出境嘉賓:北京協(xié)和醫(yī)院兒科魏珉教授
一般孩子到了4~6個月的時候,就該嘗試著給孩子添加輔食了。這個常識大部分年輕的爸爸媽媽都知道。但是有些添加輔食的關(guān)鍵點,因為太過細膩瑣碎,不見得人人都知道。這些關(guān)鍵點的忽視很可能會讓您的寶寶在日后失去對食物的興趣,或者成為一個挑食的“小不省心”。如果這樣,將會影響孩子營養(yǎng)的攝入,影響身體和智力的發(fā)育。所以我們特邀了北京協(xié)和醫(yī)院兒科的魏珉教授給我們講講那些不為人熟知的添加輔食關(guān)鍵點。
完成了從出生到4~6個月的純?nèi)槲桂B(yǎng),您一定做得非常不錯?,F(xiàn)在添加輔食的號角吹響了,一條新的起跑線擺在了我們的面前,別讓您的孩子輸在“吃”的起跑線上!因為健康之本源于“吃”啊。
關(guān)鍵點一:添加輔食的最佳時期是4~6個月。
那么,到底是4個月還是6個月?
經(jīng)常會有家長迷惑不解地向魏教授咨詢以上這個問題。對此,魏教授認為,其實什么時候添加輔食,要看孩子的發(fā)育狀況。但是并不是每個孩子的發(fā)育水平都是一致的。有的孩子早點,有的孩子晚點,所以我們說的是4~6個月,這個問題不能一概而論。
嬰兒在需要添加輔食的時候會有一些特征表現(xiàn):
● 嬰兒體重達到6.5~7公斤,奶量達到每天800ml以上;
● 嬰兒的伸出反射消失。坐姿正確時能抬起頭,可控制頭的動作。這里的伸出反射是指將非液體物品放在嘴邊時,嬰兒張嘴并將舌頭向上向前伸出的本能;
● 有吃的欲望,看到飯桌上或者碗里的食物時,頭向前靠,流口水,甚至張開嘴巴,表明對半固體食物感興趣;
● 嬰兒在兩次喂奶之間頻繁啼哭,說明單純的喂奶已經(jīng)不能滿足孩子的需要;
● 嬰兒體重增長不良。
如果您的孩子還沒有具備上述的表現(xiàn),那就再等等看,不要著急,4~6個月是一般情況,但不宜遲于8個月。
關(guān)鍵點二:您知道添加輔食的重大意義嘛?
不要錯過孩子的食物耐受“關(guān)鍵窗口期”。
給4~6個月的嬰兒添加輔食,可不是單純的果腹那么簡單。這其中可是有重大意義的。
首先,在這個年齡段,嬰兒的口腔神經(jīng)和肌肉發(fā)育能較好的控制舌的運動,
開始出牙和有咀嚼活動,腸道消化酶分泌增加,有較好的消化能力,此時的輔食添加可以鍛煉孩子的咀嚼和吞咽能力,為日后進食固體食物打下良好的基礎(chǔ)。說白了,就是吃也是需要揣摩和反復(fù)練習(xí)的,我們的寶寶正在為此而努力奮斗,做父母的得給它機會、好好配合才是。
其次,這個階段是味覺發(fā)育的敏感時期,嬰兒喜歡并很容易接受新的口感和味道,為以后的膳食平衡打下良好的基礎(chǔ)。
再次,這是更為關(guān)鍵的一點,這個階段是建立食物耐受的“關(guān)鍵窗口期”。引入其他食物有利于預(yù)防食物過敏,延遲抗原暴露,錯過“窗口期”可能增加食物過敏和胃腸道過敏疾患的風(fēng)險。
關(guān)鍵點三:添加輔食不是為了“吃飽”,是為了讓嬰兒“嘗嘗味道”。
所以,千萬不要輕易以輔食代替母乳。
這個時間的輔食添加就好像是我們?nèi)ヒ粋€地方認認門,是為了方便以后再去一樣。比如說我們給孩子添加了菠菜泥,以后再吃菠菜的時候就不會再困難。小家伙吃第一口菠菜的時候,會忽然發(fā)現(xiàn),“咦,這個味道我以前吃過?!毕袷烊撕棉k事一樣,自然地,孩子就接受了菠菜的味道。其他食物也是一樣。所以這個階段要利用孩子對食物的好奇心,在種類上豐富起來,數(shù)量上不要太多。
母乳仍然是這個階段孩子最好的食物,不要輕易以輔食代替母乳。如果輔食添加地太多,以至于減少了孩子的乳量,那就要減少輔食,多吃母乳。嬰兒的胃容量大概在200ml左右,這個數(shù)字對指導(dǎo)家長的喂養(yǎng)量很有意義。
關(guān)鍵點四:第一個添加的輔食應(yīng)該是含鐵的米粉。
不應(yīng)該是蛋黃。
很多家長,特別是爺爺奶奶、姥姥姥爺會把蛋黃作為孩子的第一種輔食。因為他們那個年代就是這么做的。實際上,這樣做很容易導(dǎo)致孩子過敏。將米粉,特別是含鐵的米粉作為第一種輔食,是不錯的選擇?,F(xiàn)在市面上米粉的種類非常豐富,注意選擇有信譽的大品牌。
關(guān)鍵點四:添加輔食小技巧——
“小步不停,慢慢走?!?br/>
添加輔食是個循序漸進的過程。在數(shù)量上,從1勺、2勺開始,慢慢地到10~12個月的時候,可能就能添到每餐2∕3碗。種類上,從一種食物到多種食物,開始可以從米粉開始,慢慢地換成蛋黃,各種菜泥和水果泥(注意:每次添加一種蔬菜或者水果,不要混合)。質(zhì)地上,由細到粗,比如說蘋果,從4個月嘗試添加輔食開始到1歲之前,依次是蘋果汁、非常細膩的蘋果糊、用小勺在蘋果果肉上直接刮取的蘋果泥、切得比較小塊的蘋果丁。
特別值得強調(diào)的是,在添加種類順序上,最好先添加菜水,再添加水果。如果一上來就先嘗試了水果,因為水果多數(shù)味甜,容易被孩子接受并且喜歡,再添加蔬菜的時候可能就會遇到困難。
這是過程不會很快,也許家長會遇到困難,所以需要耐心、細心與愛心。只要食物選擇的正確,孩子的進步會很快,相信你會越來越有成就感。
關(guān)鍵點五:每種食物添加8~10次,給嬰兒接受的過程。
接受一種換一種。
也許您的寶寶對首次接觸的食物十分抗拒,以胡蘿卜為例,有的孩子就不是很喜歡。吃得時候會哭鬧,搖頭,推開,把頭歪向一邊等等。家長一定要有耐心。不喜歡吃,就少吃一點;今天不吃,就明天吃。多試幾次,讓孩子熟悉那種味道。魏教授說,嬰兒有“食物厭新”反應(yīng),新食物持續(xù)喂至少5次,最好8~10次可增加對其接受,而且更容易觀察是否有過敏反應(yīng)。
這個時期,輔食種類豐富十分有意義。比如米粉添了幾次,孩子習(xí)慣了,吃得很好了,那就換成蛋黃。蛋黃吃得不錯了,再換成菠菜,菠菜吃好了,再吃點南瓜,南瓜也能接受了,再試試胡蘿卜。吃好一種換一種,給嬰兒豐富的味覺體驗。
關(guān)鍵點六:尊重食物的原始味道和嬰兒天生的敏銳味覺。
不要在輔食里加糖、鹽、味精、醬油等調(diào)味品。
魏教授講了一個真實的故事,多年前,美國曾發(fā)生過一起中國人被法院起訴的案件。被告是一位女性,一位年輕的媽媽,孩子才幾個月,起訴的原因之一竟然是因為這位女士給孩子喂食的粥里加了糖。
家長總是懷著好心給輔食里添加調(diào)味品,覺得這樣味道更好,更容易被孩子接受。但實際上,周歲之前,孩子的味蕾是最發(fā)達的,能夠感受到非常細微的味道變化。這正是家長培養(yǎng)孩子正確飲食口味的好時機。如果讓孩子過早地適應(yīng)了調(diào)味品的味道,那么孩子很可能日后會口重,喜歡添加調(diào)味品很重的味道,那樣的壞處相信各位家長不言自明吧。
關(guān)鍵點七:不要讓父母的飲食喜好影響孩子。
這種事情時有發(fā)生,一個家庭里孩子的口味總是與家長一致。比如家長從來不吃南瓜,不代表孩子不能接受、不會喜歡。南瓜這種食物本身的營養(yǎng)是很豐富的,對人體很有好處,無端讓孩子放棄了這種營養(yǎng)價值豐富的食品不是很可惜嘛?
魏教授的觀點讓筆者想起一個朋友,他的媽媽喜歡吃雞蛋,覺得炒雞蛋比炒肉容易,就總給他做雞蛋吃,結(jié)果他從小就特別愛吃雞蛋,稍大一點竟然一次能吃十幾個,卻永遠“不識肉味”。這個朋友現(xiàn)在才三十冒頭,平時飲食正常,卻在體檢中查出輕度脂肪肝,想來想去,朋友恍然道,也許跟吃雞蛋太多有關(guān)系。
不給孩子吃自己不喜歡的食物,這種做法是自私的,不負責(zé)任的,對孩子也是不公平的。
關(guān)鍵點八:千萬不要強迫孩子進食。
更不允許在孩子不吃的時候責(zé)罵孩子。
兒童需要學(xué)習(xí)進食,在這個過程中,家長應(yīng)該給予鼓勵和幫助。不要強迫孩子進食,更不要在孩子不吃的時候進行責(zé)罵,這種的結(jié)果只能使孩子厭惡某種食物,甚至厭惡進食。
緩慢和耐心地給嬰兒喂食,時間以不超過30分鐘為宜。有些家長為了哄孩子進食,想盡了辦法,最后容忍姑息孩子一邊看電視一邊吃飯,這樣很不好。不僅影響消化,而且養(yǎng)成了拖拉和不專心的習(xí)慣。
正確的喂養(yǎng)行為是:
在清潔和相對固定的就餐地點,盡量使進餐環(huán)境不要使孩子分心;
給孩子喂食時可以和孩子說話,這是教孩子學(xué)習(xí)和與孩子交談的好時機;
與孩子交談時注意目