摘 要: 大學英語自主學習教學改革是大學英語發展的方向。作者從試點對象、環境建設、學時安排、雙C理念、管理體系、評價體系、學習資源等方面介紹了我校網絡大學英語自主學習的教改實踐。
關鍵詞: 網絡環境 大學英語教學改革 自主學習體系
根據教育部的《大學英語課程教學要求》自2005年3月起,我校就開始進行網絡環境下大學英語自主學習教學改革。經過6年的教改實踐與教學理論探索,在教學體系、教學模式、教學手段、教學環境建設、評估體系等方面都進行了深入的探索,摸索出一套在現代多媒體技術支持下的大學英語教學改革的新模式,該模式采取沉浸式教