“中國古代在經驗技術的發展水平上遠遠超過西方,但為什么近代科學卻首先在西方誕生,而中國反而遠遠落在西方后面呢?”英國學者李約瑟博士提出了這樣的疑問,被學術界命名為“李約瑟難題”。這個關于科學技術的問題引起了許多學者的關注,我經過初步探究認為:歷史上任何事物的發生、發展都是各種因素推動的結果,“李約瑟難題”的答案應是近代中西方經濟、政治、思想文化教育、地理環境、外交等諸多因素共同作用的結果。下面,我試著作逐一論述。
一、經濟上:固守農耕經濟與發展資本主義的差別
科學技術的發展取決于社會與生產的需要。明清時期的中國,雖然伴有資本主義萌芽,但在政府的重農抑商政策下,這種資本主義的生產關系也只能是舉步維艱,高度集中的君主專制體制束縛著它以極其緩慢的速度發展。清朝雍正皇帝曾反復強調,“農為天下之本務,而工賈皆其末也”“市肆之中多一工作之人,即田畝之中少一耕稼之人”。試想,作為封建統治者,他如此固守農耕經濟,科學技術發展的動力何在?近代科學技術又如何能產生和發展?
而幾乎同時期的西方,14世紀、15世紀便出現了資本主義萌芽。15世紀、16世紀開辟新航路(即地理大發現)和早期的殖民擴張,他們謀求的是資本原始積累,在逐漸擴大的資本、市場、原料條件下,社會需要科學技術,生產需要科學技術,近代科學技術就這樣在西方產生了。例如,文藝復興時期哥白尼的“日心說”,伽利略的實驗科學,以及17世紀牛頓的經典力學。此后,隨著西方資本主義經濟的發展,科學技術就顯得尤為重要了。因此許多科學技術成果紛紛涌現,如達爾文的進化論、瓦特改良型蒸汽機、愛迪生的電的應用等。
二、政治上:封建君主專制與資產階級民主制的差別
政治制度的建立對經濟的發展、科學技術的提高起到了保障作用。明清時期的中國,政治上丞相制度的廢除,使皇權徹底戰勝了相權。之后的內閣、軍機處的設置,尤其是軍機處的設置,使專制主義中央集權達到了頂峰。這種封建君主專制保護的是小農經濟,不利于科學技術的進步,所以這種科學技術只能表現為經驗性和描述性,對于統治者來說,足以夠用。
而同一時期的西方,隨著資產階級的產生、壯大,其反封建思想的形成,經過17世紀、18世紀的資產階級民主革命,各國紛紛確立了資產階級民主制。在這個過程中,資產階級用自己手中的武器在推翻封建專制制度的同時,又推動了科學技術的產生,保障了科學技術的順利發展,這是中國所不具有的。
三、思想文化教育上:封建思想與資產階級民主思想的差別
思想文化是一定時期經濟、政治、科學技術在意識形態方面的反映,進步的輿論導向能推動歷史的前進。明清時期的中國,儒家思想是統治者的治國思想,當時的理學屬于唯心主義范疇,人們只迷戀于做一個忠臣、孝子、順妻,當時的八股取士的科舉考試制度使得理學成為文人入仕的敲門磚。思想文化教育對科學技術根本沒有提出一個高水平的要求,這使得當時的人只陶醉于古典科技的輝煌。
而從14世紀開始的西方,隨著資本主義生產關系的產生、發展,資產階級的誕生、壯大,資產階級人文主義思想響徹大地,它否定神的力量,肯定人的作用、人的價值、人的理性、人的追求,它推動著人們在科學技術領域的創新和提高。如文藝復興時期的科學家哥白尼,他否定地心說,提出日心說,搖撼了歐洲宗教神學的基礎。思想文化教育做到了為現實服務,經世致用。
四、自然地理環境:大河文明與海洋文明的差別
自然地理環境方面并非“李約瑟難題”的根本原因,但不能否認它是一個重要因素。中國的氣候、土壤條件、地處平原,這些使得中國適合于農耕經濟,又得益于黃河、長江兩條大河,是典型的大河文明。但這種大河文明使得我國的科學技術只局限于圍繞農業文明,并且與農業文明緊密聯系的天文學、數學、醫藥學等方面的古典科技,沒能產生近代科技。
而西方,從地理環境、土壤條件等方面來看,周圍臨海,遍布島嶼,多山地,適宜耕種的土地極少,這些決定了他們必須依靠海、利用海而生存,因此他們選擇了商業,他們重視遠洋貿易,而這些促使他們發展科學技術,擁有了科學技術產生和發展的強大的驅動力,因此,近代科技首先在西方產生并不斷發展。
五、外交上:閉關鎖國與對外擴張的差別
外交政策的制定與科學技術的發展也有很大聯系。明清時期的中國,對外實行閉關鎖國的外交政策,嚴格限制對外交往和貿易,這就阻礙了商品經濟的發展,束縛了科學技術水平的提高,人們滿足于自給自足。而同一時期的西方,為發展資本主義而實行對外擴張的外交政策,這需要科學技術的支持,因此也就推動了近代科學技術的產生和發展。
綜合上述,中國古代科技曾一度輝煌,是由于封建小農經濟的發展、封建君主專制制度的完善、儒家思想等治國思想的指導、大河文明的特點等;然而到了近代,隨著西方資本主義經濟的產生和發展、資產階級民主政治的建立、資產階級民主思想的傳播、海洋文明的特色以及對外擴張的外交政策等,近代科技在西方誕生了,這是歷史發展的必然結果。
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