體育考試的目的能否達到,意義能否有所體現(xiàn),組織工作起到了尤為重要的作用,如果組織不好,反而會與考試的目的背向而行。如何才能使考試的組織工作達到科學、合理、公平、公正的目的呢?除了要求考試的組織者要有一顆強烈的責任心之外,還要不斷的總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓、大膽創(chuàng)新。我縣在以往各年考試工作的基礎上不斷總結(jié)經(jīng)驗查漏補缺,制訂了比以往更加科學合理的考試程序,今年的情況可以用“四少一多”來概括,即監(jiān)考教師收到的短信少了、監(jiān)考教師口袋里的紙條子少了、監(jiān)考教師相互串場的少了、想作弊的學生少了、社會上對體育考試的好評多了。之所以能取得這樣的效果,筆者想從以下幾個方面進行扼要總結(jié),為了便于理解,運用了傳染病相關概念,望批評指正。
一、入場關新,控制“傳染源”
“傳染源”就是指那些想作弊的學生很容易的就會把自己的信息用手機等傳出去,而今年不發(fā)體育考試號,進場時再按事先規(guī)定進行隨機分組,各組學生分別由隨意指定的領隊(監(jiān)考教師)帶到各個考點,學生到現(xiàn)在只知道自己在某個考區(qū),并不知道自己是多少號,外面的家長則連自己的孩子去什么地方了都不知道,達到了控制“傳染源”的目的。
二、監(jiān)考培訓嚴,切斷“傳播途徑”
“傳播途徑”就是指通過手機、監(jiān)考教師等傳遞信息的手段,每位監(jiān)考教師除了要接受裁判知識培訓外,還要學習一些政策法規(guī),簽署一份《承諾書》,其中最重要的一條是“如有違規(guī)違紀現(xiàn)象,一旦落實,除了會受到相應的行政處分外,年度考核為零(也就是說績效工資為零)”,監(jiān)考教師在進場以前必須把手機關閉并上交,并用金屬探測器檢查,場地器材組人員以及后勤服務人員在考試開始后沒有允許不得進入比賽場地,監(jiān)考教師在中場休息時不能串崗,所有數(shù)據(jù)的改動必須由組長和記錄人簽字,如果發(fā)現(xiàn)違紀立即清除考場,學生帶手機的以零分處理,這樣從思想上和行動上就把信息傳遞的途徑給切斷了。
三、隨機調(diào)整,保護“易感人群”
“易感人群”就是指監(jiān)考工作人員,隨機調(diào)整分為兩個方面,一是監(jiān)考教師隨機調(diào)整,每一場次考試前,都會對監(jiān)考教師的工作進行調(diào)整,所以監(jiān)考教師也不知道下一場次會干什么工作;二是對學生的考區(qū)進行調(diào)整,本來該在這個考點考的,可能會被臨時調(diào)到別的考點去考,即使事先和裁判打過招呼了,可能已經(jīng)找不到學生了,這樣監(jiān)考教師這個“易感人群”在推脫親朋好友時也有了“充分”的理由,親朋好友在這些事實面前也更能理解他們,不但有利于考試工作的順利進行,還能對監(jiān)考教師起到很好的保護作用。
四、互換監(jiān)考,當場宣布成績,體現(xiàn)公平公正
整個考試分城區(qū)和非城區(qū)兩塊,考城區(qū)中學時由非城區(qū)抽調(diào)的教師監(jiān)考,考非城區(qū)中學時由城區(qū)抽調(diào)的教師監(jiān)考,主要是為了減少找熟人托關系的可能性,也能夠體現(xiàn)所有學生成績的公平公正,非城區(qū)的教師來監(jiān)考時,實行“軍事化”管理,統(tǒng)一吃住,手機上交,來去途中車接車送,不與外界聯(lián)系。另外,每場考完出場前由領隊宣讀各生考試成績,以便考生之間相互監(jiān)督和考生對裁判進行監(jiān)督,門口設有舉報箱,有舉報一查到底,情況屬實立即出布告,不給家長找熟人的時間(布告一旦貼出,找誰都沒有用了),為了對應考試結(jié)束后跑關系的問題,考試的組織者又出新招,城區(qū)的學生不發(fā)體育考試號(非城區(qū)的考生在出場前發(fā)),讓家長得不到考生的具體信息,從而無從下手,充分保證了考試成績的真實性。
五、場地布置科學合理,考試生態(tài)化、人文化
整個考場由跑(A)、跳(B)、擲(C)三部分組成,每個部分分為四個小區(qū)(根據(jù)場地的大小、考生的多少可以增加或減少),每項結(jié)束后按A→B→C→A的順序進行循環(huán),東直道是跑,北弧頂是四個立定跳遠區(qū),操場西部由北向南是四個擲實心球區(qū),不但便于隊伍的調(diào)動,而且坐在終點處可以統(tǒng)攬全局,對監(jiān)考教師的一舉一動了如指掌,考點主任對監(jiān)考教師的要求是“嚴格要求,熱情服務”,考生在惡劣的天氣下考試時,監(jiān)考教師可以在規(guī)定的范圍內(nèi)降稍降低要求(主要是針對立定跳遠項目,因為9分和10之間有4-5厘米的范圍,所以學生的腳稍微踩點線是可以的,如果是雨天,學生往前踩一點可以蹬到起跳板的前沿來增大摩擦),考試結(jié)束后如有學生對自己的成績有疑議,可以申請復試,但是最終要以復試成績記錄,考場設有茶水點、醫(yī)務站,在現(xiàn)場受傷的同學,如果不能繼續(xù)考試,給每項基本分7分(本縣的體育考試項目是固定的三項,即50米、立定跳遠、原地雙手頭上前拋實心球,每項滿分10分),對有心臟病的同學,出具相關證明后可以免試50米項目并以10分記成績,其他兩項正常考,對身材矮小的同學現(xiàn)場鑒定后可以不參加考試并以基本分21分記總成績;如果自己參加考試,考過21分按實際成績記,考不過21分的按21分記;肥胖的同學可以免試50米并以基礎分7分記,其余兩項正常考。這些照顧規(guī)定的實施,充分體現(xiàn)了考試組織者對學生的關懷,使生態(tài)化、人文化的考試落理念落到了實處。