“美術為詞,中國古所不道,此之所用,譯自英之愛忒。愛忒云者,原出希臘,其誼為藝,是有九神,先民所祈,以冀工巧之具足,亦猶華土工師,無不有崇祀拜禱矣。顧在今茲,則詞中函有美麗之意,凡是者不當以美術稱。美術有三要素:一曰天物,二曰思想,三曰美化。可以表見文化,輔翼道德,救援經濟。”(摘自魯迅《集外集拾遺補編》)。美術自古以來源遠流長,審美意識深埋心田,隨著時代的發展,人類的經濟文化等各方面出現了前所未有的變化,以計算機為核心的現代信息技術已成為素質教育的重要手段,且以不可阻擋的態勢對教育進行著沖擊,它所產生的影響是全方位的,不僅涉及教育教學實踐問題,也涉及基本理論問題。如何全方位地應用現代信息技術提高教育質量與效益,推進素質