畢業(yè)20周年,老楊建議回母校去看看,重點(diǎn)是去看看那面網(wǎng)球墻,上面是否有球印,還是仍被爬山虎們所占領(lǐng)。
老楊在同學(xué)網(wǎng)上發(fā)了這個(gè)帖子,召集到了能來的所有人——曾經(jīng)在十舍的西墻上打過球或看過球的人,此刻,不管是濃發(fā)尚在,還是開始謝頂,都濕了眼眶吧。
昨日與君別,兒女忽成行。這兩句詩最能解釋20年的時(shí)光變遷,同學(xué)會總是在熱鬧中夾雜了小小的傷感,而這傷感,在我們見到10舍的西墻時(shí)達(dá)到了頂峰——是一面出新過的奶黃色的墻,上面,既沒有網(wǎng)球們成千上萬次的擊打所留下的印記,也沒有爬山虎們在攀爬中留下的斑駁印痕,時(shí)光,已將曾經(jīng)的刻骨銘心,完全覆蓋。
當(dāng)年,這里是練球人的天堂,早早換上中褲的網(wǎng)球驕子們,無論男女,傍晚一下課就來搶占有利地勢,一個(gè)網(wǎng)球拍,兩三個(gè)網(wǎng)球,一個(gè)人,不要球伴,對著墻就可以跟自己開戰(zhàn)。太陽西下之時(shí),對著西墻練球是背光,一點(diǎn)兒也不刺眼。球從墻面上反彈回來的速度很快,一定要眼疾手快腳跟上才行,我們一個(gè)天天對著西墻練球的同學(xué)曾上過硬地網(wǎng)球場,說對墻練球才能練成硬地網(wǎng)球特有的“爆發(fā)力”。但理工科的學(xué)生,誰是為了當(dāng)網(wǎng)球金童才這樣跟自個(gè)過不去的呢?在絢爛的夕陽中,聽那球擊打在墻面上砰砰作響,或者,像矯健的豹子一樣,閃過另一個(gè)擊球人,以海底撈月的陣勢,把球險(xiǎn)險(xiǎn)而優(yōu)美地救起,不用回頭也知道,這聲音已在多少女生心中,響起不絕于耳的回聲。
網(wǎng)球熱了三個(gè)月,管宿舍的阿姨受不了啦,不斷地,有住在西側(cè)宿舍的同學(xué)跟她埋怨房間成了共鳴箱,加上那么多仰慕者的圍觀叫好聲,讓埋頭書堆的文弱人,都有了自卑感。
學(xué)校多次疏導(dǎo)無效,只好在西墻墻根下,種下了兩大株爬山虎。我們臨畢業(yè)那年的春天,爬山虎們花了短短三個(gè)月,已經(jīng)如一片葉子的海洋般涌過了四樓的男生宿舍,攀上了五樓女生宿舍的窗臺。十舍面目全非了,被葉片包圍的木框窗變得幽深,風(fēng)過處,颯颯作響的爬山虎給這陳舊的宿舍樓帶來了無名的滄桑感,很切合畢業(yè)前的心境。
要畢業(yè)了,鐵打的校園流水的學(xué)生,一切都像沒有開始,就將結(jié)束,每個(gè)人的內(nèi)心都有一次核裂變,男生的痛苦和彷徨更多于女生。沒有辦法用言語來訴說,只好到運(yùn)動場上,讓汗水來蒸發(fā)這種彷徨。沒法打網(wǎng)球了,就來打籃球吧,十舍前面的小籃球場其實(shí)只有半幅場地,一個(gè)老破得不行的籃球架,球被臂力大的人擲上去的時(shí)候,籃球架隨時(shí)可能散架的樣子;投籃筐光禿禿的,連筐網(wǎng)也不見了,那也不怕,就投個(gè)空心籃,刷地一下,仍然震動了圍看者的目光。
淺薄的人才會抓住最后的機(jī)遇,找個(gè)沒感覺的女孩,談一場不咸不淡的戀愛。真酷的人,會從夕陽西下打球打到夜涼如水,在月亮升上來的時(shí)候,和球友們坐在空蕩蕩的雙杠上,默默地感受所有的浮躁都退潮后,難得的寧靜。不知是誰,在眾人的緘默中,吹了一聲口哨。
多少年之后,這聲口哨,點(diǎn)在我們心里,還有閃閃的漣漪。
選自《揚(yáng)子晚報(bào)》