝通以及組織溝通。本文界定組織溝通為以組織為主題的溝通,它的作用是交換組織內部信息,整合資源,合作協調,提高組織工作績效。
  (一)溝通要素
  溝通要素是指構成溝通的各個因素,包括以下方面:
  信息發出者。即溝通的主體,組織中常因回報工作;傳達管理制度、日常信息;或者相互了解工作進程,合作需要而進行信息的傳遞和交換,信息的發出者即是溝通的主體。
  信息。溝通的內容。根據信息的不同,可分為業務型溝通和情感性溝通。業務型溝通的信息是有關工作方面的,情感性溝通中的信息為與工作不直接相關的其他信息。
  溝通渠道。溝通渠道是信息流通的路徑,信息傳遞層次越多,信息收到干擾和失真的可能性越大,用時也越長,對溝通效果影響越不利。
  溝通方式、媒介。溝通媒介傳達信息的物質載體,用來滿足不同溝通方式的需要。如面對面溝通,會議、談話、文件、報告、電話等。
  信息接受者。溝通中信息傳遞的終點,溝通的目的就是讓信息準確及時地被信息接受者接收和理解。信息能否被很好地消化執行收到信息接受者的地位、個人利益、知識能力的影響。
  反饋。信息接受者再接收到信息以后最好給予信息主體一定反饋,來測定溝通是否成功,信息有否發生誤解和失誤。溝通是否需要重新進行,或者進行一定形式的補充。
  (二)組織溝通模型
  在組織溝通中,信息由溝通主體通過一定渠道和媒介傳播給信息接受者,信息接受者接收到信息后會對信息進行加工消化以及反饋。這就是一個溝通的過程,在此過程中,溝通的效果受到一系列變量的影響,首先是溝通網絡質量因素;其次是溝通雙方的心理因素,如兩人間的信任關系,人際關系較好的兩方之間一般溝通的效果也越高;最后溝通的效果還受到雙方知識能力的影響。本文將溝通的模型用圖1表示。
  二、影響溝通質量的客觀因素
  影響溝通效果的因素主要分為三類:溝通網絡因素、情感因素、知識能力因素。其中溝通網絡因素屬于客觀因素;情感因素和知識能力因素屬于主觀因素。在溝通效果的評估模型中,分別用以下代號代稱這三個因素。CN代表溝通網絡因素Communication Net;EM代表人際關系因素Emotion;KA代表知識能力因素Knowledge Ability。它們又分別由不同的二級因素共同影響決定,具體計算方法如下。
  溝通網絡因素受硬件因素影響較多,它影響溝通中的通訊質量、信息傳播的數量、方向等,主要包括溝通網絡中所采用地溝通媒介、溝通渠道、溝通環境三大硬件因素。
  (一)溝通媒介
  溝通媒介是溝通傳達者與溝通接受者之間信息的中介傳達物質,用來滿足不同溝通方式的需要。溝通媒介可按借助工具的不同分為五類:面對面溝通系統、電話式溝通系統、電子式溝通系統、書寫式溝通系統以及復合式溝通。
  面對面溝通,即溝通雙方當面,即時的溝通。常見的如會議、談話、演說、報告等,它的優點是可以利用肢體語言、聲音來增加溝通的效果,并能立即得到反饋,具有雙向溝通的好處。
  書面溝通是以文字為主體的信息傳遞,較為正式,如文件、報告、信件、書面合同等,它因其正式、法律意義而成為辦公中必不可少的一部分,但單純的文字表達具有單調枯燥的缺點。
  電話系統的媒介主要是電話信息設備,包括電話交談、短信、電話會議等。電子式溝通系統較為豐富,它包含多媒體、網絡、郵件等先進溝通技術。
  復合式溝通媒介即同時運用好幾種媒介,如在溝通的不同時期來使用不同的溝通方式,來增加溝通的效果和效率。
  評定一個溝通媒介的質量,可依據所采用媒介的類型、數量以及媒介傳遞信息地準確性、全面性來綜合打分。此處我們把媒介因素media以代號Mi表示,按照媒介傳播信息的數量、速度、準確性、反饋來分為優、中、差三個級別。當媒介因素質量為優時,令Mi=M2,即i=2;媒介因素質量為中時,令Mi=M1,即i=1;媒介因素質量為差時,令Mi=M0,即i=0。綜上可得:M0=差,M1=中,M2=優。
  (二)溝通渠道
  企業組織的溝通渠道是信息流通的路徑,按照渠道的性質可分為正式或非正式的溝通渠道。正式的溝通一般指在組織系統內,依據組織明文規定的原則進行的信息傳遞與交流,如下級匯報、文件、公函等。非正式溝通又可視為小道消息的傳播,如閑聊、非正式團體會議等。無論是正式溝通渠道還是非正式溝通渠道,他們都對信息傳遞效果和溝通質量起著很大的影響作用。一方面,渠道的長短會對溝通質量造成影響,信息在組織內部都需要溝通渠道的層層傳遞,渠道過長會導致信息層層失真,渠道過短可能會傳遞過多無效信息而導致信息量過大,耗費時間、人力,或者造成終端人員無法知曉信息等后果。另一方面,渠道對信息傳遞的豐富性和準確性會有所影響。豐富性強說明信息傳遞量大,準確性高代表所傳遞的信息更為直接、正式、清楚明確。
  本文用三個標準來評判渠道的優劣:渠道長度、信息豐富性、準確性,并用Cj來代指渠道因素,并按渠道(channel)的優劣來給渠道打分。
  當j=2時,Cj=C2,C2代表渠道較短;當j=1時,Cj=C1,C1代表渠道較長。
  (三)溝通環境
  溝通環境(Communication Environment)是指溝通過程中的周圍環境和條件,它涉及溝通時間的長短、溝通場所的條件,甚至溫度、光線和色彩等外在的因素。良好的溝通環境中,溝通場所要大小適宜,無噪音和干擾物,座位舒適,視線開闊,光線、溫度適宜。
  我們用Ek代表溝通環境Communication Environment,無噪音時,令k=1,則Ek=E1,代表溝通環境良好,無噪音干擾;環境條件不好時,令k=0,則Ek=E0,代表溝通環境有噪音干擾。
  (四)溝通網絡評測模型
  CN=f(Mi,Cj,Ek)=i+j+k
  當i+j+k=4、5時,溝通網絡因素為“優”,CN=2;當i+j+k=3時,溝通網絡因素為“一般”,CN=1;當i+j+k=1、2時,溝通網絡因素為“差”,CN=0。
  三、影響溝通效果的主管因素
  (一)情感因素Emotion
  情感因素包括兩方面:人際關系和信任。人際關系多指個人對他人情感上的親近或疏遠,而信任是指對他人工作能力方面的認知。
  1、人際關系Relationship
  即信息發送者與接受者之間地交情狀態,它會影響溝通的效果。如兩者之間關系親密,則雙向溝通會更為頻繁,溝通會更為直接。在上下級溝通中,如果上下級關系和諧,他們更喜歡用非正式的渠道來解決非常規工作問題,因為這樣的方式更為及時有效。研究證明無論在上下級溝通還是在同級通訊中,關系親近的雙方更可能同時選取幾種溝通方式進行溝通,有利與溝通過程中地信息傳遞數量和傳遞速度,也有利于及時地接受和反饋,關系地疏遠則產生反面地效果。在此用RS代表人際關系,RSq中,q為變量,我們依據人際關系親疏評判RSq:人際關系和諧時,q=2,RSq=RS2;人際關系較為疏遠不和諧時,令q=1,RSq=RS1。
  
  2、信任情況Trust
  信任是基于對他人正直、能力、承諾、開放性的評價,溝通只有在信任的基礎上,才會積極響應,并竭力對溝通中的信息加以吸收和消化,進而提升溝通效果。不信任會導致接收者懷疑信息的真實性,從而產生溝通障礙,消極執行,甚至拒絕溝通。我們用Tp來代表信任因素。溝通雙方或多方相互信任對方能力時,賦予信任權重Tp=T2,即p=2,代表信任條件良好;溝通中的多方之間有部分成員不信任其他成員時,令Tp=T1,即p=1,代表信任情況一般;溝通中的多方互相不信任時,令Tp=T0,即p=0,代表信任狀況很糟。則EM=f(Rq+Tp)=q+p。
  (二)知識能力因素Ability
  知識能力因素是指信息發出者和信息接收者的知識能力,他們對信息的理解和傳達方式受到知識能力的制約,一般來說,知識能力較高的成員對信息的表達和把握較好,信息溝通質量也越高,反之亦然。知識能力對溝通的影響主要包括:一是認知性障礙,對信息的接受和處理受到認知能力的限制而形成溝通障礙;二是語言性障礙,語言上表達不清引起歧義,或因專業術語的不理解導致溝通失誤;三是文化水平限制,信息發出者與接受者如果在教育背景、知識水平方面存在差異,會導致無法準確理解對方所傳遞的信息。溝通雙方能力表示為Ag,知識能力較強時,令Ag=A1,即g=1;知識能力一般時,另Ag=A0,即g=0。
  四、組織溝通效果評估模型
  溝通效果受到溝通網絡因素、情感因素、知識能力因素三者的影響,在計算溝通效果時,需綜合考慮各個因素的條件,由之前每個因素都根據具體的情形賦予了不同的值,本文以下公式表示溝通網絡地效率:
  CE=f(CN,EM,A)=CN+A+EM=(i+j+k+g+q+p)
  2  根據CE的值不同,本文把溝通網絡分為三個等級:當CE=2、3、4時,溝通網絡信息不通暢,需根據具體薄弱的環節進行提高改進;當CE=5、6、7時,溝通網絡情況一般,不影響溝通,但仍需改進;當CE=8、9、10時,溝通網絡良好,信息流暢且成員對溝通中信息的吸收和執行良好;當信息狀況不能達到理想狀態時,可以根據模型中的因子狀況,找到數值較低的因子,從薄弱環節入手加強改進。一般情況下,過于薄弱的環節會對整個溝通網絡形成致命的影響,溝通效果小于一個整體水平居中的溝通網絡。
  五、小結
  溝通時組織工作中必不可少且影響較大的環節,但一般組織缺乏對溝通效果的評價體系。本文通過對溝通各要素的打分,我們可以簡單計算出一個溝通模型的質量分數,這可以用于組織來評定現有溝通網絡的質量。或用來來比較兩種不同溝通情景下的溝通網絡的相對效果優劣。不過此模型依然存在評定標準較模糊的不足。組織可以根據內部特色來具體設定評定標準,不斷完善溝通網絡。
  參考文獻:
  1、斯蒂芬·P.羅賓斯.組織行為學(第七版)[M].中國人民大學

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