低齡留學(xué)要三思而后“留”

　　一位媽媽在論壇里發(fā)出這樣一則帖子：“孩子馬上就6歲了，家里人希望我陪他出國上小學(xué)，大家給我出出主意。”帖子一出，眾多家長第一時間跟帖發(fā)表自己的意見。另一則來自大連媒體的消息稱，一名12歲男孩，因為一次英國游學(xué)經(jīng)歷，回國后為父母上交一份“留學(xué)可行性報告”，這個并不富有的家庭滿足了孩子的意愿，送其出國留學(xué)，并認(rèn)為留學(xué)會更適合孩子的發(fā)展。一時間，“留學(xué)低齡化”的討論在各大網(wǎng)站也愈演愈烈。
　　
　　何謂“留學(xué)低齡化”?它主要針對的是中學(xué)甚至中學(xué)以前出國留學(xué)的群體。從留學(xué)市場調(diào)查的結(jié)果中也顯示出，2010年赴海外讀高中的學(xué)生比往年增加兩到三成，高中及以下學(xué)歷留學(xué)生已占留學(xué)生總數(shù)的19 75％，這些學(xué)生中，絕大多數(shù)是未滿18周歲的高中生、初中生，甚至是小學(xué)生。低齡留學(xué)化趨勢愈來愈明顯。
　　
　　低齡留學(xué)，因何“送”?
　　
　　Jenny(教育行業(yè)資深人士)：家長將孩子從小“送”出去，是認(rèn)為外國的教育理念非常先進(jìn)，選課靈活，因材施教，學(xué)生可以學(xué)自己感興趣的專業(yè)，而國內(nèi)很多小學(xué)生從小就有了偏科的現(xiàn)象，這點對國內(nèi)偏科的學(xué)生尤其適合。很多70、80后的家長非常贊同國外的教育理念，所以也就覺得將孩子從“小”送出去沒有什么大驚小怪的。
　　劉先生(某留學(xué)中介人士)：“留學(xué)低齡化”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，一方面是由于國內(nèi)學(xué)習(xí)競爭激烈，有些家長不希望孩子受應(yīng)試教育的折磨，打算送孩子出國留學(xué)，還有的是因為孩子成績不太理想，想通過出國留學(xué)另辟蹊徑；另一方面，是目前很多人對國外的洋文憑有一種追崇心理，認(rèn)為拿個國外文憑在國內(nèi)會比較好用。
　　網(wǎng)友威廉：我認(rèn)為這種現(xiàn)象與家長和孩子的盲目跟風(fēng)有關(guān)。究其原因，首先是為了孩子將來能夠進(jìn)入頂級大學(xué)深造，繼續(xù)保持領(lǐng)跑的優(yōu)勢；其次是出國留學(xué)無需“托福”成績，也不存在移民傾向，簽證比較容易；第三是國外教育機(jī)構(gòu)頻拋繡球，降低入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，增加獎學(xué)金，極具誘惑力。這也可以說是家長盲目投資的一種表現(xiàn)吧!
　　
　　留學(xué)要趁“小”還是待到“成熟”好?
　　
　　出國留學(xué)在中國早已不是什么新鮮事兒，而現(xiàn)如今“留學(xué)低齡化”又蹦入我們的視野。面對低齡留學(xué)，有人叫好有人憂，是留學(xué)要趁“小”還是待到“成熟”好呢?人們眾說紛紜。
　　江女士(孩子家長)：我是希望將孩子送到國外去讀初中，孩子越早出國，語言能力和融入能力就越強(qiáng)。我和孩子的爸爸都是外來務(wù)工人員，就是砸鍋賣鐵我們也要讓孩子到外面去讀書，早點去就能早點適應(yīng)國外的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，將來考一所國外的名牌大學(xué)，我們做家長的也跟著臉上有光。
　　小豪(小學(xué)生)：我是班級里公認(rèn)的“差生”，老師整天在班里教訓(xùn)我們，說“以后考不上大學(xué)，只能去職校，畢業(yè)就失業(yè)。”我有一個小伙伴就是從上一年級開始就在國外念書了。他回國探親時，我問他那里晚上做作業(yè)做到幾點，有沒有周末?他特愉快地說，學(xué)校下午3點半放學(xué)，晚上做作業(yè)做到9點，周末愛干嗎就干嗎。我當(dāng)時聽了特羨慕，也決定要出國念書，否則的話我真的是無路可走了。
　　與上面的家長與學(xué)生不同，留學(xué)“親歷者”鵬浩則極其反對低齡留學(xué)。
　　鵬浩(國內(nèi)某高中學(xué)生)：我是在小學(xué)時被父母“送”出去的，生活的艱辛與環(huán)境的不適應(yīng)讓我失去了很多同齡孩子的快樂。如果當(dāng)時在國內(nèi)的話，我是不會為自己的一切發(fā)愁的。最初來到國外的時候，語言不通、生活環(huán)境不同，來了沒多久就開始生病，比較幸運的是有親戚的照顧。但心里的孤獨，讓我在國外一直沒有安全感，不愿出門，性格也越來越孤僻。親戚為此還帶我去找心理醫(yī)生，但問題并沒有解決，反而情況更加嚴(yán)重了，沒有辦法，父母只好又決定把我接回國。回國后，我的生活又充滿了色彩，父母也覺得他們當(dāng)時把我“送”出去是一個錯誤的決定。所以，我作為一個親歷者，是不支持家長從小就把孩子“送”出去的。如果非要孩子出國的話，順其自然，等孩子大些再“送”出去。
　　趙教授(家庭教育專家)：出國留學(xué)，無論是父母不在身邊還是只有一方在身邊，父母的角色都必然有所缺失，這對孩子的成長來說是很不利的。尤其是小學(xué)高年級到初中階段，是個人成長所謂的“危險期”，這是一個人情趣、心理特征的形成階段，對人的心理、性格有重大的影響。對于孩子來說擁有一個完整的家庭是很重要的。所以，作為一名研究家庭教育的學(xué)者來講，我個人也不贊成將孩子從小“送”出