為青春插上音樂(lè)的翅膀

　　１０年１２月２２日晚，寒冷的冬天雖已來(lái)臨，但北京音樂(lè)廳內(nèi)卻充滿了春天般的溫暖，洋溢著青春的活力。中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)、中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)、北京市教委藝術(shù)教育委員會(huì)聯(lián)合舉辦的第二屆“民族管弦樂(lè)新作品（青少年題材）征集評(píng)選頒獎(jiǎng)音樂(lè)會(huì)”在這里舉行。
　　民族管弦樂(lè)新作品征集評(píng)選活動(dòng)是第二次舉行了，但專門限定為“青少年題材”的作品征集，尚屬首次。樸東生會(huì)長(zhǎng)曾解讀這次活動(dòng)的主旨說(shuō)：“當(dāng)前民族器樂(lè)的發(fā)展，創(chuàng)作是重要的環(huán)節(jié)和前提。改革開放以來(lái)新的民樂(lè)作品、多元化的創(chuàng)作手法不斷涌現(xiàn)，但要真正達(dá)到民樂(lè)大繁榮、大發(fā)展還需要更多的新作品、好作品，特別是有關(guān)青少年題材的作品。當(dāng)前的校園民樂(lè)團(tuán)隊(duì)呈蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)，許多團(tuán)隊(duì)都強(qiáng)烈要求有適合青少年演奏的作品。組織這次活動(dòng)目的就是為了繁榮民樂(lè)藝術(shù)，解決青少年題材作品稀少、好作品更少的問(wèn)題，推動(dòng)民樂(lè)作品的創(chuàng)作。”
　　音樂(lè)會(huì)在一段遼闊自由的旋律中開始，這是《小巴郎暢想曲》的引子部分。樂(lè)曲以中國(guó)新疆塔吉克族、維吾爾族傳統(tǒng)調(diào)式及音樂(lè)素材為依據(jù)創(chuàng)作并展開。全曲由五個(gè)部分組成。一、引子。高音笙等優(yōu)美的旋律、獨(dú)特的音色及揚(yáng)琴的琶音和弦樂(lè)的鋪底，描繪著美麗的帕米爾風(fēng)情。二、如歌的中慢板：曲笛的二部主題演奏，大提琴、大阮的撥弦，鋼片琴及樂(lè)隊(duì)的助奏以及大提琴聲部齊奏的出現(xiàn)，使樂(lè)曲情感再度升華。三、載歌載舞的行板：運(yùn)用了塔吉克族音樂(lè)元素及特有的７／８拍節(jié)奏，加之彈撥樂(lè)及民族打擊樂(lè)（手鼓、鈴鼓、中國(guó)大鼓的鼓心與鼓邊的交替）的演奏，形成了鮮明的強(qiáng)弱、動(dòng)靜對(duì)比。四、歡樂(lè)沸騰的快板：呈現(xiàn)了孩童生命的活力和大自然的生機(jī)。五、慢板的變化再現(xiàn)：再現(xiàn)了變化的頌歌主題，使音樂(lè)更加輝煌，充滿激情。
　　《賣楊桃》：作品主題主導(dǎo)動(dòng)機(jī)源自福州童謠《賣楊桃》的叫賣主題和前奏的行走主題。兩個(gè)主題時(shí)而并置，時(shí)而對(duì)峙，并貫穿全曲。發(fā)揮福建地方特色樂(lè)器的表現(xiàn)性能，突出民族樂(lè)器特有的表現(xiàn)力，如特色樂(lè)器三弦、板胡、嗩吶、撥浪鼓、木琴以及人聲的運(yùn)用，增加了因樂(lè)器演奏法而異的各聲部的個(gè)性化。
　　《西喇木倫河畔》：樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)為復(fù)三部曲式。引子在弦樂(lè)顫弓和彈撥樂(lè)起伏流動(dòng)的三連音背景下，分別由中音嗩吶和笛子奏出寬廣悠長(zhǎng)的旋律，一下就將我們帶入了美麗的草原。在流動(dòng)的伴奏織體下，一段深情如歌的旋律進(jìn)入主部，這是一首贊歌。中部先是在弦樂(lè)伴奏下由四胡、三弦奏出一段烏力格爾（一種蒙古族的說(shuō)唱藝術(shù)）的音調(diào)，熱情詼諧幽默，接著中音嗩吶奏出一段非常陽(yáng)剛朝氣蓬勃的樂(lè)段，加之弦樂(lè)、彈樂(lè)連續(xù)不斷的在旋律上下快速穿越的四連音，就像展示了一幅小伙子們騎著駿馬在草原上奔馳的場(chǎng)景。經(jīng)過(guò)弦樂(lè)多聲部的呈示之后，樂(lè)隊(duì)進(jìn)入熱烈的快板——再現(xiàn)烏力格爾的主題。之后樂(lè)隊(duì)逐漸形成高潮，以廣板、全奏再現(xiàn)了主部的贊歌的旋律：寬廣浩瀚，充滿了激情以及對(duì)美好未來(lái)無(wú)限的憧憬。
　　《冬不拉與熱瓦普》：全曲共分引子、慢板、快板、尾聲四個(gè)部分。遼闊自由的牧歌式的散板引子，由笛子奏出哈薩克族民歌《冬不拉》演變的優(yōu)美而舒緩的旋律，飄揚(yáng)在樂(lè)隊(duì)豐滿的和聲背景上，使人聯(lián)想到天山腳下綠草茵茵的牧場(chǎng)是那么美麗而令人神往。接著的慢板是歌謠體的二部曲式《冬不拉》，分別由冬不拉與樂(lè)隊(duì)逐步呈示，之后則由獨(dú)唱唱出原汁原味的民歌《冬不拉》。快板是歡快的回旋曲式。具有鮮明的歡騰歌舞性質(zhì)的主部主題之后間插了對(duì)比性鮮明的具有歌唱性的第一維族舞曲和獨(dú)具特色的５／８節(jié)拍的第二維族舞曲，之后又回到主部主題。快板的第二部分由第一維族舞曲加花變奏而顯得更加熱烈，之后回旋的主部主題在配器上加入了嗩吶聲部，猶如狂歡歌舞場(chǎng)面的吶喊的音調(diào)。尾聲把樂(lè)曲推向高潮，在樂(lè)隊(duì)齊呼“亞克西！”中結(jié)束。
　　《走向未來(lái)》取材于少兒歌曲《七色光》，描寫了新世紀(jì)中國(guó)少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)美好未來(lái)的憧憬。第一部分：“燦爛星空”。鋼片琴與管鐘的交替出現(xiàn)及兩次調(diào)性變化的技巧運(yùn)用，展現(xiàn)了兒童稚趣豐富的內(nèi)心和對(duì)色彩斑斕世界的熱愛(ài)。第二部分：“感悟春天”。小軍鼓弱起漸強(qiáng)的出現(xiàn)、定音鼓的助奏、各種打擊樂(lè)的進(jìn)入，直至樂(lè)隊(duì)的弱起漸強(qiáng)，加之定音鼓連續(xù)四小節(jié)的強(qiáng)奏，將情緒逐步推向高潮。同時(shí)，馬林巴的主題變奏、笛子與彈撥樂(lè)的跳躍性穿插、弦樂(lè)的主題變奏跟進(jìn)以及現(xiàn)代打擊樂(lè)時(shí)尚的節(jié)奏，展示了少年兒童活潑可愛(ài)充滿活力的性格。第三部分：“走向未來(lái)”。“七色光”主題由慢漸快的樂(lè)隊(duì)合奏，氣勢(shì)恢宏、富有豪情，呈現(xiàn)出對(duì)美好未來(lái)無(wú)比的信念與向往。
　　《絲綢之路》：作品充分發(fā)揮民族器樂(lè)的樂(lè)器性能、音色特點(diǎn)及演奏手法，運(yùn)用西域音樂(lè)多元的調(diào)式特征，吸取弗拉明戈、探戈、踢踏舞等各種時(shí)尚元素，使作品呈現(xiàn)出色彩斑斕的樂(lè)隊(duì)效果。充分利用彈撥樂(lè)器在演奏上的推拉劃音，使作品在融入印度西塔爾琴元素的同時(shí)發(fā)揮民族樂(lè)器獨(dú)特的律制特點(diǎn)。音樂(lè)以一種開放式的結(jié)構(gòu)在不斷的變化中，以簡(jiǎn)約主義的方式，在蘊(yùn)藏內(nèi)在力量的同時(shí)逐步達(dá)到樂(lè)隊(duì)輝煌的音響及審美心理的高潮。
　　《岳母刺字》采用京劇的音樂(lè)素材，通過(guò)“往事回憶、母子情深、刺字銘志”三個(gè)音樂(lè)段落，以戲劇性的手法敘述了岳母刺字“精忠報(bào)國(guó)”的傳說(shuō)。采用京劇的板式變速結(jié)構(gòu)，以西皮“導(dǎo)板、三眼、原板、散板、快板”等唱腔音樂(lè)曲牌為主線，穿插武場(chǎng)音樂(lè)的“導(dǎo)板頭、慢長(zhǎng)錘、急急風(fēng)、奪頭、長(zhǎng)錘、撞金鐘、鳳點(diǎn)頭、緊錘、亂錘”等鑼鼓經(jīng)和文場(chǎng)音樂(lè)的各種伴奏及其過(guò)門。旋律發(fā)展采用了“多線條、支聲式”的組合方式，形成戲劇性與抒情性并重的民族交響音樂(lè)語(yǔ)匯。
　　活潑、優(yōu)美、純凈、向上……音樂(lè)會(huì)像一股撲面而來(lái)的春風(fēng)，又像小花散發(fā)出的陣陣清香，使我們感受到一種平時(shí)難得體會(huì)到的童趣、童真。這次征集的作品大多題材內(nèi)容貼切，風(fēng)格清新多樣，戲曲、民歌等民間音樂(lè)元素的運(yùn)用以及對(duì)作曲技法的多元探求多有所見。據(jù)樸東生會(huì)長(zhǎng)說(shuō)，在應(yīng)征作品中，也有些作品一味追求前衛(wèi)現(xiàn)代，追求新奇的技巧技法。旋律是作品的靈魂，忽視旋律的作品不僅群眾聽不懂，也不利于創(chuàng)作水平的提高。在技法上既借鑒西方創(chuàng)作技法，又與民族樂(lè)器很好地結(jié)合，才是我們努力的方向。
　　民樂(lè)創(chuàng)作中青少年題材作品的匱乏有目共睹，這一次征集評(píng)選活動(dòng)所呈現(xiàn)給我們的新作品，相對(duì)于需求來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望這次活動(dòng)在展現(xiàn)民族管弦樂(lè)青少年題材創(chuàng)作新成果的同時(shí)，能夠推動(dòng)更多的作曲家，特別是年輕的作曲家、指揮家和演奏家們?nèi)プ餍碌呐Α?br/>　　
　　附
　　第二屆民族管弦樂(lè)
　　新作品（青少年題材）
　　征集獲獎(jiǎng)名單
　　
　　銀獎(jiǎng)
　　《岳母刺字》（房曉敏）、《絲綢之路》（姜瑩）、《走向未來(lái)》（趙弟軍、張列）、《冬不拉與熱瓦普》（景建樹）、《西喇木倫河畔》（張翰書）、《賣楊桃》（黃忠釗）。
　　
　　銅獎(jiǎng)
　　《小巴郎暢想曲》（趙弟軍、張列）、《青年隨想曲》（高原）、《熱情奏響》（楊春林）、《風(fēng)起舞動(dòng)時(shí)》（陳明志）、《乘風(fēng)龍》（穆祥來(lái)）、《讀書臺(tái)》（蔡?hào)|鏵）。
　　
　　優(yōu)秀作品獎(jiǎng)
　　《劉胡蘭》（房曉敏）、《阿里郎》（郭一、景建樹）、《湘土風(fēng)情》（黃巧）、《紫荊頌》（邱少彬）、《散敘之序》（蔡?hào)|鏵）、《校園晨曲》（薛禮、郭一）、《正氣歌》（楊春林）、《春游》（易果平）、《鷹之舞》（穆祥來(lái)）、《草原節(jié)日——那達(dá)慕》（張翰書）。