例談以物喻人類文章的寫作

　　學了《白楊禮贊》《石榴》這一單元后，筆者安排學生進行了一次習作練習。內容如下：請以“我是一棵(朵、叢……)”為題寫一篇以物喻人的作文。要求：①將題目補充完整(補充內容應是某植物，如白楊、竹子等)；②文體不限(詩歌除外)；③要有自己的體驗和感悟；④不少于600字。
　　以“我是一棵(朵、叢……)”為題的文章，屬于托物言志類的文章。并且是其中一種特殊的類型：以物喻人類。如何寫好此類文章呢?筆者想結合本次訓練中出現的問題，談談自己粗淺的認識。
　　問題之一：本末倒置
　　示例(作文片斷)：
　　我是一棵樹，一棵站在高速公路旁的行道樹。
　　一輛輛汽車飛馳而過，刮起陣陣疾風，使我搖搖晃晃暈頭轉向。更為可惡的是汽車留下一股股刺鼻的尾氣，盡管我是天生吸收二氧化碳的，但這么多的尾氣還是讓我惡心難受。
　　我家隔壁是個鑄造廠，三個大煙囪不辭勞苦，日日夜夜濃煙滾滾，向空中排放著有害氣體，方圓七八里盡是煙霧，搞得我們不見天日，整日霧里看花，視覺模糊，鼻子過敏。
　　分析：作者審題出現了差錯，題為“我是一棵(朵、叢……)”，文章應以“我”為寫作的主體，只是要通過寫某一植物來比喻“我”而已。文章要寫出我的個性、思想、情感等。而此例習作重點放在反映環境污染上，偏離了話題。所以練習寫作首先要注意認真審題，因為這是寫好文章的第一步。
　　問題之二：境界低俗
　　示例：
　　我是一朵食人花
　　我不敢否認我是一朵善于偽裝的食人花。一不小心就有人掉入我精心編織的陷阱里。我的世界是昏暗的，有時曾想逃出那里，但每次都被一只無形的手死死拽了回來，陰冷的枷鎖束縛著我的自由。也許正是因為在這樣的環境里生活，使我不敢相信每一個人。
　　分析：文章立意貴在深刻高遠雅致，忌膚淺平庸低俗。上面示例的文章，立意錯誤，從文中很容易看出小作者人生觀、世界觀出了問題。看了文章后，我找這位同學進行了一次深刻的談話。讓他懂得為文之道，更讓他懂得做人之道。要想寫出大氣之文，先得做大寫之人。要想讓讀者從你文章中感受到更多的陽光，首先，你內心必須陽光明媚。
　　相反，班上一名女生寫了一篇《我是一株野百合》的文章。結尾這樣寫道：
　　我是一朵不引人注目的默默無聞的野百合，然而我很努力地生長著，雖然依舊浸著風伴著無名的小草，但我依然昂著頭迎著太陽，不斷長大著，我堅信我終會成為最美麗的一株，就像羅大佑歌中所言“野百合也有春天”。作者立意高遠，以野百合比喻自己，表達了對美好人生的向往。
　　“意猶帥也”，意的高下很大程度上決定著文章的優劣。指導寫作一定要注意立意，因為這是寫好文章的關鍵。
　　問題之三：物人割裂
　　示例：
　　之一：題為“我是一棵小草”，文章洋洋灑灑，盡是寫的“小草”，全文除了題目，不見“我”的蹤影。
　　之二：前面幾段寫“小草”，僅在最后一段點出“我就是這么一棵小草”。
　　之三：前面幾段寫小草，后面幾段寫“我”，可謂“涇渭分明”。
　　分析：以物喻人類文章寫作時，要追求水乳交融，物、人合一，上面三則示例卻將二者割裂開來，不符合此類文章寫作的要求。
　　相反，我班有位同學寫了一篇《我是一棵青竹》的文章，處理得就較好。
　　我是一棵來自大山的青竹，遠離了繁華，遠離了喧囂。整日里與鳥語為伴，與花香為友，獨自享受著那份寂靜的喜悅。
　　有時，我劃著一個竹筏，順流而下．與溪水歡快地交流。沿途風光美不勝收，牧牛人的吆喝聲、田間的口哨聲，抑或是三五成群孩童的嬉戲聲，此起彼伏，似乎這里便是“桃花源”。
　　有時，我化作農夫手中的竹簫，奏出一首首歡快的曲子，悠揚的樂聲在山林中回蕩，就連鳥兒們也趕來湊熱鬧，在枝頭跳來跳去。唱出優美的交響樂。
　　文章中竹我合一，寫出對大自然的熱愛和對美好生命的謳歌。
　　問題之四：老調重彈
　　示例：
　　我是一株白楊。我在西北極普通，從不被人重視，我平凡得連自己都感覺不到自身的存在。我的家在黃土高原，那里有大片大片的麥田，和風吹送，麥浪翻滾。盡管我長得筆直，一丈以內絕無旁枝，人們也不會關注我這極易生長的白楊。
　　分析：示例的文章僅把茅盾先生的《白楊禮贊》作了簡單的變動，文章沒有新意。而文章貴在創新，最忌人云亦云。班上好幾位同學寫“我是一棵小草”，但都沒有跳出“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”的俗套。相反，有一位同學寫“我是一樁樹根”，寫出了新意。
　　我是一樁樹根，普通而不平凡。當大樹面臨風吹雨打的時候．我總是用我瘦弱的身體去支撐著它，讓它能夠平安無事。當大樹遭遇害蟲侵襲的時候，我總是第一個上前去打抱不平。
　　我是一樁樹根，自信而不張揚。以前的我總是被埋在土里，好像永遠也不見天日一樣。現在我長大了，雖然還是被埋在土里，由大樹遮掩著，但我并沒有喪失對生活的信心。當身邊的朋友們都勇于向大地之神贊揚自己的時候，我只是默默地待在土里，不驕不躁，永遠祈禱著周圍環境能夠清新，天下能夠太平。
　　相信同學們在今后此類作文的寫作中，注意避免上述幾種常見的問題，寫出精彩的以物喻人類的文章