【摘要】 知識經濟的深化發展,全球經濟信息化,使得會計業務復雜多變。現代信息技術的普便應用,使會計工作的信息支持日趨強大。特別是近年來煤炭企業資源整合的快速發展,企業向超大集團發展,這些變化都體現出會計人員繼續教育的重要性。
【關鍵詞】 會計; 繼續教育; 人才培養
會計工作與社會的經濟發展息息相關,對于我們國家的經濟發展來說,提高會計人員的素質,保證經濟的可持續發展是十分重要的。會計工作是一項涉及面廣、內容繁瑣,但其工作性質又非常重要的工作。在新形勢下,如何能健康穩定的發展社會經濟,最重要的就是提高會計從業人員的素質。而提高會計從業人員的素質,只依靠會計人員在學校的學習是不夠的,更多的還需要工作后的繼續教育。
一、我國會計人員應具備的基本素質
(一)要有扎實、過硬的專業知識和專業能力
會計工作涉及面廣,專業性與實踐性強,業務繁雜,法律制度規范較多。因此,要求會計人員必須具備專業基本功,掌握全面的財經法規理論。隨著經濟社會的發展,會計規范和專業知識不斷更新,工作不斷提出挑戰,對于財務人員來說,就要不斷地努力工作和學習。可通過參加會計知識再教育、會計初級或中級技術職稱考試等增進行業經驗、促進專業交流。強化財務人員互相溝通交流、學習,取長補短,不斷更新專業知識結構和層次,不斷提高自身素質,達到崗位要求。
(二)要有強烈的事業心和責任感
高度的事業心、責任感是做好一切工作的前提條件,也是廣大干部最核心的基本素質,因為只有想干事,才能去干事,干好事,只有牢記責任,才能談得上盡心盡力,盡職盡責。作為一名財務人員,就是要牢固樹立盡好責、理好財的思想,熱愛本職,忠誠事業。要具有認認真真、勤勤懇懇、任勞任怨的工作作風和工作態度,以熟練的業務技能,提供準確而具有價值的數據。
(三)要有高尚的職業道德
會計人員應當以誠信為本,嚴謹務實。以誠信為本,在工作中本著實事求是的態度,以客觀公正地反映會計內容為己任,按照《會計法》等相關會計從業人員應當遵守的法規和要求,提供完整真實的會計信息。以嚴謹務實,開拓進取的工作精神進行會計工作。要嚴于律己,寬以待人,愛崗敬業,扎扎實實地工作,真實準確地反映單位活動。遵守會計紀律,保持清醒的頭腦,分析會計信息,并充分運用會計信息的有效性為單位服務。
(四)要有做好細節小事的意識
“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”這是老子曾說過的,列寧也曾經說過“要成就一件大事業,必須從小事做起”。雖然出自不同的文化背景,但都闡述了一個做人、做事的道理——細節決定成敗。作為一名會計人員,注重細節是會計人員的職業要求,從原始單據的審核,憑證的填制到報表出具,必須準確無誤,要樹立準確第一的思想,養成嚴謹細致的工作作風,在工作中一絲不茍,盡心盡責地做好每一件小事。
(五)具有良好的內部協調與溝通能力
要主動配合和支持領導工作,當好參謀和助手,要多向領導請示匯報,按時報送財務報表,結合實際提出合理化建議。要與同事團結友好相處,牢固樹立團隊意識。工作態度要熱情主動,多提供快捷的服務,大到財務付款,后勤保障,小到財務賬務的查詢,在不違背財務原則的情況下,是否能辦理一定要講清道理,凡辦事情都要給對方回復。
二、我國會計人員素質現狀
(一)會計人員的業務素質不高
會計人員的業務素質不高,特別是基層財務人員,大多未經過系統的專業學習,缺乏豐富的專業知識和熟練的業務操作技能,簡單的會計處理還能應付,對較復雜的會計業務很難較好地處理。有的會計人員墨守成規,不求上進,缺乏鉆研業務、精益求精的精神,缺乏職業理想和敬業精神,業務知識貧乏或知識老化,專業技術水平低,無法按照新規定開展工作,不學法,不懂法,對會計準則、會計制度也知之甚少,既談不上遵紀守法,更不能依法辦事。
(二)會計人員的職業道德素質不高
堅持原則、嚴格執法、敢于同違規違紀作斗爭的少,相反對違規違紀熟視無睹,甚至主動為領導出謀劃策的多。在建立市場經濟體制的過程中,社會不良風氣給會計人員職業道德造成了重要的影響。人們在追求物質利益的同時,個人主義、利己主義、享樂主義等不良思想逐步抬頭,私欲不斷膨脹,削弱了愛國主義、集體主義、全心全意為人民服務的思想。部分會計人員不顧會計行業實事求是、客觀公正的道德規范,在個人利益的驅使下,不顧一切地故意偽造、變造、隱匿、毀損會計資料,他們利用職務之便監守自盜,大肆貪污、挪用公款,最終以身試法,甚至走向斷頭臺。
三、會計人員繼續教育的必要性
目前企業會計人員的培訓基本上是由上而下、由外而內安排的,員工本身缺乏主動性,培訓缺乏計劃和管理,隨意性較大。會計人員的培訓應當作為一項常規工作列入年度計劃,編制年度預算,確定培訓的目的和方法,并建立相應的培訓評估體系,這樣做才能更加有效地提高財會人員理論水平和業務素質。
(一)會計人員繼續教育是提高會計人員素質的需要
隨著我國經濟組織形式多樣化、經濟投資主體的社會化程度不斷提高,需要會計人員具有較強的專業素質,要求會計從業人員在熟練掌握業務操作能力的基礎上掌握新技術、新方法,能忠于職守、敬業愛崗、廉潔奉公,除此之外,還要求會計人員有較好的職業道德觀。繼續教育培訓是加油站,更是新知識的補充,因而會計人員繼續教育對提高會計人員的素質是一種極好的途徑。
(二)會計人員繼續教育是各項新準則、新制度和新規定貫徹執行的需要
為了適應社會和經濟的發展,我國已先后頒布了多項會計準則、會計制度、企業財務會計報告條例和企業會計制度等一系列規定。一方面,會計人員分布在社會各行各業,會計人員是企業了解國家各種最新法規的最直接最有效的途徑和窗口,會計工作人員應承擔國家會計政策法規頒布實施的宣傳兵角色。另一方面,這些規定的貫徹執行要建立在會計人員熟練掌握的基礎上。據統計,目前我國的會計從業人員有1 200多萬名,會計人員繼續教育在幫助會計人員理解并適應新規定方面的積極作用是不可缺少的。
(三)會計人員繼續教育是適應新時代的需要
筆、紙、算盤是傳統會計工作的“老三件”,隨著電子技術的應用,這“老三件”即將完成其歷史使命,進入歷史博物館。特別是電子計算機的發明,互聯網絡的開通,預示會計工作的手段、工具、條件的又一場革命。事實上,電子計算機現在已部分地取代了筆和算盤,估計在會計工作中完全實現電算化是指日可待的事情。盡管不少會計人員進行計算機的普及培訓,但成效不宜高估,與會計工作電算化的要求相距甚遠。所以會計人員的當務之急是要學會計算機的操作,并能針對本單位、本企業所要解決的實際問題編制程序、存儲信息,財務分析和編制報表。這是對財會人員最起碼、最基本的要求。所以會計從業人員要通過繼續教育不斷提高計算機操作水平。
綜上所述,會計人員的繼續教育是個長期工程,與會計行業相伴相生。為了會計行業的健康發展,使得我國的經濟能夠健康平穩發展,應不斷加強會計人員繼續教育,改進繼續教育方式,提高繼續教育質量,并充分有效地利用各方面的教育資源。
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