摘 要: 為提高語文課堂教學的有效性,教師應努力給學生創設一種愉快的教學氛圍,變學生被動學習為主動學習。那么如何進行語文學科的愉快教學呢?作者認為可以從以下幾個方面入手:建立和諧平等的師生關系;營造一種生動活潑的課堂氣氛;善于調控扣人心弦的教學節奏;靈活運用多媒體教學手段進行直觀教學。 關鍵詞: 語文學科 愉快教學 教學方法 當前,伴隨語文課程改革的步伐,語文教師致力于課堂教學改革,因此涌現出許多優秀的語
考試周刊2011年52期
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